家长月报尊敬的学生家长：您好！家校联系的另一强势媒体——《家长月报》与您见面了，每个月的上旬我校的《家长月报》将浓情奉献给您，在每期的《家长月报》中，我校每个班主任都将清晰地记录下您的孩子近一个月成长的每一步，记录您的孩子在学校的具体表现如下：（一）学生在校期间的闪光点[TABLE][TR][TD]
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具体表现（次数）[/TD][/TR][TR][TD][ALIGN=center]学习方面[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]内容涉及考试成绩的提高，学习态度的改变等[/ALIGN][/TD][/TR][TR][TD][ALIGN=center]德育方面[/ALIGN][/TD][TD]
内容涉及做了哪些好事[/TD][/TR][TR][TD][ALIGN=center]卫生方面[/ALIGN][/TD][TD]
内容涉及清扫卫生时的特殊表现[/TD][/TR][TR][TD]
其他方面[/TD][TD]
内容涉及奖励情况[/TD][/TR][/TABLE]
 （二）月考成绩单月考成绩如下表：（以高二理科班高考学科为例）[TABLE][TR][TD][ALIGN=center]姓名[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]语文[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]数学[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]英语[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]物理[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]化学[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]生物[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]总分[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]年级最高分[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]班内名次[/ALIGN][/TD][TD][ALIGN=center]年级名次[/ALIGN][/TD][/TR][TR][TD]
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在我校，每个月的月底将组织一次考试，反馈学生的学习情况，要求教师当天完成阅卷工作，考试结束后的第二天，年级组汇总各班成绩，并由班主任填写学生的月考成绩单，每次考试各班的成绩是不向学生公布的，即不在教室张贴每次考试成绩。（三）违纪记录1、旷课记录：[U]            [/U]节。记录旷课的具体时间：如X月X日，星期X，上午或下午第X节课。2、迟到记录：[U]            [/U]次。记录迟到的具体时间：如X月X日，星期X，上午或下午第X节课。3、上课睡觉记录：[U]        [/U]次。记录睡觉的具体时间：如X月X日，星期X，上午或下午第X节课。4、其他违纪现象记录：[U]        [/U]次。记录私自外出吃饭、私自外出购物、打架、破坏公物、抽烟、喝酒等违纪行为。（情节严重者立即通知家长）上述四项记录中，前三项数据来源于任课教师和值日班长填写的班级日志，第四项由学校德育室和班主任提供数据。您看到上述三种情况后，您对我们的工作有何建设性的意见或建议，请填写家长意见后用书信的形式寄给班主任。如果您对《家长月报》创办过程中有中肯的建议或意见，请您在百忙之中反馈给我们，我们将真诚地采纳每一个有利于学生快速发展的管理良策。[TABLE][TR][TD][ALIGN=center]家长意见[/ALIGN][/TD][TD]
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高X年级 X班班主任：班主任鉴名200X年X 月X日

我校对创办《家长月报》进行了初步尝试，改变过去由教师单一管理为家长与教师共同管理模式，点燃了家长参与管理的激情，家校双方同台弹奏出动听的教育交响曲。以此为抛砖，希望有更多、更合理的家校联系方法，成为增进家校联系的纽带，成为建设和谐校园的玫宝。

学习了，不错

请问你们学校的班主任对这个做法有什么看法？工作里应该很大，是不是会出现“形式”问题？

为什么不结合“家校通”资源开发呢？