[SIZE=3]今天下午两点我作为孩子家长参加了记新惠第二小学四年六班的课堂教学家长开放日活动，到班级听课的家长大约20多人，学校规定每班来15个家长即可，这样，可见家长非常关注自己孩子的学习。班主任老师也感到很高兴，很欣慰。第一节课是孟老师上的数学课，讲的是位置与方向。老师讲得很好，学生听得清楚明白，课堂气氛活跃。第二节课是班主任丁老师简单介绍班级管理的情况，内容如下：[/SIZE]
[SIZE=3]   一、座位问题。老师会对所有的学生一样看待，基本上是按大小个排的座位，对学习状态不好的学生的座位可能有短时间的调整，请家长不要多想。[/SIZE]
[SIZE=3]   二、学生作息时间问题。学校校园较小，但学生已经达到2600人，为了学生的安全，学校要求老师每天7:30之前到校，学生7：30之后到校，中午要求老师在1：30之前到校，学生在1：30之后到校。不准学生提前到校。[/SIZE]
[SIZE=3]   三、培养学生的读书习惯。[/SIZE]
[SIZE=3]   四、培养学生在成长过程中的良好的生活习惯。如：读书和写字的姿势；看电视看书保护视力；写作业不拖拉的习惯；自己的事情自己做的习惯；自己叠被子、洗袜子等；教育孩子做事要敢闯，做家长的要敢于放手；又举了自己是如何教育自己孩子的例子；同时告知家长，孩子所有的坏习惯多是父母辛辛苦苦培养的结果。[/SIZE]
[SIZE=3]   五、部分学生不按时完成作业的问题。[/SIZE]
[SIZE=3]   六、需要家长配合老师的问题。[/SIZE]
[SIZE=3]   其他感受，在数学课上我感到学校的办学条件还很差；老师在教学过程中应注重培养学生的敏捷的思维和学习的方法；教会学生自己归纳总结的方法；多给学生参与学习的机会；班级的学生太多已经达到七八十人；学生的学习纪律较差；数学老师讲课声音较小等。[/SIZE]
[SIZE=3]   总之，参加这次活动，收获很多，感受也很多。愿孩子在学校家庭社会三结合的教育中，能够健康快乐地成长！[/SIZE]
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