[SIZE=4]           班级管理小妙招[/SIZE][SIZE=4][FACE=Times New Roman ]

[/SIZE][FACE=宋体 ]序：中华民族是一个富有聪明智慧的伟大的民族，早在中国古代，民族智慧就丰富多彩，博大精深，其中最有代表性最家喻户晓的就是“三十六计”诸如：欲擒故纵、声东击西、擒贼先擒王、美人计、围魏救赵等等。这三十六计，到今天还极具活力，广为流传，特别是在行军用兵、商海谈判，甚至日常生活中都经常用到。例如我们伟大领袖毛泽东领导的反围巢时和红军长征时多次运用到诸如“声东击西”、“以逸待劳”等方法克敌制胜。可以说，这种所谓的计策和这些词语都给我们带来了诸多方便。[/FACE][/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman ]
   [/SIZE][FACE=宋体 ]两年多与狼共舞的日子里，快乐也不忘吸取中华民族智慧之精华，努力将三十六计中的某些招法活学活用之，在工作中尝到了不少的甜头，也收到了很多意想不到的效果，特在这里跟朋友们一起分享。[/FACE][/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman ]
[/SIZE][FACE=宋体 ]第一招：杀鸡骇猴[/FACE][FACE=Times New Roman ] [/FACE][/FACE]
[SIZE=4][FACE=Times New Roman ]  [/SIZE][FACE=宋体 ]记得初接手四一班时，孩子们开始时因为还不了解我这个新班主任的脾气，因此都比较收敛，各方面表现还算不错，可是没几天就开始原形毕露，把懒散劲显露无疑，最多的一天不完成作业的居然达到了[/FACE][FACE=Times New Roman ]13[/FACE][FACE=宋体 ]人，这[/FACE][FACE=Times New Roman ]13[/FACE][FACE=宋体 ]人最属小博浩厉害，居然连续三次不写。这一天面对着若无其事的小博浩，我决定一定狠狠搓搓他的锐气，让他不敢再嚣张。也让孩子们明白别把老虎当病猫。于是命令班长张宇航把博浩的桌子和椅子全搬走，然后板着脸生气地对着博浩说：“任博浩，老师原谅了你两次，你还不写，是不是以为老师就没法你了，我明确告诉你，我一不说你，二不不罚你，既然有桌子有椅子有父母看着你不写，今天我倒要看看你的厉害，你就给我站着手当桌子站直给我把作业补上，腿不许打一点弯儿。”开始博浩不以为然，慢慢在我的冷脸监督下写起来，没几分钟孩子开始向我求情：“老师，我可以趴在窗台上写吗？”我心一狠，“不行”又过了大约[/FACE][FACE=Times New Roman ]30[/FACE][FACE=宋体 ]来分钟，这孩子居然呜呜哭了起来“老师，我以后再也不不写作业了，老师，你就原谅我吧。”我这才放这个昔日在连在校长室都很张狂根本不写的一号大懒回家。自那次以后博浩很怕我，怕的同时也非常非常恨我，连续两个多星期不搭理我，每一次看到我眼里总充满仇视。说真的那满是仇恨的目光无数次深深地灼痛了，可是我不后悔，不狠下心来，怎么给别的孩子以厉害，怎么在接手之初，煞住这股不良风气。因为对博浩的惩罚，我得了“狠妈”的美名，可是也因为这次严罚，使小鬼们从今不敢就犯。我庆幸当初的选择。[/FACE][/FACE][FACE=宋体 ]
[COLOR=#3809f7][SIZE=4]温馨提示：杀鸡骇猴类似擒贼先擒王，一定要找准目标，要有咬定青山不放松的劲儿，否则鸡没有杀成，猴子也不会惧怕，到时你本人被孩子吃定了！所以用起来一定要慎重，酝酿成熟再做行动。[/FACE][/COLOR]
[/SIZE][SIZE=4][FACE=宋体 ]第二招：欲擒故纵[/SIZE][FACE=Times New Roman ] [/FACE][/FACE]
