[QUOTE][B]下面引用由[U]风儿的一滴泪[/U]发表的内容:[/B]
当老师已经有几个年头了,当班主任也有一个多月了,从刚开始上课时和学生打成一片,到后来对学生过于严格而总是吵他们,到最后就不再和学生交流,从当班主任那天起,我就知道,一定要和学生交流,而我也一直...[/QUOTE] 我的回答:针对以上情况,请你从以下几个方面试一试: [FACE=Times New Roman]1[/FACE]、找几个能够沟通的学生进行一次谈心交流,让他们说一说目前同学们对班主任老师的看法,并把你的想法告诉这些同学让他们给你出出主意,想想办法。如果谈话气氛民主,学生会说出自己的真知灼见的,会在这方面给你一些建议的。并且请这些同学帮你做工作,帮你走进学生。 [FACE=Times New Roman]2[/FACE]、搞一些文体活动。班主任和任课老师一起参与进去,在活动中打破教师与学生之间的藩篱,使学生和老师充分的接触,密切师生关系,通过活动使老师和彼此交流,相互融入,这样你会走进学生心灵的。 [FACE=Times New Roman]3[/FACE]、学生遇到困难时,不管是生活上的或者学习上的,作为班主任你主动了解他们的疾苦,帮他们排除困难,从内心深处关系他们,他们会对你的行动深受感动,同时也会向你打开心扉的。 [FACE=Times New Roman]4[/FACE]、有些学生内心可能本身对别人尤其是对班主任比较封闭,要通过对其成长过程和家庭的了解,找到问题的根源,掌握情况后,找到解决问题的切入点,主动接近他们,只要方法得当和不断坚持,最后也一定会被你拿下,他们封闭的心灵终会被打开。 [FACE=Times New Roman]5[/FACE]、通过书信的方式和让学生写教育随笔的方式与学生书面沟通,也能了解学生的心灵所需,通过沟通也能达到师生心灵共鸣。不知道我说的方法对否。 |