[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]下班路上，打开收音机，听点聊天的话题，主持人的唠唠叨叨那么暖耳！[/B][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]“一次，接你，看见你在下面笑着下出租，笑着付钱，笑着等那个本该找下来接你的我，笑着打开手机，笑着听，笑着说，笑着等待,真暖！”主持人掏心窝子的话，让我也咧开僵硬的嘴，抖动僵硬的脸！是呵，多久没这么笑着对学生，笑着进课堂了！[/B][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]                              [/B][/FACE][/SIZE]

最简单地和学生交流和沟通的方式,却往往最容易让我们忽视,谢谢 彩色石头 老师的提醒！

[B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]              扣分单曲
[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]毕是个爱顽皮，缺少自控力的孩子！初一让我很是忙碌！初一结束时，信誓旦旦的***慰我：老师，我奶奶给我算过命，初二我就懂事儿了！呵呵，我期待！
初二，少了当初时的权威主义作祟，所以更多注入了宽容和理解！
所以，扣分单不断！每次看他们那可怜的无辜的样子，唉，只能看着“文明班级”离我们越走越远！
周一，一早进教室，就是那个***慰我会懂事儿的毕就沮丧的拿着大扣一分的单子来了！往日的咆哮在班主任论坛里丢了！耐着性子问怎回事儿：学校3000多号学生，6点50开门前，已经闹哄哄挤着好多，待开门时，大伙儿一哄而进！毕骑着车，值周班拦着没成，一个劲儿往前冲，直到保***骑车赶上。于是，罪行为：到学校不下车，扣一分！
多问个为什么吧！
好在，没急着大训，这小子竟想争个3000多号人的第一，第一个到校！多简单的理由，多美好的向往，也许他一路飞奔过来时，这美好的愿望一路伴随！我怎能批评？
毕，你看你现在多棒，3000多人，你想争第一！说明你的竞争意识已经开始萌发了，祝贺你！我想今天你会从争这个第一开始，到慢慢争组里第一，总有一天，你们shining组会因为你的存在而感到幸福！（李镇西老师的这话真好，我要坚持用！）今天分数扣了，源于你的竞争，不怪你，相信你下次不会！
小家伙，很用力的“嗯”，像小学的孩子！
笑着对他，笑着对待扣分单，只要我们有别样收获！[/SIZE][/FACE][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]钓雪[/U]发表的内容：[/B]

最简单地和学生交流和沟通的方式,却往往最容易让我们忽视,谢谢 彩色石头 老师的提醒！[/QUOTE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]这么晚，竟然不是我一个人孤单着！[/B][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]谢谢您这么晚还耐着性子听我一个新手在这絮絮叨叨，还给我这么快的回馈，谢谢！[/B][/FACE][/SIZE]
[B][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]愿您今晚好梦！[/SIZE][/FACE][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]彩色石头[/U]发表的内容：[/B]

 
这么晚，竟然不是我一个人孤单着！
谢谢您这么晚还耐着性子听我一个新手在这絮絮叨叨，还给我这么快的回馈，谢谢！
愿您今晚好梦！[/QUOTE]
你孤单吗?学习时我一点也不觉得孤单，认识了你，又多了一位学习的对象，今晚当然有好梦！

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B][SIZE=5]              凯旋而归[/FACE]
周的事儿，已经在9班管理序曲上唠叨过了，事情也没继续关注，本来就备着极坏的打算：他可千万别在台上出岔子！
这几天，也在为那连锁反应烦着，虽一直想着周，但都忽略了关注！甚至忘了笑着送他去赛场！
历史老师乐呵呵的跟着我，直夸：周反应相当不错，故事讲得很完整，比其他同学都棒呢！心里的笑意立刻在脸上开花！比我预期的好得多，能不乐么？当初，就告诉他我能承受的结果：没获奖是正常，至少你突破了自己的想象极限；获奖，便是你给我们的意外惊喜！
立刻去见周，我想我的高兴我忍不住的，不是因为荣誉，而是，一个如此内向的孩子能这么快就战胜自己的内向和甚至自卑，勇敢的站在了那连我都胆怯的舞台，多棒！
他还是那么腼腆的，“还行！”
祝贺你，孩子，有此突破，你有什么事儿会做不成*****呢？
你的突破，让我喜笑颜开，谢谢你！
[/B][/SIZE]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]彩色石头[/U]发表的内容：[/B]

              扣分单曲
毕是个爱顽皮，缺少自控力的孩子！初一让我很是忙碌！初一结束时，信誓旦旦的***慰我：老师，我奶奶给我算过命，初二我就懂事儿了！呵呵，我期待！
初二，少了当...[/QUOTE]
看得出彩色的石头对教育的理解很深刻，也充满了教育智慧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