[SIZE=4][FACE=Times New Roman ][/SIZE][FACE=宋体 ]所谓欲擒故纵就是要捉住他，故意先放开他。仔细揣摩，欲将此招数运用好，关键是纵，然后擒之，如果过分的纵或者漫无目的的纵，恐怕到时不仅擒不了，还会因纵而生致更多的麻烦。所以纵是为擒之，操作时且不可脱离了这层关系。记得接班之初，四大金刚之首的小刘宇曾着实让我头疼。打架生事有如家常便饭。那时抱着一种擒贼先擒王的念头，我曾蠢蠢欲动，准备揪住这小子小辫子，来个不依不饶。后来又一想，这样不一定见笑，这个昔日天天挨老师批评地臭小子不会吃这套。索性让其放松警惕，并予以糖衣炮弹，然后再来个总攻！果不其然，在我的一系列假象面前，这小子居然更加张狂，一日竟然因为同学不小心碰掉了他的本子而大打出手，把人家的脸上居然抠掉了好几块肉，血开始不断冒出来，班长拉架手臂也被挠出了血，正巧我因马上开会忘带笔记本折回教室，看到了这惊心动魄的一幕。说时迟那是快，我三步并作两步，一把就住这个臭家伙的胳膊，抻到了讲台前，开始连珠炮似的向这小子发问，老账新帐一股脑脱出，直问的这个家伙哑口无言，目瞪口呆。最后我把脸儿一板：“刘宇，坦白地告诉你，你的一言一行、一举一动老师都看在眼里，今天你就同着大家伙的面说说吧，今后怎么办？”随着我的声声质问，这个昔日难以降伏的臭小子终于低头，痛哭流涕的保证：“从今再也不敢欺负同学，再也不敢惹是生非！”“今天你可是同着大家伙的面保证了，如果违背的话，只有一条道背着书包走人，到时可别怪上老师！”“老师，我真的再也不敢了，我保证！”经过这样一场较量，这个臭小子，如今真的捋顺了不少，不再打架生事了，我也少操了不少的心。[/FACE][/FACE][FACE=宋体 ]
[/FACE][SIZE=4][FACE=宋体 ][COLOR=#0909f7]温馨提示：放得分寸一定要把握好，否则如果过度放可能最后难收，还有要有足够的耐性，切不可急于求成，否则也达不到教育效果。
[/SIZE]第三招：关门教子[/FACE][FACE=Times New Roman ] [/FACE][/COLOR]
[SIZE=4][FACE=宋体 ]  关门教子”应该说是奶奶在世的时候，用的最多的。别看奶奶出生在民国前，没上过什么学堂，可是极会管孩子。奶奶总说：“孩子不管多小，都好面子，别老在别人面前管教，有错了，关起门来狠管。”小的时候不懂，现在想想奶奶说得挺有道理。工作中，尽管自己接触的只是[/SIZE][FACE=Times New Roman ]10[/FACE][FACE=宋体 ]来岁的小毛孩，可是其实他们可要面子了，要是人前人后的老说他，势必挫伤孩子的自尊心，也容易让孩子产生逆反情绪，甚至产生反感，达不到教育的效果，所以在工作中，我经常采用奶奶的关门教子的法儿，有多大事关起门来在自家解决，人前人后给孩子们留有面子，在别的任课教师面前更是多说孩子的好，以至于别的课任老师，也能坦然地接受孩子。没想到这关门教子，孩子不仅能坦然接受，而且还跟我这个班妈心情愈发的近，认为我这个班妈最给他们留面子。朋友们如果喜欢，也不妨一试！[/FACE][/FACE][FACE=宋体 ]
[/FACE][SIZE=4][FACE=宋体 ][COLOR=#0909f7]温馨提示：此招前提为尊重，即便关起门来，我们的语言或者行为也不可过激，且以尊重为前提。
[/SIZE]第四招：以逸待劳[/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=Times New Roman ] [/SIZE][/FACE]
