自主化管理实验之“如何形成自主管理的班级文化”讲座 - 班主任之友

主题：自主化管理实验之“如何形成自主管理...
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zqw6323

2010-07-05 14:42:09
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自主化管理实验之“如何形成自主管理的班级文化”讲座

[ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=3]自主化管理实验之“如何形成自主管理的班级文化”讲座
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自主化管理课堂又有新动态，周一（7月5日）晚上19：30将举行一次题为“如何形成自主管理的班级文化”的主题讲座，欢迎感兴趣的老师们参加哦！
讲座时间：2010年7月5日晚19：30-21：00
主持人：贾宏权
主讲人：王杰英
[B][COLOR=#2b2bd5]参加方法：
1.打开班主任E站首页，在导航栏点击“视频会议室”。
2.在“视频会议室”的会议列表中，找到“自主化管理课堂视频会议室”，点击参加即可。首次参加视频会议需下载插件，可按弹出的提示进行操作，放心下载。[/COLOR][/B]
[B][COLOR=#2b2bd5] [URL=http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/channel/class/meeting.html]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/channel/class/meeting.html[/URL][/COLOR][/B]
主持人、主讲人简介
[COLOR=#1a1ae6][COLOR=#1a1ae6]贾宏权（主持人）[/COLOR][/COLOR]
班主任工作半月谈核心成员，班级管理自主化实验高中组负责人。男，１９７０生，中学高级教师，安徽省巢湖市第一中学教师，主要从事高中历史教学和学生教育工作。喜欢看书思考，思想比较传统。对教育教学进行过探索与改革，取得了一定的成果，积累了一定的经验。曾被评为含山县优秀教师、巢湖市骨干教师、巢湖市优秀教师。所带班级曾两次被评为巢湖市先进班集体。自2008年开始，在《中学历史教学》、《历史学习》、《历史教学》、《历史教学问题》、《考试报》、《班主任》等教学教育类杂志报刊发表一系列文章或文字。
[COLOR=#d52b6f]王杰英（主讲人）[/COLOR]
1996年进入河北饶阳中学任教，担任班主任兼政治课教学，至今已十五年。十五年的风雨历程中，多次被学校及县评为优秀教师，06年被评为县级优秀共产党员。在市、县举办的说课比赛、讲课评比中，多次获得一等奖。所撰写的论文《思想政治课激趣教学》、《教育创新----教师发展的不竭动力》等，在全国“师魂杯”教师论文比赛中获一等奖；《设疑激思在中学政治课教学中运用的意义》、《人生的真正价值在于奉献》等论文在市论文评比中获一等奖；2008年，所撰写的论文《立足三尺讲台奉献教育事业》荣获“2008衡水妇女发展”论坛优秀论文入围奖；2009年得到全国著名青年班主任郑学志老师邀请为《班主任》组稿，所撰案例入选《班主任》杂志“怎么办？”栏目，同年跟随郑老师参加“班级自主化”全国实验课题研究，2010年加入全国著名班主任郑立平老师的心语团队，作为《中国教育报》特约嘉宾参与研讨“班级自主管理的度”，所撰观点刊登在〈中国教育报〉上，2010年所撰《善意的谎言也要有度》入选《班主任之友》杂志。在《信息教研周刊》举办的“信息时代老班的幸福”征文中，《播种幸福》一文荣登榜首，在《班主任之友》论坛连载《高考倒计时》。

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

zqw6323

2010-07-05 14:49:11
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研修网的董老师也来参加我们的讲座。

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

zqw6323

2010-07-05 15:09:25
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3楼

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泰戈尔说：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”

学生的思想引领，人格塑造，是一个漫长、渐进的过程，它同样需要像载歌载舞的水一般灵动、诗意、执着。

王杰英老师在自主化管理实验中，努力做好营造和谐、自由、灵动的班级文化这一项工作，激发了学生的主体意识，成了班级的主人翁，使学生自己的聪明才智得到发挥，又使学生有“德知”和“德识”，从而引导学生“德行”，培养良好的“德性”。

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

阮孝东

2010-07-05 16:11:01
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晚上准时参加啊！

班主任之友感谢您的参与

zqw6323

2010-07-05 19:16:20
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谢谢孝东老师的参与，我们已经开始抢位置了，呵呵呵

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

zqw6323

2010-07-07 02:36:40
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6楼

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对王杰英老师的点评

[SIZE=4][SIZE=4][/SIZE]对王杰英老师的点评:

泰戈尔说：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”

学生的思想引领，人格塑造，是一个漫长、渐进的过程，它同样需要像载歌载舞的水一般灵动、诗意、执着。 [/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4] 王杰英老师在自主化管理实验中，美化教室环境，营造书香班级、组建班委会，制定班规、开发班级隐性文化等,努力做好营造和谐、自由、灵动的班级文化这一项工作.

