各位同仁：大家好！最近我接了一个新班，班里有几个倒包，我也给他们沟通、交流，还给他们安排了适当的工作，最近，他们也有进步。但是，一到课间，他们就稳不下来，总是打打闹闹，管不住自己，必须我去盯住，这样一来，我好累啊！谁有高招，帮我尽快解决这个问题。谢谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]夏日清风[/U]发表的内容：[/B]

各位同仁：大家好！最近我接了一个新班，班里有几个倒包，我也给他们沟通、交流，还给他们安排了适当的工作，最近，他们也有进步。但是，一到课间，他们就稳不下来，总是打打闹闹，管不住自己，必须我去盯住，这样一...[/QUOTE]
坚持你的做法，教育不能急！

你可让他们下课了就去办公室帮你干点事情

同意上述两位的观点，学生下课喜欢玩闹就是因为没有事情做，可以尝试着给他们找点事情来做。

谢谢，我试试

是啊，教育是慢的艺术，又是用心的艺术！
只要用心，就有办法；要有爱，就中害怕；要执着，就会进步！
祝福你和你的弟子们！

我不赞同，恕我直言。学生下课还要让他忙来忙去，这不是抹杀学生的天性吗。学生下课爱玩爱打闹这正是有活力的表现，这需要老师的引导而不是堵。

我觉得可以注意抓住时机多表扬他们。

谢谢各位，我会根据每个孩子的特点采纳各位的建议的。因为他们还是想好的，只是长期养成了不良习惯，管不住自己。我会多与他门交流，多梳、多导，我相信他们会进步的！谁还有更好的方法，敬请赐教！期待！

多开展一些班级活动，特别是适合课间的活动来疏导。比如我们班开展的羽毛球比赛持续2个月，让他们课间有事做才行。

教育不是立竿见影的，也要注意对学生课间管理的科学性，课间的意义是什么？