[SIZE=4][FACE=Times New Roman ]     前面提到，不少孩子私下曾叫我“狠妈”其实我还是一个不折不扣的“懒妈”。说起懒事，恐怕三天三夜也说不完呢。可是是先声明，本人的“懒”可是有前提的，绝对不是不管不顾，好逸恶劳的，那样的话我们的班级集体造成了一盘散沙，我的懒可是建立在徒儿们勤快能干的基础上，为了“懒”也曾经付出过不少的代价，给予过弟子们无数的悉心指点。就拿大扫除来说，不用我点兵，孩子们立马各自上岗，开始完成自己所要管辖的地盘，我这个班妈则是悠闲地捧上一本书去办公室独自享受。早读，宇阳和宇航轮班上战场，带领同学们或读或背，之后还有条不紊地进行检测，而我这个班妈则惬意地临街眺望风景或者饶有兴致地欣赏一番窗台上的小花，或者亲自端来水盆给它们浇浇水，即便本人因由急事，不在“家”中，小鬼们也依然有模有样，干得比我在时还要好，决定不用担心后院起火。复习课上，我这个妈也时常偷懒，时不时地有请班上的小老师给大家讲解，别说还真是挺像那么回事，比本人一点都不赖，这是我可要发挥自己的专长，美美的夸奖一番，于是各个小鬼头擦肩磨掌，跃跃欲试，弄得本人是潇洒自在。这样的例子太多，为了不劳神大家的眼睛不在这里一一列举了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体 ]
[/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman ][COLOR=#0909f7]温馨提示：懒为了学生勤、懒源于学生勤，如果违背了这一原则，很可能变味。[/SIZE]
[/FACE][FACE=宋体 ]第五招：煽风点火[/FACE][/COLOR][SIZE=4][FACE=Times New Roman ] [/SIZE][/FACE]
[SIZE=4][FACE=Times New Roman ]    也许是做了多年的大队辅导员吧，本人不才，最擅长卖嘴，因此煽风点火之功还算老道。每一次当孩子失利的时候，我这个妈可是充分发挥一技之长，开始猛扇，直扇得孩子们一个个信心倍增，一副一比高下的劲儿。就拿最近的说起吧。期末考试前夕，为了增强孩子们的自信心，特别是后进生的自信心，本人整整端坐在电脑前完成了将近4000字的随笔，以一篇“难忘你的笑脸”“送你一份心灵的鸡汤”直扇得孩子们眼睛闪动着晶莹的泪花，再以自己成长中的故事，鼓励孩子们不断挑战，最终在我的煽风点火下，孩子燃出了绚丽的火光，实现了巨大的飞跃，由去年的全镇倒数第一一跃为全镇八个班中正数第一，实现了优秀率、及格率、平均分三项第一。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体 ]
[/FACE][SIZE=4][FACE=Times New Roman ][COLOR=#0909f7]温馨提示：此招适合妙用，宜依据孩子们的具体情况、面临的具体问题巧扇巧点，不宜脱离实际随意而用。
[/SIZE]第六招：装聋作哑[FACE=Times New Roman ] [/FACE]
”装聋作哑”看到这四个字，有朋友不免奇怪，这怎么还成了一招，怎么个“装”法如何个“作”法？其实快乐用得也不是特别好，斗胆在这里胡言乱语几句而已，大家可是莫要笑话呀。第一面对学生背后对自己的议论时，尤其是有些诋毁的议论时，我们不妨装聋作哑，权当没听见，而私下里悄悄反思，积极改过。朋友避免会说：“那样不是太窝囊！”“其实不是！给予堵住孩子的口，反而越堵越厉害，还不如大度一些，积极反思自己的不足，积极改过为好，不如大度一些，那么伴随着时间的流失这种议论声也会悄无声息的消失。第二面对孩子们之间发生的事，有时候我们不妨装聋作哑，因为孩子其实有孩子的潜规则，有他们独到的解决方式，今天打明天就可能搂在一起了，反而是我们老师过分干涉，会导致升温，所以有的时候不妨烙个耳根清净，让孩子们自己去解决算了。[/FACE][/COLOR][FACE=宋体 ]
[SIZE=4][COLOR=#0909f7]温馨提示：不是什么时候我们都可以装聋作哑的，别我忘了该出手时就出手！还有要装一定要装得像，否则的话装不好还会露馅，弄得反美不美！[/FACE][/SIZE]
