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    如此班规可取吗?
        [EM06]为了更好地鼓励学生的积极性,有这么一个班级制定了一条班规,每学期开学时给与每个学生一个道德分,基础分为60分,每做一件好事,相应地加上相应的分数,什么好事加什么分数,可谓是详详细细,花了好一翻心血,但是假如你犯了班规,做了错事,就要罚分数,并且不管你有多少分数,都扣到59分,假如一个学期下来,你的道德分时不及格的花,那么你就要被通知家长,回校还要补考等,就是让你很不好过......各位同僚,你们觉得这样的班规怎么样?提点你们的看法
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      • 注册2009-08-30
      希望大家能多多给点意见,谢谢
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        可以,量表分。
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          • 注册2009-09-03
          可以,当然可以。教育行政部门都对我们量化处理,我们为什么不对学生量化处理呢!我只是担心这样做能坚持多久。
          我可能不是最优秀的,但肯定是最勤快的,我的时间在那里,我的成就就在那里。
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            • 注册2009-01-13
            这对学生起到一个很好的约束作用,奖惩分明,好方法!
            我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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              • 注册2009-09-08
              这确实一个很好的方法,只是要仔细制定奖励和惩罚方法,班规具体详细。可是我们学校没有这样的基础分,所以这个方法我没办法用。我只能是从责任心入手让大家爱这个班集体。
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