[B][COLOR=#ffffff][SIZE=4]  美国优秀教师的55条班规[/COLOR][/SIZE][/B]
          《优秀是教出来的》作者隆·克拉克老师年仅廿八岁，是全美最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师，已荣获《全美最佳教师奖》。他教过的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。但凭着他的热情与本书所介绍的《超基本五十五条》，只要被他教过的学生，成绩一定会突飞猛进，气质也会变得彬彬有礼。
　　 1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；
　　2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；
　　3、别人有好表现，要替他高兴；
　　4、尊重别人的发言与想法；
　　5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；
　　6、如果别人问你问题，你也回问他问题；
　　7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；
　　8、不可以有不礼貌的小动作；
　　9、别人送你任何东西，都要说谢谢；
　　10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；
　　11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；
　　12、改同学试卷时要特别谨慎；
　　13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；
　　14、以完整的句子回答所有的问题；
　　15、不要主动讨奖品；
　　16、每天都要作完作业；
　　17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；
　　18、做什么事都要有条理；
　　19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；
　　20、别的老师来代课，也要守班规；
　　21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；
　　22、不可以上课上一半，起身去倒水；
　　23、见到每个老师，都要说某某老师好；
　　24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；
　　25、让客人有宾至如归的感觉；
　　26、不要帮同学占位子；
　　27、同学受罚的时候，不要看着他；
　　28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了；
　　29、用餐要讲究礼仪；
　　30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；
　　31、接受别人的服务要惜服；
　　32、坐车要坐也好，别打扰司机；
　　33、认识新朋友，要记住对方的名字；
　　34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；
　　35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；
　　36、进门时，如果后面有人，请他扶住门；
　　37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；
　　38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；
　　39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；
　　40、全校师生一会的时候，不要讲话；
　　41、接电话的言谈要得体；
　　42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；
　　43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；
　　44、列队行进时不要说话；
　　45、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；
　　46、看电影时不要说话；
　　47、不可以带玩具到学校来；
　　48、有谁欺负你，让老师知道；
　　49、自己的理想自己要坚持；
　　50、要乐观，要享受人生；
　　51、别让别人有遗憾；
　　52、从错误中学习，继续向前迈进；
　　53、不管如何，一定要诚实；
　　54、抓住今天；
　　55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
五十五条班规只具有宏观指导价值，具体情况还需具体分析。并且，班主任制定班规时，需尽可能多地吸收学生参与其中。

这些很有用,我告诉教师朋友们去.谢楼主

[QUOTE][B]下面引用由[U]hnlbhyl[/U]发表的内容：[/B]

这些很有用,我告诉教师朋友们去.谢楼主[/QUOTE]
也谢谢您传播真理。

也就是常规管理，这些内容不新奇，让人佩服的是如何在教育中落实到位。

五十五条班规对于学生来说很充实，具有很强的指导作用，关键还要看效果。借鉴收藏并准备应用到班级管理实践中。

  下学期搞到我班上试一下1

不错的班规。