 
看得出彩色的石头对教育的理解很深刻，也充满了教育智慧。[/QUOTE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]呵呵，谢谢乐山版主的夸奖！受之有愧呢！[EM04][/B][/FACE][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]钓雪[/U]发表的内容：[/B]

 
你孤单吗?学习时我一点也不觉得孤单，认识了你，又多了一位学习的对象，今晚当然有好梦！[/QUOTE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]谢谢，您是给我很多关注的人，认识您，真好！[/B][/SIZE][/FACE]

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]                 幸福进行时
[/FACE][/SIZE]                                              [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]----我和我的幸福班集体       
[B]   常迷茫：我幸福么？9班的孩子因为我而幸福么？我因为9班的孩子而幸福么？我是个幸福的班主任么？我是个有所成就的班主任么？
    一路，我寻找答案，直到遇到那个寻找幸福的国王：
国王总觉得自己不幸福，于是派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。
    寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”回答总是说：不幸福，我没有钱；不幸福，我没亲人；不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。
   “你感到幸福吗?”
   “是的，我感到很幸福。”
   “你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”
   “是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?”
   “你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”
   “衬衫是什么东西?我从来没见过。”……
每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。
每个人都在释放幸福，只在是否能在一瞬间被捕捉。
   
                    他
他，算是特殊学生，不在第一眼人，而在第一眼名。
确定班级，确定班级学生的一瞬间，他就被强烈提及：小学里的风云人物。这于我，一个虽有十年教龄，却无一年班主任经验的新手，无疑是一根哽在喉的刺，心怀芥蒂。开学没几天，他的牛犊之耿，就初露棱角，甚至是对一个身材高大他很多的大脾气的体育老师。 与家长的交流，更是加深对他的恐惧。
剃头刺，如何挑？
以硬碰硬？以柔克刚？
绵柔掌出手，“官位”相赠。开学不久，表达诚意：希望他能参与班级管理。他道：不敢。倒有羞怯之意，而无霸性相拒。再探：不敢管人？咱先管车？笑纳！试用期的他，认真，负责。于是，大肆表扬；更是在班干部竞选会上，放话：其它职务，其它管理人员，一率竞聘上岗，但自行车管理员一职，我强制定人，非他莫属，咱们的自行车管理员是咱们班固定资产最雄厚一职。他上岗，一年中的每天巡回在班级的自行车棚，排列整齐，让我感动；一年******静静，偶尔闹事，也是坦诚相告；一年后的开学初，他又乐颠颠的站在讲台上，继续下一任的竞选。
有他，是我的幸福！有他，是9班的幸福！

                      她
她，勤奋如斯，好学好问，只是这一切对她的学习都没什么帮助，她仍然跟在我们的队伍后面。
在开学初的竞选会上，却递上她的申请：
                     申请书
班级的饮水机下常积水，天气转冷，水容易冻结，我希望能管理班级的饮水区，为班级尽我的一份力。
                                           俞飞
一日，校长特走过，问及她。只因两个小小的细节：路上随手捡起垃圾；看见老师快乐的问好。于是，她的细节，给班级同学上了生动的一课。对她的表扬，从口头，走到公告栏。她，终于，快乐的笑了！
有她，是我的骄傲！有她的笑容，是9班的骄傲！
                         [/B][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]                        他们
他说，他愿意和z坐，因为他可以时刻提醒他，帮助他。
她说，班级的管理，班级的纪律好坏，是她的责任；班级同学吵闹，她哭了，因为她的失职。
他说，他还要继续竞选班长，因为他相信自己能做好，能为班级做自己的贡献。
她说，寝室扣分，她身为寝室长，她有责任。
他说。。。。。。

                         我
你们的偶尔调皮，让我头疼；但，你们，常让我感动。
我说：9班是一方沃土，9班是一池活水，9班是一座圣坛，9班是一所画廊，9班是一处高炉，9班是一个摇篮，9班是一个家庭，9班是一个乐园，9班是一个竞技场。最重要的，在9班，我们追寻幸福，我们享受幸福。
   我说：幸福是一种象征的诠释，一种自我感觉，让我们9班的每个人携手一起将幸福进行到底！

[/B][/FACE][/SIZE]

细心加恒心，相信兄台定会在班主任工作上有所作为。

[QUOTE][B]下面引用由[U]水上人家[/U]发表的内容：[/B]

细心加恒心，相信兄台定会在班主任工作上有所作为。[/QUOTE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]呵呵，谢谢您提醒，我一定坚持细心加恒心！[/B][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][B]可兄台一词无缘承受[EM04]啊！
[/B][/SIZE][/FACE]