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    • 注册2009-08-20
    如何和学生一个个沟通
       第一年当班主任,老教师们一直在提醒我,要和学生多沟通,让他们多说话,这样有助于你了解学生,可是我总是找不到时间和他们沟通,难道把一个个学生单独叫出来说话聊天?感觉怪怪的,大家在这个问题上是如何做的?希望支招!
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      • 注册2009-09-04
      老教师们一直在提醒,他们现在还做吗?利用班会,晚点,这些零散的时间就可以了。团体教育,效果更好。当然需要设计好活动。
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        • 注册2009-01-12
        如果是教语文的,建议在日记中交流。
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          • 注册2009-01-08
          方法很多,就看你的性格喜欢什么样的方式了!!
          我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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            • 注册2009-01-08
            最重要的就是实效.个体和整体教育相结合会更好!
            我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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              • 注册2009-08-20
              我想让他们写周记,不过不知道如何进行呢。
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                • 注册2009-03-19
                不是教语文的怎么办啊,写周记??不现实吧
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                  • 注册2009-08-20
                  [QUOTE][B]下面引用由[U]doudou[/U]发表的内容:[/B]

                  不是教语文的怎么办啊,写周记??不现实吧[/QUOTE]
                  其实不教语文也可以让他们写周记的,我们校就有一个老师这样做了,只是我还没有学会他的方法。
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                    • 注册2008-05-28
                    [QUOTE][B]下面引用由[U]doudou[/U]发表的内容:[/B]

                    不是教语文的怎么办啊,写周记??不现实吧[/QUOTE]
                    我不是教语文的,但是我让她们写周记,而且每周都写评语,只要有真心,写出的东西照样会感动孩子们的。而且弥补了不能和每一个同学勤沟通的问题。
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                      我就不是教语文的,但是我就周周收周记,我们看的不是他们的文采,而是要了解他们的心理,这样会拉进和学生的距离
                      海纳百川,有容乃大。
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                        你可以经常到班级走动,老师就要腿勤.
                        也可以无目的的很学生聊天!
                        海纳百川,有容乃大。
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]朱氏方圆[/U]发表的内容:[/B]

                          你可以经常到班级走动,老师就要腿勤.
                          也可以无目的的很学生聊天![/QUOTE]
                          现在我除了说谢谢就是谢谢了,大家的意见真的很宝贵。
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