[SIZE=3]班级里有一个问题学生,经过一个半月的努力,他已经有很多进步,但是最近,他又变了,前两天,他告诉我,他的一些朋友他的表哥(因犯案坐过两个月牢)都跟他说,老师是骗你的.你的学校的处分没关系的![/SIZE]
[SIZE=3]  我做了很多的工作,他的朋友几句话感觉都白费了,这个学生现在更是肆无忌惮了,怎么办?怎么办?[/SIZE]

你是在骗他吗？
哈哈，我感觉你自己都觉得自己在骗他！

你怎么做工作啊，找他谈心吗，谈了这么久。我也有很多问题学生。不知道该怎么办

这名学生受过学校处分,处分若不撤销,会带入该学生的档案.会对其今后有影响.我是这样和他说的.我也愿意帮助他,接受学校的考察,每个星期填写一张表格,要每位任课老师签意见签名,如果坚持至少一个月,会有机会撤销的,这我也向德育处请示过,他们同意这样做!当然这样也希望对他有约束.起先他同意,可后来就......
学校里受过处分的但后来没事的是存在,可那都是有背景的,可是他没有,他这样下去,处分可怎么撤销?可我又不好告诉他是有人可以凭关系拿掉处分的!难啊!

按照你所说的有“背景”的做法
那这种行为，肯定是在群众中传开了
学生知道后，肯定就不会看学校“处分”的招数了
我觉得这是学校失误所在

楼主的立场就很不坚定啊！看来你们学校的处罚信度和效度很差啊！

在反复中征服他   魏书生老师说的
试试把还是比较有用的

是啊,连德育处负责人都说学生问题能不处分就不要想到处分这一招!看来,继续帮助他,,要从帮助他撤销处分的中心中走出来,找另外的切入口了!我总觉得这孩子还小,但受到来自各处的侵蚀太多太深了,我真的很想帮助他们,但很多时候,他会拒绝我的帮助,让我无从着手,特别是在他身边又有好多的人在做着反工作,难啊!