从一个个鲜活的案例中就可以看出已经激发了学生的主体意识，使学生自己的聪明才智得到发挥，又使学生有“德知”和“德识”，从而引导学生“德行”，培养良好的“德性”。

我觉得班级文化可以是个性独特的，步伐沉稳的，创意无限的，无论哪种方法那种形式，最终目的就是让学生的精神受到陶冶，让孩子能幸福地生活在班级里，健康成长。

所以，班级自主管理文化建设，应该是班主任引导，学生共同营造的一种文化氛围。班级的一种生活方式。

这个班级的学生能等根据班级的特点选择主题来体现班级特色，比如有自己设计、制作的班徽，有自己的班名，班级誓词、班级口号、班歌，设置艺术角、班级特色活动等，这是王杰英老师科学引导和有效的激励结出的硕果。其中“自强不息、厚德载物”正是自主管理的班级精神啊。这种班级精神，最后会变成整个班级的整体学习、生活习惯。孩子们的一些个人缺点，能够在整体的班级精神中自我消除，免去了很多麻烦。这也是班级管理的高境界！

我个人也正在努力开展班级文化建设，其中我们班除了常规的形式外，还创意地举行了别开生面的多媒体家长会、为学生出书、学生自己组建校园环保小队、期末民主评选奖字金星、日记优等文日日评等活动。在我们的当地引起了很大的反响：在当地的《钦南教育》，就曾把我的做法和成效写成专题报道。但现在还是实验阶段，有其形而没有其神，就是没有能概括、提炼、凝聚出最有感染力的班级精神。

在这个方面很需要王老师和大家学习！
[/SIZE]

[ 此贴最后由zqw6323在2010-7-8 12:24:55编辑过 ]

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

春兰

2010-07-07 07:17:48
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王老师的讲座的确很精彩，从中让我明白了什么是班级文化以及在班级文化建设中班主任做好些什么事情，真的受益匪浅。

现在将当晚整理的一点收获也发上来，因为能力有限，做的不规范，恳请老师们提出批评意见，帮助我进步。

因爱而生，为爱而活。

欢迎光临我的博客
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春兰

2010-07-07 07:19:03
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听王杰英老师讲座的一点体会

今天晚上听了王杰英老师的精彩讲座，感觉王老师是一位很有爱心，很有耐心，很有智慧，而且很有创新精神的班主任老师。下面是自己的一点体会：
1、王老师对班级文化内涵的理解到位而深刻，通过听她的讲座，让我对班级文化的内涵有了进一步的理解。
2、最敬佩她请家长来学校做报告的做法，很有创新。
3、她的教室环境布置做得很好，关于环境文化建设这点深有同感。环境文化建设也是我最喜欢用的班级文化建设之一。高雅优美的教室环境，不但能激发学生对班级的热爱，给师生带来好心情，更重要的是学生在护养花草的过程中，受到热爱生命尊重生命的教育，潜移默化地影响着学生的性格，培养学生良好的行为习惯和高贵的品质，对培养学生自主管理起着十分重要的作用。
4、王老师的书香文化开展得有声有色，她利用书香文化影响学生，这应该是精神文化建设吧，很敬佩王老师的用心与智慧。

下面是今天讲座之后的教师互动交流，通过听老师们的发言，让我对班级文化有了更深的认识，尤其是郑学志师的点评，更有深度，为我们指明了主向。先是温老师作了精彩的总结，接着是鞠锋老师、潘雪陵老师、钟杰老师、韩文庆老师的发言，然后是郑学志老师作精彩点评。郑老师讲了四点：
一、让班级文化建设成为一种班级生活状态。
二、发挥班级文化自身的评价功能教育影响学生，而不仅仅是老师到处救火。
三、注意发挥班级文化的环境影响作用，让学生“蓬生麻中，不扶自直”。
四、教师要在班级文化建设中发挥主动引导作用。
郑老师评价王老师的教育处处充满了智慧，是个很优秀的班主任老师。

