[FACE=黑体][SIZE=5]高 三 往 事[/SIZE][/FACE][TABLE][TR][TD] [/TD][TD][/TD][/TR][/TABLE]
[B]昨天，翻看十五年前自己写的日记，其中的两则让我很感动，也很受启发。[/B]
[B]（[/B]一）1994年9月14日    星期三    晴
这几天来，我总是觉得困，总想睡，上课思想不集中，总打瞌睡。自己也找不出什么原因。上午数学课后，数学老师对我说的一句话提醒了我：“年轻人，应多运动，带动身体各部分，不能整天想睡大觉。”我一想，对呀！这一段时间以来，我很少运动，总是觉得困，而且越睡越困。看来，我真的要多运动才对。谢谢数学老师！……　
（二）1994年9月21日    星期三     晴
昨天是农历八月十五，中秋节。昨晚和几位同学赏月，到了凌晨两点才睡，所以今天早上刚上第二节课我就受不了，趴在桌上直打瞌睡。数学老师却以为我昨晚读书太晚。他走到我身边，轻轻地问我是否有住宿，并叫我晚上不要念得太晚，白天的时间应充分﹑合理利用。听着那亲切的话语，一股暖流流进我心间，顿时觉得浑身热乎乎的，同时也觉得很不好意思。因为我知道自己并没有真正去努力学习，我辜负了老师们对我的期望。我想起了高一﹑高二的老师们也都对我非常的好，非常关心我的学习，我却没有努力，很让他（她）们失望。一想起来，我就感到内疚。现在的老师也这么关心我，我怎能不感到内疚呢？不能再这样下去了！我已经错了一次，不能再错了！我要以自己的实际行动来报答老师们对我的关心和家人对我的支持。……
[B]那时，我正读高三，我只知道老师对我的关怀，也常常为自己没有努力学习却打瞌睡而内疚。却不懂得老师的提醒里还包含着对学生自尊心的尊重。我真的为当时遇到这样的老师而高兴，也为自己当时每天坚持写日记反省而庆幸。[/B]
[B]翻看日记的时候，我想起《论语》里的一个故事：学生[/B][B]宰予白天睡大觉，老师孔子说：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也！”两千多年后的今天，我们已经无法知道宰予为何白天睡大觉，也不知道他是否是在课堂睡大觉，当然也不知道宰予听了老师的这番点评后会有何感想。但是，我们可以试着想：学生白天睡大觉，老师说：你呀！真是[/B][B]腐烂的木头不堪雕刻，粪土的墙面不堪涂抹啊！当学生的会作何感想？能好受吗？所以，十五年后的今天，我为当时老师善意而讲究的提醒而感动，为老师没将我当成“[/B][B]朽木”或“粪土之墙”而感动。[/B]
[B]“长大后，我就成了你”啊！如今，我为人师也已十一年，我也当过高三学生的老师了。我已懂得“推己及人”的道理，已能从学生的角度去分析学生课堂打瞌睡的原因了，也懂得该用怎样的方法与方式去帮助学生克服课堂打瞌睡问题了。[/B]
[B]十五年了，往事如在昨日啊！[/B]

呵呵，欣赏这位老师处理问题的方式，以后注意自己的方式方法了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

高 三 往 事
昨天，翻看十五年前自己写的日记，其中的两则让我很感动，也很受启发。
（一）1994年9月14日    星期三    晴
这几天来，我总是觉得困，总想睡，上课思想不集中，总打瞌睡...[/QUOTE]
学习了,谢谢楼主的精彩奉献!

您有记日记的好习惯，而且十五年前的日记，您还放着，真是羡慕！

读标题时误会了楼主：我以为“红与黑”是高三的两种色调。
读完后才觉得自己更应做一个什么样的老师！

你能理解老师的用心，所以考上了大学，但不是每个同学都能理解老师的。作为老师遇到这样的学生值得高兴，但可能会遇到更多的不理解的学生。

惭愧，向您学习。推己及人。真厉害。