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    • 注册2010-07-17
    故事一——六分之差
    [SIZE=3]我班学生张铭是一名非常出色的学生,在一次期中考试后,我忽然发现她上课时心事重重,注意力不够集中;下课了,她也失去了往日的欢笑,这是怎么回事呢?于是我单独和她谈了一次话。原来,原因出在这次期中考试上,张铭自入学以来每次测试成绩都是级部前几名,可是在这次测试中,她因为审题不周,做错了一个政治题,被扣掉了6分,致使总分不理想,本来就十分懊恼,回到家里又受到了妈妈严厉的责备和训斥,于是这件事给自尊心很强的她的内心深处,蒙上了一层阴影……了解了事情的缘由之后,我一方面肯定了她的上进心,并鼓励她要吸取经验教训,重新振作起来,把精力全心投入到学习中去;另一方面,我又进行了家访,把孩子最近的情况告知家长,希望家长“望子成才”的心理不要太急切,并和家长一起商讨了教育孩子的方法和措施。在老师和家长的共同努力下,很快,以前那个一脸阳光的好学生又回来了。[/SIZE][SIZE=3]    说实在的,学生们的学习竞争日益激烈,尤其是优等生,心理压力也越来越大,这时需要我们根据学生的情绪变化和行为举止窥测其内心变化,通过谈心,打开学生心灵的窗,当好他们的“心理医生”。[/SIZE][SIZE=3]    看到张铭又能快乐地学习,我真的很有成就感……也许有人会说,这是对待优等生,对待后进生你是什么态度呢?请看我的学生,当初的“打架大王”小旺所写的一篇日记。[/SIZE]
    班主任之友感谢您的参与
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