2004年11月份南京大学宣传栏里的一封信引起了社会的轩然大波,信的内容为:



亲爱的儿子：



尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上了大学，成为我们家几代里出的惟一一个大学生之后，心里已分不清咱们俩谁是谁是的儿子了。从扛着你的行李陪你去大学报到，到挂蚊帐叠被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至觉得你这个不争气的老爸给你这不争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。



你考上大学，你爸妈的确为你骄傲，虽然,现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧子和出身成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期，我们收到过你的三封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每一周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？



后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐减少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，从你一封信接一封信的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业后大可以去当个优秀的催债人。



当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，即时纯熟地运用这一招，来对付生你养爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没有发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为为一种心病，病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？



                                          



                                                                                 一位辛酸的父亲

这样的儿子，不要也罢

读罢之后真让人气愤，可怜天下父母心啊！同时也值得每一个教育工作者反思，孩子考入大学后，怎么变得如此薄情，随着年龄的增长，情感荒漠化日趋严重，加强对学生的德育教育迫在眉睫，唤醒他们心中沉睡的情感！

我想到的是，父亲你的身教是如何做的？我周围的大学生很多，没有你儿子的这类，孩子们基本是第一年的生活费由家出，以后的基本是自己打工挣的。因为家长们的身教做得好。

你是老师？还是转载别人的文章？如果你是老师的话，孩子初中高中被宠坏了，家庭教育。。。。。哎，全部精力都放到学生身上去了，苦了自己的孩子了哟，老师为什么总是这样呢？

