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    • 注册2009-08-05
    我很不自信,可是还想当个好班主任!
    [SIZE=3]这几天,我一直在这里浏览帖子,我发现好的老师必须要很自信,可是我本身就很不自信,从不敢在公共场合大声说出我的观点,更不愿意和陌生人聊天,领导问起我的观点,我一般都含糊其辞,不敢明确表态,可是我这样的人,本来就是新老师,结果领导***排我下学期当班主任,我害怕啊![/SIZE][SIZE=3]我害怕和学生处不好关系,也怕当不好班主任,其实最怕的是失去这份工作,因为,我很喜欢这个学校,也挺喜欢当老师的,请各位给我点建议,让我能自信的走上讲台,当好班主任![EM11][/SIZE]
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      • 注册2009-07-17
      我也是今年要新上任的班主任。我觉得信心这个东西还是可以培养的。用心做好了,信心自然就有了。
      智慧最美丽。
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        • 注册2009-08-05
        谢谢鼓励!大家一起共勉吧!
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          • 注册2009-08-02
          大家一起努力
            你能行的
          [ 此贴最后由凡人在2009-8-8 21:25:41编辑过 ]

          欢迎光临我的博客:[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=19569][color=blue][B]平凡人,平凡心,做平凡事![/B][/color][/url]
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          “好”的标准是什么?自己的满腔热情,努力的付出!你会收获满满的。
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            找来一些班主任的帖子认真学习,然后每堂课都做充分地准备,遇到问题多向老班主任请教,最好拜一个师傅,这样有利于成长。

            http://blog.sina.com.cn/jinchengli
            1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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              我和你的情况一样,自己总是没信心,这学期我也要当班主任了,经常上这个论坛,也搜集了不少
              资料,可一上班看到同事们各个精神百倍,信心满满,我就大退堂鼓了,年轻教师竞争太激烈了,很怕自己不如别人
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                • 注册2008-11-27
                [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

                找来一些班主任的帖子认真学习,然后每堂课都做充分地准备,遇到问题多向老班主任请教,最好拜一个师傅,这样有利于成长。[/QUOTE]
                赞同
                班主任工作是辛苦的,但它给我带来了快乐与充实。我喜爱班主任工作,努力成为学生喜爱;家长爱戴的一名优秀的班主任
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                  好好***排自己的第一次,比如第一次班会,第一次和学生交流,第一次上课等,只要准备充分了,就没有什么可担心的了
                  海纳百川,有容乃大。
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                    多多向老班主任请教,多多和学生交流,多用智慧,对学生真诚,不急躁,随着水平的提高,你的自信就培养起来了。加油!不要害怕困难!
                    lirui
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                      我也刚做了两年的班主任,也没啥经验,我觉得吧,做好班主任要善于借鉴,第一年不仅仅要找一个教学方面的师傅,更应该拜一位成*****的班主任为师,自信的不足可以用谦虚来弥补。能力可能有限,但是我们可以用真心用认真来让学生信服。万事开头难!不过你敢袒露自己的不足,你一定会成*****!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]江上过客[/U]发表的内容:[/B]

                        我也刚做了两年的班主任,也没啥经验,我觉得吧,做好班主任要善于借鉴,第一年不仅仅要找一个教学方面的师傅,更应该拜一位成*****的班主任为师,自信的不足可以用谦虚来弥补。能力可能有限,但是我们可以用真...[/QUOTE]
                        欢迎江上过客。

                        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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