[SIZE=4][COLOR=#0909f7][/SIZE][COLOR=#010110]第七招：挑拨离间[/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#010110][SIZE=4]“挑拨离间”是我用的最少的招，也实属不得已而用的一招。那是我接手四一班之前，从原班主任那里了解班上有四名嘎小子是同党，被同学生们称为四大金刚。这四个家伙同村，从光着屁股起就一块玩一块惹事，好的穿着一条裤子都嫌肥，学习上更是互相“谦让”没有一个不是红灯高高挂的，不过有一件事四个人最心齐，那就是打架生事。报到第一天，这四个兔崽子就开始精彩亮相，一个个灰头土脑站在我面前了，一问原来是攀墙偷人家桃子去了。我的天，这几个兔崽子，未来的日子绝对是最让我惦念的人，恐怕连睡觉梦中都要相伴于我。可是兵来将挡，水来土掩，遇上了就要想办法降伏，我决定采用“挑拨离间”的法儿。可是上去就挑拨，不仅不会成功反而还会引起这几个家伙警惕，而且更加抱撺，到时弄得我更无法招架。我于是开始静候机会，终于有一天，几个臭家伙因为一件小事闹得翻脸了，于是我的“离间”开始有了滋生的土壤。我首先物色了其中最老实的一个开始进攻，一遍遍私下谈心、做工作、讲解在一起对自己的成长的不利之处，讲解父母对他的期望，讲解老师信任他一定能走出来，重新洗心革面，开始新的校园生活赢得新的朋友，为了达到离间的目的，我积极联合其家长，一起煽动策反他离群。终于功夫不负有心人，在长达一个月的努力下，我离间成功，这样四金刚剩下了三个。之后我又侯机依据同样的方法再一次成功策反了一个，最后只剩两员大将，因为少了两个主力，这两个家伙少了生事的能力，最后因为一点一点的开始不那么嚣张，最后因为一点点矛盾，这两个家伙没有我离间，就散伙了。至此四大金刚终于土崩瓦解，而我也常常舒了口气，在这里欣喜地告诉大家，这四大金刚如今有三人早已脱贫，还获得了班级学习进步奖，捧回了鲜红的奖状，其中有一名还被大家选为纪律委员。[/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4][COLOR=#0909f7]温馨提示：不到万不得已，请慎用此招，即便用时，一定要摸透孩子心理，找准时机，才可打好攻心战！[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0909f7][SIZE=4]  [/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4][COLOR=#0909f7]  [/SIZE][COLOR=#010110]以上是快乐在实际工作中揣摩出的一点点小招数，也不定很好用，如果朋友们喜欢尽情拿去用，也希望大家有更多更好地招数也不忘时常传给快乐一些，在此本人提前谢过！[/COLOR][/COLOR][/COLOR]

关门教子方法我想是不错的,至于杀鸡骇猴,绝大多数学生都知道老师的目的,我想还是慎用

[QUOTE][B]下面引用由[U]朱氏方圆[/U]发表的内容：[/B]

关门教子方法我想是不错的,至于杀鸡骇猴,绝大多数学生都知道老师的目的,我想还是慎用[/QUOTE]
谢谢您的提醒，快乐一定多多注意！

睿智

一位优秀的战略家.军事家.政治家

[QUOTE][B]下面引用由[U]雷顺[/U]发表的内容：[/B]

睿智[/QUOTE]
谢谢雷顺老师的鼓励！

妙招，活学活用

[QUOTE][B]下面引用由[U]bobowu521[/U]发表的内容：[/B]

妙招，活学活用[/QUOTE]
谢谢您的鼓励，还请多提宝贵意见！快乐在此提前谢谢！

很好的方法，很实用。

[QUOTE][B]下面引用由[U]笑天[/U]发表的内容：[/B]

很好的方法，很实用。[/QUOTE]
谢谢笑天老师的鼓励，还请多提宝贵意见！