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    • 注册2009-06-22
    大家帮个忙
    有位网友给我发来一个邮件:
    我是非师范专业的,对教书一窍不通,马上要开学了,到时候要上课了,该怎么办?
      我性格也比较内向,语言表达能力不强,一紧张什么都忘,怎么办?
      看过网上那些老师的公开课,也看过教材,觉得自己一点也不会。
      虽然只是小学数学,总觉得自己还是胜任不了。您有没有什么好办法能帮我克服一下。
     
     
     
     
    我没有教过小学,各位能不能帮我解答一下。谢谢

    厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。



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      • 注册2009-07-17
      多用点时间来备课,可以事先演练几次。
      智慧最美丽。
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        • 注册2008-07-31
        准备充分,树立信心。

        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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          • 注册2009-01-08
          更多的经验是在具体的实践教学中发展起来的,所以楼主不需要这么担心.
          我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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            • 注册2009-01-24
            不要担心,我也是非教育专业的,在论坛这儿可以向许多老师学到了经验,我相信在我们的努力之下是可以教学相长的。
            班主任之友感谢您的参与
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              教的是小学几年级啊,相信自己行你就有办法行。
              套用一句歌词:“……既然来教书,就知责任大,你不上课我不上课……”/
              欢迎光临我的博客:[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?ID=13227][color=blue][B]海阔凭鱼跃 天高任鸟飞[/B][/color][/url]
              论坛行走有困难请点击:[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=202&ID=86679][color=red][B]论坛新手请进[/B][/color][/URL]
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                • 注册2009-07-16
                我也是教小学数学的,准备充分些,第一节课,做一份详教案,有了第一次上讲台,以后就不紧张了,相信你一定会行的!!!
                开心工作,快乐生活
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                       我给她的回复如下,肯定有不全面的地方,欢迎读者补充:
                  1.      在正式授课之前,你需要多次演练。例如,要求你的家人扮演学生,由你对他们授课。结束后计算一下时间,问他们是否听懂了,自己在刚才是否有失态的地方。最好是邀请邻居家中的小朋友扮演演练中的学生。
                  2.      在第一次上课时,你不要在铃声响起时,才走进教室。而是在前一堂课下课铃响起后,你就走进教室,熟悉一下环境,认识一下学生的面孔,与学生简单攀谈几句。任何人如果突然进入一个陌生环境,面对众多的陌生面孔,紧张都是不可避免的。你需要一个适应的时间。
                  3.      在第一次上课时,你不要急于讲课,而是做一些互相了解的铺垫工作。你可以先进行自我介绍,例如:“同学们好,我叫什么什么,今年多大年纪。今天开始,我是你们的数学老师,希望我们以后交往得很愉快。谢谢。”之后,你便要求学生做自我介绍,例如:“现在,从左边第一排开始,请同学们依次站起来做自我介绍。告诉我你叫什么名字,如果是班干部,请告诉我你担任什么职务。”
                  4.      我建议你在办公桌上准备一面镜子,每次上课时,都要精心打扮一番,不仅要注重自己的容貌,服饰,特别是自己的精气神。试想一下,一个气宇轩昂,精神饱满的教师走进教室,会不会增加学生的学习热情?而一个举止猥琐,面露倦态的教师走进教室,会不会打消学生的学习热情?须知,你必须用自己的教学热情,来带动学生的学习热情。
                  5.      一般情况下,校领导会给你指派一名师傅。师傅会给你很大帮助,但现实说,师傅领进门,学艺在个人,你需要在日后自学很多东西和发明很多东西。
                  6.      你为什么会紧张?因为恐惧。你为什么恐惧?害怕失败,害怕周围人的嘲笑,是不是那?考虑你的特殊情况,我建议你姑且假定前几次讲课一定失败。一来一旦真的失败,对你的打击不会太大;二来你需要努力使自己相信:头几次失败不算什么,以后还有改正的机会。“以后还有改正的机会”,这句话有助于你摆脱紧张和恐惧。但是,你应该为失败定个最多次数,而不是无限期地这么想下去。
                  7.      在讲课过程中,你需要定期扫视一下全班,观察一下学生的眼神,阅读学生的眼神。从学生的眼神中,你读出了什么信息?是疑惑,还是明晓?是厌倦,还是兴致勃勃?你需要根据临时状况的出现,来不断修改你的授课计划。例如,多数学生的眼神是疑惑的,你需要将刚才的内容分解成几步,详细讲解,摆出几个应用题等等。读懂学生的眼神,是教师的必备才能之一。

                  厚德载物,安富尊荣,财官双美,功成名就。



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                  备一份详细的教案,请学校里的有经验的老师过目,多请教,开场很重要。
                  班主任之友感谢您的参与
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                    嗯 , 我也借鉴了。
                    班主任之友感谢您的参与
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