看完《第56号教室的》首先想到了这样的教室是如何打造的，然后想到了新教育的十佳教室，特别是常丽华老师带领的五年级的孩子们，他们的“在农历的天空下”的诗词课程，“走进孔子”的课程，还有利用节假日外出旅行，孩子对音乐的感悟、全面素质的提升，让我坚信虽然我们不是雷夫，但我们同样可以创造属于自己孩子的奇迹。