我时常这么问自己，农村学校的学生流失是不是老师做的工作不够呢。我再一次面临这个问题，结果是----我想哭。
张猛是我所带班级的一位男生，离家比较远，所以开学就住校了。总体表现尚可。可是就在这个星期一，在没和我说一声的情况下，就带着行李回家了。我到班里后，张猛的同桌告诉我张猛不上学了。我很惊讶：不可能吧，昨天下午他从家里来的，我还见他了，傍晚的时候还要他重写观后感呢。他不是不家里又发生了什么事。（他爷爷在几天前去世了）学生告诉我说：他把被褥等物品都带走了。就在你来之前走的。我再看他的课桌，里面空空如也。我立即回到办公室去给他家里打电话。电话响了许久，一个苍老的声音响起：喂，谁呀。我礼貌地问道：您好，是不是张猛的家？电话里忙说：是是，我是他奶奶，你是谁？我已经猜出是张猛的奶奶了，因为张猛的爷爷刚刚去世，他奶奶的声音还透出一丝悲伤。我问她：张猛为什么不上学了，家里没什么事吧？张猛的奶奶着急地说：他不愿意上了，他爸爸妈妈怎么劝他都不听，他爸爸气的也不管他了。（原来上个星期请假两天就是在家和爸爸妈妈闹别扭啊）我询问张猛现在何处，他奶奶说：刚放下自行车就走了，不在家。我想肯定是出去玩了。我请张猛的奶奶转告张猛，让张猛来学校找我。一直到下午放学的时候，张猛出现在了办公室的门口，我正要收拾东西回家呢。张猛进了办公室，看来还有点紧张，可能怕我严厉地批评他吧。我让他坐下来，可是和他聊天，说是聊，其实大部分时间是我在演讲。从家庭到学校，从奶奶。爸爸妈妈，他弟弟，到老师，同学，谈了很多，其间他也不时的点头，而我也一再强调要他努力的学习，坚持下去，不能放弃自己。最后张猛还是一句话：我不想上了 。跟我小舅去学修摩托车。我做了大量细致的思想工作，可以说是付诸东流，他还是坚持着自己的想法，最后没办法了。我让他回班级去，晚上不要回去了。就在宿舍睡吧。明天再谈，晚上认真的想一想。人生的路一步都不能走错。错一步就全完了。他进班以后，我让刘道阳劝劝他，做做他的思想工作。有时候同学之间更能倾心地交谈。也许他对我还不能敞开心扉，毕竟我们相处才一个多月。
第二天早上，我被儿子的闹钟吵醒了，一看时间6点了。赶紧起床，匆匆地刷了牙，洗了几把脸，喝了几口稀饭，急急忙忙地往学校赶。我怕张猛不见我就走了。我到学校的时候，住宿的学生还没吃早饭，张猛正在班级后门口站着，我把他请到办公室，他仍然坚持不再 上学了。我叹息道：这样吧。老师请你看完这封信再决定吧。我把头天晚上写的信递给张猛。信的内容是这样的：
张猛同学：首先老师向你道歉，在你爷爷去世的那几天里，老师因为太忙，没能去***慰你、关心你、现在你说要走了，老师觉得很内疚。或者说老师不是一个称职的班主任，在你悲伤时老师没能陪着你。我记得你你爷爷去世前，有一次你感冒了，我带你去医院吊水，你说：老师你太好了。这么忙，还陪我吊水。我以前从没碰到过你这么好的老师。可是现在你要走了。我觉得我不是一个好老师。你奶奶，你爸爸妈妈会以为是老师逼走了你。要不为什么你会这么早就不愿意再上学了呢。老师成了一个罪人，成了一个毁掉你前途的刽子手。老师不称职啊！现在你要走了，我们班里会留下一个空位子，每天同学们都会看着这个空位子怀念你。毕竟我们共同生活了一个多月。当同学们想念你的目光落在我身上时，老师心里会难过地抬不起头来，同学们会责怪我的。为什么不留下你呢？我曾在班里许诺，不让我们任何一位同学失学，才刚刚一个多月，你就要走了，你撕碎了老师的诺言，你让老师怎么面对我们班的80多位同学啊！不过一切都晚了，你决定了要走，老师强留不下你。老师希望你走好自己的路，虽然我们相处仅仅一月有余，但是我仍然会祝福你，祝你一路顺风。最后告诉你，这封信是老师半夜里起来写的。因为老师实在不甘心你就这样离开！好了，不说了，老师也该休息了。
                                      
                                        无能为力的不称职老师：李传光
                                             2009年10月26日
张猛看完信以后，两手捧着我写给他的信，颤抖了几下，也许他心里有了一丝感动。但嘴里仍然小声地说：我学不会，不想上。我的心一下子凉了。我这么煞费苦心地想尽办法挽留他，可到最后我的所有努力都白费了。我当时真的想大声训斥他一顿，但是我没有。我问他：不上学以后去干吗？跟我小舅去学修摩托车。他低头不敢看我，小声地说着。他在哪里修摩托车？我继续耐心地问他，“在上海”我叹了口气：好吧！既然你坚持，那先回去吧。再考虑考虑，我给你留下我的电话，不管还来不来上学，以后有什么事可以给我打电话。他欣喜地接过来写着我的电话号码的纸条，小声地说了声：谢谢老师！
可是，我心里很想哭。