我校有一名教师有事请别人代课，她回来后询问学生上课情况，由于被请的教师年级较大，普通话不是很好，学生反映后，这位教师直接找到老教师说他的普通话不好，结果搞得很不愉快。因此，教师之间交流意见一定要讲究艺术。

无论哪一种群体的交流都要注意方式和讲究一定的艺术！不然有可能好心办坏事！

这位老师在找别的老师上课前应考虑存在的问题。我觉得即使那位教师普通话说的不标准，也没有必要直接找他，这让那位上课的老师会伤心的，会不愉快的。通过此事说明教师之间的沟通也需要艺术，艺术的沟通能化教师之间的矛盾，能科学地指出不足；艺术的沟通像甘露，能滋润教师的心田，艺术的沟通像春风化雨润物无声的效果，艺术的沟通需让赤裸裸的谈话穿上暖暖的外衣，变得温柔而美丽。我们更多的强调与学生沟通时讲究艺术，教师之间沟通也需要艺术的。