劳动——劳心劳力 曾记得在我们读书的时候,劳动时大家都很自觉和积极,每次劳动都不用老师费心费力。殊不知,到我当老师时,学生对待劳动却是另一种态度。 第一次带学生劳动时,全班50多个同学,只有两个同学带锄头,劳动时,大部分同学都是聚在一起讲话,还有一些同学根本就没去劳动场地。劳动了两节课,劳动任务都不能完成10%。吸取了这一次的教训,以后劳动时,我给学生分任务,任务具体到某人做哪个地方。这样分了任务后,完成的情况比第一次好多了,但还是有几个学生不到场,任凭你老师怎么说,他们就是不动于衷。 这周已经是十五周六,原以为这个学期可以安然度过,谁知道昨天晚上学校的一个通知打破了我的如意算盘。上级领导要下来检查,学校要求各班劳动,而且各班的劳动任务非常重。就我班而言,全班四十个人,却要大搞宿舍、教室的卫生,及除清洁区的杂草和弄干净学校拆围墙拆下来的砖头和泥土。总共五个地方的卫生,却要我自己一个人管,只可惜我分身无术。昨晚一接到通知,我就发愁了,今天早上分配了任务,但学生的反应却让我心灰意冷。终于熬到下午劳动,谁知天公不作美,竟下起雨来,为了能在领导来检查之前搞好学校卫生,学校并没有停止劳动,全校师生一起在雨中劳动,一起淋雨。老师还能撑把雨伞,很多学生都没有戴帽或撑伞,唯有被淋。想让学生不劳动,又怕任务完成不了,让学生劳动,又怕学生被淋生病,真是左右为难。看到其他班的学生照旧在雨中劳动,我也只好让学生在雨中劳动。虽然有些学生表现不错,但还是有一部分学生让人头痛。我唯有不停地在五个劳动场地之间来回地检查和监督学生,即使这样,还是有一半男生不见踪影。 晚读时去教室,看见几个女生趴在桌子上,有几个女生说有点头痛,虽然任务还没完成,但看到她们这样,我还是很心疼,很担心她们会生病。在教室里批评了那些今天不参加劳动的学生,个别学生还厚颜无耻,甚至说我们就是不劳动,你打电话给我家长罗,更有学生在用各种恶言恶语含沙射影地骂其他人。面对这样的学生,我真的不知该怎么办,他们总是一副死猪不怕开水烫的姿态,很想抽他们一顿,但我还是控制了自己,觉得自己累了,不但身累,而且心也累了,不想再为他们浪费太多的感情和情绪了,很想让他们自生自灭。
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