难道这能全怪孩子？！

                      这样的事儿的确令人深省

有这样的孩子，真是教育的失败呀，作为家长，也应该想想怎样教育自己的孩子！作为一名班主任，要教自己的学生学会感恩呀！

现把我2008-03-30 19:22:38 发在班刊杏坛人生上的一篇旧作搬来。为你助助兴，也许能抛砖引玉。


发表 2008-03-30 19:22:38

一个父亲的公开信

         加强未成年人思想道德建设的思考和对策           

一、问题的提出：
一个父亲的公开信：孩子只要钱？
一个大学生入学半年给父母写了三封信，字数加起来还没有一封电报的多，而主题只有一个就是要钱，下面是父亲的回信：
　“正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方……”甚至修改学校的收费通知目的向父母要更多的钱……，一个老父的心在滴血。
盐城市4名少年长期迷恋于黄色网站不能自拔，将一名15岁初中女生轮奸，犯强奸罪分别被判3至6年有期徒刑
    2004年８月吉林省两个12岁的孩子因发生小冲突，其中一个用刀将另一个孩子活活砍死。
扬州市一刚满15周岁失学少年经常出入舞厅、浴室等休闲娱乐场所，屡屡作案，2004年7月7日竟将偷来的近两万元赃款全都花在“小姐”身上。
…………      …………
据统计，我国青少年违法犯罪始终高发，14至16岁青少年在全部青少年犯罪中所占比例呈逐年上升，1999年至2003年间青少年罪犯人数增长了4．7％，刑事案件作案率增幅1．4倍。因互联网传播不良信息诱发的未成年人犯罪增加了5倍多。到 2003年底，全国累计登记在册的吸毒人员已达105万人，青少年占72％。
从几年前的浙江金华徐力不满母亲的过于严格而奋力杀死母亲，到清华大学的许海洋因心里不痛快而往动物园的狗熊身上泼硫酸，到无数少年迷恋网吧，不能自拔，打架斗殴、偷窃吸毒等酿成血案，触犯法律，到今天大学校园里流传着的一位父亲的公开信，我们无不痛心、无不着急，我们 的孩子怎么了？现在，我国１８岁以下的未成年人约有３．６７亿，他们是党和国家的希望，是中华民族的希望。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。这应该引起我们每位中国公民的深刻思考。
二、问题的思考
（一）、青少年问题形成的原因：
1、社会因素 　青少年法制、道德教育薄弱；不良精神文化产品的毒害；各种错误思想观念的侵蚀；不良社会风气的影响；青少年活动场所的不足 ，学校重学习成绩，忽视对学生思想品德、心理素质的培养；法制教育课教学效果不佳；学生管理、校园管理不够完善；对“双差生”缺乏有效的教育手段；解决辍学、失学问题的力度不够 等。
2、家庭因素，独生子女增多，父母溺爱，家庭教育方法不当；家庭不和睦、父母离异对子女的影响；家庭成员赌博、斗殴等不良品行对青少年的影响 ，据统计，父母离异家庭子女犯罪率是健全家庭的4．2倍。中央综治委在对全国18个少管所和监狱的调查中，有26．6％的青少年罪犯来自破碎家庭，有近一半的青少年罪犯没有完成九年义务教育。
3、个人因素 　这个阶段，是青少年生理和心理逐渐成熟的时期，性意识开始觉醒，也是青少年世界观、人生观、价值观形成的重要时期，可塑性强；有强烈的好奇心和模仿力；爱冒险又缺乏自我保护意识和能力；自控能力弱，易于受诱惑；逆反心理强，情绪偏激，法制观念淡薄 ，是容易出事的时期，也是进行道德教育的最佳时期。
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，中共中央国务院2004年3月颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，明确了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务 ，指出了学校、家庭、社区、共青团、少先队等在未成年人思想道德建设中的重要作用 ，希望全社会都来关心未成年人，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围。
（二）、加强未成年人思想道德建设，是党中央着眼于推进党和国家事业发展、实现党和国家长治久安的一项重大决策。
1、加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保社会主义事业后继有人的重要举措。建设中国特色社会主义，需要一代又一代人的不懈努力。未成年人是祖国的未来，是21世纪实现中华民族伟大复兴的主力军。未成年人能否健康成长、肩负起历史赋予的重任，是关系到国家存亡、民族兴衰，关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。
2、加强和改进未成年人思想道德建设，是保护未成年人健康成长的需要。未成年人正处在长身体、长知识的重要时期，但他们缺乏社会经验，辨别是非能力不强，各方面都还不成熟。但随着改革开放的不断推进，一些领域出现的道德失范给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响。因此，加强和改进未成年人的思想道德建设，有助于未成年人构筑牢固的思想道德防线，增强抵御消极因素影响的能力，使未成年人健康成长。
3、加强和改进未成年人思想道德建设，是社会主义精神文明建设的需要。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心，它集中体现着精神文明建设的性质和方向。加强和改进未成年人的思想道德建设，不仅符合我国社会主义精神文明建设培养“四有”新人的目标，而且可以唤起未成年人内心的良知、正义感和羞耻心，从而使未成年人能自觉主动地约束自己的行为，做一个高尚的人。
4、加强和改进未成年人思想道德建设，是依法治国的需要。我国社会主义法律与社会主义道德是互相配合、互相促进、互相促进的。我国法律体现并维护社会主义道德，社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。加强和改进未成年人思想道德建设，提高未成年人的思想道德水平，有助于广大未成年人更自觉地遵守和维护社会主义法律，预防和减少未成年人违法犯罪现象的发生，推进依法治国的进程。
5、加强和改进未成年人思想道德建设，是落实“三个代表”重要思想的具体体现。贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民。我国3.67亿未成年人的健康成长，牵动着亿万家长的心，关系到亿万家庭的幸福。加强和改进未成年人思想道德建设，是得民心，顺民意，维护上亿家庭切身利益的最大的民心工程。
三、问题的对策
要认真贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，必须以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础，把学校、社区、家庭三个方面力量有机组合起来，形成“三位一体”的思想道德教育网络，共同创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境。
（一）、发挥学校对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主课堂作用。学校必须树立以学生为主体，一切为了孩子们成人成才的理念，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在首位，贯穿于学校教育教学活动的全过程，并由学校向家庭辐射、向社会延伸，根据青少年年龄特点，反映时代和社会进步的要求，对小学生重点是规范其基本言行，培养良好习惯。对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，使学生自觉遵纪守法。