郑老师的点评很有深度，让我们更深刻地理解了什么是班级文化，以及在班级文化建设上班主任做些什么，如何发挥班级文化的评价功能等等。

覃丽兰老师的话筒不好，但她把发言稿发了上来。这是覃老师的发言稿：

about%3ablankchangeuser=1278327753|370278540|34|577
访问网址超出本站范围，不能确定是否安全
继续访问取消访问覃丽兰 [21:32]:
我们每一位班主任都力求打造一个优秀的班集体，而班级文化建设则是我们打造优秀班集体的非常重要的内容，如何营造良好的文化氛围，如何在常规管理中找到新的突破，王老师的讲座就给了我们很好的启示：教育不是表面上的轰轰烈烈，而是扎扎实实地工作深入学生心灵。
一、公约彰显文化魅力
我最欣赏王老师的《班级文明公约（八荣八耻）》，这八荣八耻的班级文化，让我们看到了独特的班级文明公约魅力，还有学习公约、卫生公约，这些句式齐整，读起来朗朗上口，本身就是一种独具魅力的诗意美！
二、制度加强文化管理王老师非常重视不同的声音，面对段聪临同学对班规不满的宣泄，王老师关注每一个学生的内心，并且看得更深思得更远，于是抓住契机，对学生进行人治和法治的教育。
正是这些事情带有普遍性，我们才觉着亲切，正是因为我们身边有着这样类似的学生，我们才感觉王老师辩证的思考是多么可贵，我们才感觉王老师的细节教育是多么有效。
about%3ablankchangeuser=1278328230|190579298|12|581
访问网址超出本站范围，不能确定是否安全
继续访问取消访问三、隐性文化影响思想
“润物细无声，随风潜入夜”影视课程教育、学生礼仪仪表、家长报告会等这些隐性文化无须说教，只是潜移默化，孩子们的心灵就得到了洗礼。

about%3ablankchangeuser=1278327753|370278540|38|583
访问网址超出本站范围，不能确定是否安全
继续访问取消访问关于家长报告会，我们班开展的是客座老师，又称家长联谊会，每学期开展了四到五期，如果动员好家长积极参与班级管理，那将会使我们的工作更顺畅。

最后是范明刚老师的发言，范老师的发言同样很有深度，从四个方面具体阐述了班级文化的内容和形式，让我们对班级文化的内涵理解得更加深透。范老师还提出了很有价值的建议。郑老师最后把范老师的问题整理发了下来，并肯定这是很好的建议，值得我们深入交流。

郑学志 [22:10]: 范明刚：

1、我们自主化在这个大前提下能不能在现有的经验上进一步梳理成一个体系。开拓走向与深度。让每位学生都能够融入班级文化之中，成为这个“场”中受影响的人。

郑学志 [22:10]:
能不能够围绕这两个点：一个是能不能随着学生在不同年级中有一个阶段性的文化润泽。自主化形成一个从小学到高中的文化建设体系。一个是将现有的文化建设进行梳理，形成一系列经典的文化建设案例。（范明刚）

总的来说，今天的学习收获很大，知道了什么是班级文化，知道班主任在建设班级文化时应该做些什么。非常感谢王杰英老师的精彩讲座，感谢温老师以及其他老师的精彩发言，感谢郑学志老师的精彩点评，感谢范老师的深刻讲解，让我们学到了很多东西。

因爱而生，为爱而活。

欢迎光临我的博客
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烈火中永生

2010-07-07 08:23:14
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非常高兴在这里补上缺听的讲座,正遗憾着.zqw6323 老师和春兰老师想得真是周到.让没能及时参加的同行也了解到王老师讲座的精彩.谢谢!

班主任之友感谢您的参与

zqw6323

2010-07-07 14:48:51
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[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

听王杰英老师讲座的一点体会

今天晚上听了王杰英老师的精彩讲座，感觉王老师是一位很有爱心，很有耐心，很有智慧，而且很有创新精神的班主任老师。下面是自己的一点体会：
1、王老师对班...[/QUOTE]
天哦，原来真有这么用心的春兰姐姐，感动死了
我本来还想着怎么找到他们的精彩点评，原来你已经复制下来了，真是太好了！知道什么是雪中送炭？这就是！

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

zqw6323

2010-07-07 14:50:28
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11楼

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[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

非常高兴在这里补上缺听的讲座,正遗憾着.zqw6323 老师和春兰老师想得真是周到.让没能及时参加的同行也了解到王老师讲座的精彩.谢谢![/QUOTE]
我叫温爱娟，哈哈，我们交流过的。我还看到你去英国学习的帖子，印象非常深刻呢！

[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]

烈火中永生

2010-07-07 19:23:52
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[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

我叫温爱娟，哈哈，我们交流过的。我还看到你去英国学习的帖子，印象非常深刻呢！[/QUOTE]
呵呵,谢谢温老师记着我呢.你的讲座我可是听过了,很精彩呢.

班主任之友感谢您的参与

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