[SIZE=3]上周五借“感恩生命[FACE=Times New Roman] [/SIZE]感谢父母”主题班会的机会，我让我班学生观看了邹越老师的精彩演讲《让生命充满爱》，差不多两节课的时间没有一位学生开小差，也没有一位学生上厕所，大家都被邹越老师充满激情的演讲深深感动，可以说所有学生都在不停地擦眼泪，虽然我已是第四遍看了但还是热泪盈眶。是啊，即使再团结的班级都是需要爱的教育情感的熏陶的。看完演讲接下来的第二流程我让孩子们把手机拿出来[FACE=Times New Roman],[/FACE]鼓励他们为自己辛苦那么多年的爸爸妈妈发了一条“爱”的短信[FACE=Times New Roman].[/FACE]效果很好[FACE=Times New Roman],[/FACE]每一个人都被爱的氛围包围着[FACE=Times New Roman],[/FACE]场面出乎我的意料[FACE=Times New Roman].[/FACE]第三流程我把预先裁好的纸发给了学生[FACE=Times New Roman],[/FACE]让他们剪出两个心型的小纸片[FACE=Times New Roman].[/FACE]一个心上写上对自己对全班的鼓励性语言[FACE=Times New Roman]([/FACE]为后面的“每日一言”做准备[FACE=Times New Roman]),[/FACE]同时要求写上自己的名字[FACE=Times New Roman],[/FACE]我会把这[FACE=Times New Roman]39[/FACE]颗心贴在教室后面[FACE=Times New Roman](36[/FACE]个学生[FACE=Times New Roman]1[/FACE]个我还有[FACE=Times New Roman]2[/FACE]个任课老师[FACE=Times New Roman]),[/FACE]我要把这[FACE=Times New Roman]39[/FACE]颗心紧紧连在一起[FACE=Times New Roman],[/FACE]我相信孩子们都会把这爱的力量内化为学习的动力[FACE=Times New Roman].[/FACE]第二个心上写上自己最想对父母说的话[FACE=Times New Roman],[/FACE]字数不限[FACE=Times New Roman],[/FACE]我会把这一颗颗“心”装在一个个小信封里面[FACE=Times New Roman], [/FACE]到下次开家长会的时候发给家长[FACE=Times New Roman],[/FACE]我要让每一位家长都知道他的孩子已不再是他们眼中那个叛逆、任性、不懂事、不听话的孩子。我想家庭教育与学校教育形成教育合力无疑对孩子们接下来的高考冲刺会打下良好的基础[FACE=Times New Roman].[/FACE]两节课结束我捧着一颗颗滚烫的心回到办公室[FACE=Times New Roman],[/FACE]打开手机吓了一跳[FACE=Times New Roman],[/FACE]有几十条未读短信[FACE=Times New Roman],[/FACE]打开一看都是孩子们一句句暖人心肺的话语[FACE=Times New Roman],[/FACE]我又一次被孩子们深深打动[FACE=Times New Roman]......[/FACE][/FACE]
[SIZE=3]注：由于高考在即，在黑板最右方除了写上高考倒计时，一模倒计时外，准备写上“每日一言”（是向[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/User/LookUserInfo.asp?ID=15875][B][SIZE=2]大漠孤驼[/SIZE][/B][/URL]老师学习的）。一天一句话写在黑板的右下脚[FACE=Times New Roman]([/FACE]尽量避免名句[FACE=Times New Roman],[/FACE]自己组织语句[FACE=Times New Roman]),[/FACE]由老师带头[FACE=Times New Roman],[/FACE]上周五是我写的[FACE=Times New Roman],[/FACE]下周一语文老师[FACE=Times New Roman],[/FACE]周二外语老师[FACE=Times New Roman],[/FACE]周三就有班干接上[FACE=Times New Roman],[/FACE]再由其他同学积极参与进来[FACE=Times New Roman],[/FACE]要求每句话后面都要写上名字[FACE=Times New Roman], [/FACE]到高考差不多每位同学可以轮一次[FACE=Times New Roman],[/FACE]让每一位学生都参与进来[FACE=Times New Roman].[/FACE]我希望能通过这样的活动激发学生的自信，调动学习的激情[FACE=Times New Roman],[/FACE]提高学习的效率[FACE=Times New Roman].[/FACE][/SIZE]

[SIZE=3]自认为这样的教育是成功的，希望各位老师能多提宝贵意见，谢谢！[EM05][/SIZE]

每天写个好的句子，很不错的注意啊。

学生的行动就代表您的教育的成功。

邹越老师的演讲用得好！整个班会效果肯定不错，我看完很受启发。我想冒昧问个问题，你们允许（或者说是鼓励）学生在课堂使用手机么？我们学校是不允许的，我想了解一下你们那里的情况。

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

邹越老师的演讲用得好！整个班会效果肯定不错，我看完很受启发。我想冒昧问个问题，你们允许（或者说是鼓励）学生在课堂使用手机么？我们学校是不允许的，我想了解一下你们那里的情况。[/QUOTE]
[SIZE=2]谢谢红与黑老师的宝贵意见。[/SIZE]
[SIZE=2]对于课上使用手机那是肯定不允许的，也是我班主任一再强调的，但因活动需要破例也是正常的事啊，而且已经有邹越老师的演讲为我作铺垫我不解释同学们也都能明白，就像上课不允许学生随便讲话而讨论课是鼓励学生多思维多讨论一样，不是吗？[EM04][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

学生的行动就代表您的教育的成功。[/QUOTE]
[SIZE=2]谢谢陋室鸿鹄老师的鼓励！[EM01]
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