（ 1）学校领导和全体教师要认真学习讨论有关文件精神，切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来。 加强领导，学校要成立 未成年人道德建设领导小组， 有专门部门进行实施，切实做到 把德育工作放在首位，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，科学评价学生的道德发展水平，各级政府部门、教育主管部门要支持教育，建立科学评价体系，不能只以考试分数高低来量 一个老师、学生的优劣。
  （ 2） 加强青少年道德建设要言之有物，不讲空话、套话。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。 在国庆节、清明节、五一劳动节等重大节日，举行 演讲比赛、征文比赛等，通过历史重大事件，升国旗制度等，培养学生爱国情操和爱国热情。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为中华的富强而努力，让世界因为你的存在而更精彩。从规范行为习惯做起，狠抓养成教育，培养良好道德品质和文明行为。积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，培养劳动观念和创新意识，丰富课外生活。加强心理健康教育，开设心理辅导课，普及心理保健知识，建立心理咨询室，为学生排 忧解难，培养学生良好的心理品质。加强法制教育，举行法制讲座，使学生知法自觉守法。开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。要加强工读学校建设，对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。
　（3）以中小学思想品德、思想政治课为先导，充分利用和整合各种德育资源，在课堂教学中渗透德育，深入研究中小学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中，积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法和形式，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。充分发挥团组织、学生会的作用，抓好德育课程。
　（4）要积极推进新课程改革，改革课程设置、教材和教学方法，切实减轻中小学生的课业负担，为加强学生思想道德建设，增强创新精神和实践能力，培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人创造良好条件。
　（5）加强教师的职业道德建设，提高教师教书育人的水平。
未正人先正己，只有建立一支德艺双馨的教师队伍，才能达到预期的教育目的。学校应有计划地从师德修养、业务能力等方面加强德育工作队伍建设。学校全体教职员工要，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，教书育人，厚德载物，以人为本，以德为首，打造一支乐于奉献的师资队伍。倡导全体教师“爱生爱校”、“为人师表”，并进一步提出师爱不能停留在简单的关心上，还要包含对学生的了解、尊重。其次，不断加强对德育工作者的培训、考核，不断提高他们的业务素质，以使他们具有高尚的政治素质、良好的职业道德、合理的知识结构，力争跟上时代的发展。要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，做到管理育人、服务育人。 教育行政部门和学校要制定和完善有关规章制度，调动全体教师的工作积极性与责任感，充分发挥广大教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用。
（二）、 净化家庭环境，父母做好孩子的第一任老师。为人父母要懂得身正师范，学高为师，要孩子成为好人，是道德的底线，而父母就要力争成为那样的人，一个自私自大，爱占便宜的父母，不可能培养出大公无私的清官，一个斤斤计较、整天心里不平以为天下的人都亏欠他的人也不可能培养出乐于助人的人，父母要学会教育孩子，使孩子学会生活和做人，学会合作和奉献，学会爱人、爱社会、为人民服务，使其身体、心理、人格和品德得到健康发展。家庭教育是一门艺术，需要我们每个父母用心学用心做的，积极与老师搞好配合，努力杜绝5+2=0的现象。提高父母的素质是当务之急，各级妇联、学校要办好家长学校。21世纪的中国，是独生子女的社会，孩子更加表现出了以自我为中心，缺乏合作意识，脆弱等，教育难度更大，而他们的责任更大，我们要转变教育观念，掌握科学方法，着力营造培养孩子良好心态、健全人格和道德修养的“第一环境”。
 （三）、社区是对未成年人进行思想道德教育的重要阵地，一头连着学校，一头连着家庭，尤其一些 走上社会的孩子的 道德培养更是薄弱，所以社区要积极担当起未成年人道德建设的重任，要整合各种资源，治理文化环境，精心搭建有利于未成年人健康成长的活动平台，使学校教育、社会教育、家庭教育相互衔接。
（四）、净化文化环境，为青少年创造一个良好的生存空间。
公安、工商、防疫、文化督查等部门要联合起来，努力净化学校周边环境，取缔学校周围营业性网吧，游戏厅等，杜绝兜售淫秽色情口袋本、卡通书和有害游戏软件，禁止盗版盗印教材教辅读物。国家要科学制定未成年人精神文化产品的进口标准，严把进口关，防止境外有害文化的侵入。各级广播影视管理部门和播出机构严格把好节目的制作关、审查关、播出关。要严格控制电影、电视剧中的凶杀、暴力、恐怖、黑帮、卖淫、吸毒、赌博等内容，严格控制涉案剧的播出量。出版一批思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，开发一批内容健康、生动有趣的游戏软件，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。 规范网吧管理，建设一批管理规范、环境优良的公益性网吧，提高网吧从业人员的职业道德和社会责任心，同时加大管理和检查力度，严惩非法经营者。各级团委、少先队和妇联等组织也要努力尽好自己的责任，开展丰富多彩的文化体育活动，用健康向上的精神食粮来满足青少年正当的需求。
（五）、重任在肩，加强道德修养，提高自身素质。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，要认清自己肩负的历史使命，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，自觉践行公民基本道德规范，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高自我保护能力，自觉抵制社会不良影响，为建设中国特色社会主义做出自己应有的贡献。
各级党委、政府要进一步增强责任感、使命感，充分发挥统筹领导作用，为学校、社区、家庭未成年人思想道德教育网络的有效运转和工作的顺利开展创造必要条件。国家兴旺，匹夫有责，关心未成年人的成长就是关心国家的命运和前途，促进和加强未成年人道德建设是我们全社会每个公民的责任和义务，愿我们携起手来，共同促进未成年人的道德建设。


发表 2008-03-30 19:29:22

思考不够深刻,分析不够透彻,特来班们弄斧,请各位老师多多指导!如能抛砖引玉,引发各位同仁更深刻的研究,那便是我最幸运的收获!

家庭教育的悲哀，现在教育畸形的产物！！