[URL=http://user.qzone.qq.com/495078805/blog/1246156382][U]·了时何月秋·手绘漫画之1——《上课吃东西》[/U][/URL]
[URL=http://user.qzone.qq.com/495078805/blog/1246156382][U]作者：黄英华 网名：了时何月秋 昵称：了了[/U][/URL]
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这是在我们学校前几天发生的一件事,开始我觉得好笑,就画成漫画了,后来,又觉得有些困惑,不知道大家看了之后,有什么感想呢?
 
上传后,像素改变了,图文也发生了变化,看得不太清楚,要看原图,可点击链接.
 
 
 
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有趣的学生，有趣的班主任，有趣的漫画

这位科任老师对学生好宽容好幽默啊！可我还是觉得不要吃东西的好！
好喜欢你的漫画和风格啊，希望可以多看到你。

班主任的作法是否缺少冷静，这让那位历史老师如何去教育学生呢？教学过程中应坚持谁的课堂谁做主，班主任的做法会打破课堂教学的良好氛围，影响课堂教学。班主任看到学生吃东西后，可以课下找这个学生进行教育，说明上课吃东西是错误的。这位科任教师的做法对学生不会造成伤害，寓宽容和幽默于教育学生之中，这种教育方式比单独的说教会更具有教育威力的。很喜欢黄老师每次发的贴子，更喜欢那脍炙人口的精美图片。

班主任太冲动了　呵呵

燕山老师分析的很到位，学习了！

有意思

[QUOTE][B]下面引用由[U]苍蝇爱蚊子[/U]发表的内容：[/B]

有趣的学生，有趣的班主任，有趣的漫画[/QUOTE]
还有,有趣的课任,呵呵.

[QUOTE][B]下面引用由[U]四夕[/U]发表的内容：[/B]

这位科任老师对学生好宽容好幽默啊！可我还是觉得不要吃东西的好！
好喜欢你的漫画和风格啊，希望可以多看到你。[/QUOTE]
同感同感,呵呵,我对他的崇拜之情有如滔滔江水,绵绵不绝哇...
简直就是世事洞明.人情练达.
 
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]燕山玫瑰[/U]发表的内容：[/B]

班主任的作法是否缺少冷静，这让那位历史老师如何去教育学生呢？教学过程中应坚持谁的课堂谁做主，班主任的做法会打破课堂教学的良好氛围，影响课堂教学。班主任看到学生吃东西后，可以课下找这个学生进行教育，说明...[/QUOTE]
 
燕山老师分析得真好,呵呵.
我学习了.

[QUOTE][B]下面引用由[U]苍蝇爱蚊子[/U]发表的内容：[/B]

班主任太冲动了　呵呵[/QUOTE]
这个,不敢评论,呵呵.
是我隔壁班的.
其实,我对这位班主任也是佩服得很.
因为,他接手这个班的时候,是全校里有名的差班,没有一位老师敢去接的,可是,他去接了,并且放了很多的心思,以前这个班上课的时候,学生吃东西,打牌,玩游戏,打手机,没有一个课任敢去管.
可是,就是因为这个班主任上课经常去巡查,一看到有学生吃东西,打牌或做其它的,就立刻把学生给拉出来,到办公室里教育.
方法也许是为大家所不认同,可是,在这个班里,就只有这种方法可以转变班风了.
正因为他这样做,所以,
这个班里的班风越来越好.
现在,上课,基本上已经没有同学敢违纪.
而且,平时自习课,没有老师在,纪律也是不错的.

[QUOTE][B]下面引用由[U]水上人家[/U]发表的内容：[/B]

燕山老师分析的很到位，学习了！[/QUOTE]
燕山老师确实分析得好.
 
只是,如果真能教育好学生的话,上课他也不会吃东西了.呵呵.