[QUOTE][B]下面引用由[U]风儿的一滴泪[/U]发表的内容：[/B]
当老师已经有几个年头了，当班主任也有一个多月了，从刚开始上课时和学生打成一片，到后来对学生过于严格而总是吵他们，到最后就不再和学生交流，从当班主任那天起，我就知道，一定要和学生交流，而我也一直...[/QUOTE]
我的回答：针对以上情况，请你从以下几个方面试一试：
[FACE=Times New Roman]1[/FACE]、找几个能够沟通的学生进行一次谈心交流，让他们说一说目前同学们对班主任老师的看法，并把你的想法告诉这些同学让他们给你出出主意，想想办法。如果谈话气氛民主，学生会说出自己的真知灼见的，会在这方面给你一些建议的。并且请这些同学帮你做工作，帮你走进学生。
[FACE=Times New Roman]2[/FACE]、搞一些文体活动。班主任和任课老师一起参与进去，在活动中打破教师与学生之间的藩篱，使学生和老师充分的接触，密切师生关系，通过活动使老师和彼此交流，相互融入，这样你会走进学生心灵的。
[FACE=Times New Roman]3[/FACE]、学生遇到困难时，不管是生活上的或者学习上的，作为班主任你主动了解他们的疾苦，帮他们排除困难，从内心深处关系他们，他们会对你的行动深受感动，同时也会向你打开心扉的。
[FACE=Times New Roman]4[/FACE]、有些学生内心可能本身对别人尤其是对班主任比较封闭，要通过对其成长过程和家庭的了解，找到问题的根源，掌握情况后，找到解决问题的切入点，主动接近他们，只要方法得当和不断坚持，最后也一定会被你拿下，他们封闭的心灵终会被打开。
[FACE=Times New Roman]5[/FACE]、通过书信的方式和让学生写教育随笔的方式与学生书面沟通，也能了解学生的心灵所需，通过沟通也能达到师生心灵共鸣。不知道我说的方法对否。 | 
