[ALIGN=center]一位另类女生的教育故事[FACE=Times New Roman]      [/FACE][/ALIGN]
这是一个很特别的女生，她生性调皮又聪明，好强独立，年仅[FACE=Times New Roman]13[/FACE]岁就由我接任初一的班主任。她很特别，在班上要说最显眼的就是他了，开学那天，我们并不认识，但当她找到我就是许多的话，比起其他的同学，给我的印象是“另类”。所有的接待活动结束后，我开始一对一了解学生的特点，她，原来真的特别，是班上第一名的学生。就当选学习委员吧。班长我打算选一个男生，可事与愿违，在短短几个月的时间内换了两个班长。其实除了男生我在就发现了一个当班长的苗子，起码他可以把班务处理天跟在自如，不用我成天跟在他们后面当心事情做不好。决定班长就是这位另类的学生了。可是对于全班同学很不接纳她，因为他说话独断孤行，想什么说什么，大部分同学关系不是很好，我只好做全班同、同学的工作，在他们面前说改同学的优点，最后就决定当选了。当选之后我有艰巨的任务就是把这位同学的品行教好，教她如何与人相处，面对不同的听最就应该用不同的话语和话题交谈等等，由于从小在家是个娇生惯养的学生，父母处处惟命是从，常带许多高于别人许多的生活费。在同学中她有些自视清高，所以我把教育的首要任务就落在了该同学的身上，只要及教育好她，班上的同学就会往好的[FACE=Times New Roman] [/FACE]方向发展。[FACE=Times New Roman] [/FACE]在一年多的经历中我发现我的做法是好的，我大大的改变了他的特点，她同学的关系变好了，我的日常杂务减少了，班级秩序运转自如，全班学习风气正了，成绩在学校的排名也明显的提高了，并证实了我在全校班主任大会上的一句话，我们班的成绩在未来将会越来越好！班主任的工作是复杂的，但是如果在工作中抓到要害了就容易最好，切忌眉毛胡子一把抓，一定要分清主要矛盾与次要矛盾，工作要让一部分人先富起来，先富带动后福，最后全体