有做过班级博客的班主任同行传授下心德。到底有多大实际效果？学生参与度怎样？开辟哪些栏目和内容？怎样运作……

这没有规矩的，我想应该是根据年级特点和班级学生特点来设计。我的班级博客是在开家长会时公开的，把进入的程序及密码同时都告诉了各位家长，从参与程度来看，家长参与率比学生还要高一些。我设计的栏目有优秀作业、班级荣誉、考试成绩、班级日志等六个栏目。

班级博客挺好的。我很爱在班级博客中表扬好人好事，写出真情，学生周末去看。学生也有博客，挑选学生的好文章来丰富，也加了学生为博友，我还经常到学生的博客中留言。这样很有利于提高班级凝聚力。

谢谢二位老师的指导。有点问题，把密码告诉各位家长学生，可以凝结大家的智慧和力量，但万一有人乱改乱删怎么控制呢？