原以为这学期可以做班主任，所以准备了一些前期的工作，从“扶新班主任上马”的高招中学了一招，准备叫学生做一本《成长档案 》，现在已经用不上了，摆出来让老师们指点，以便修改，有机会再用。
    [ALIGN=center][SIZE=3][B]做一本《成长档案 》[/B][/SIZE][/ALIGN]
 
引导语：
     我们已经升入高中，开始了一段美丽而又重要的路程！
     这其中的经历会丰富多彩，开学之初，我们要准备一个小小的本子，取名叫《成长档案》，来记录我们的脚印，伴随我们高中三年。
     老师希望已经成为高中生的你勤奋、踏实、严谨、进取，同时留下一本五彩缤纷的《成长档案》，让你未来的记忆变的具体！
    一、本子要求：精美的硬皮本，一用三年。
    二、内容：
    扉页：一张照片
          一句座右铭
    第二页：）自我介绍（如：我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。我是一个潜力无穷的人，我的潜力就在于我始终不渝、坚持不懈地努力。我是一个有毅力的人，我将挑战自我，摒弃陋习，养成良好的习惯，让奋斗的每一天都成为打造成功、辉煌人生的转折点！
    第三页：我们的家班主任寄语：汗水点燃希望，付出铸就梦想，为了父母期待的目光，为了老师不倦的教导，为了我们心中神圣的殿堂，我们xx班以团结为船，以勤奋为桨，磨砺品格，增长才智，向彼岸的大学之门扬帆起航。
    第四页阶段能力发展综合评估（设计成表格）
    1.课前准备做得好；上课认真听讲，回答问题积极
    2.能够做到守纪，班级不会因为自己而被扣分
    3. 作业按时上交，完成质量较好
    4.按时值日，热爱劳动，有合作意识；
    5. 见到老师主动问好；不说脏话、不打架、不说谎话，待人宽容、大度，做文明学生；
    6单元测试、
    7背诵课文、
    8路队小标兵、
    9拾金不昧之星、
    10练习书法还
    可根据实际进行项目添加
    分：很棒、较好、努力中三个等级，“很棒”的，打三颗星，“较好”的打两颗星，“努力中”打一颗星；
   第五页月考内容
    1、高一上学期月考计划
    2、月考成绩对照分析表
    3、月考总结及下一次月考目标
   第六页.成长趣事：
    1．以日记的格式记录心理的经历，记录奋斗的里程
    2.绚丽的一抹：剪贴生活、学习、活动照片）
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]温薪[/U]发表的内容：[/B]

     
    原以为这学期可以做班主任，所以准备了一些前期的工作，从“扶新班主任上马”的高招中学了一招，准备叫学生做一本《成长档案 》，现在已经用不上了，摆出来让老师们指点，以便修改，有机会再...[/QUOTE]
[SIZE=3]汗水点燃希望，付出铸就梦想，为了父母期待的目光，为了老师不倦的教导，为了我们心中神圣的殿堂，我们xx班以团结为船，以勤奋为桨，磨砺品格，增长才智，向彼岸的大学之门扬帆起航。 [/SIZE]
[SIZE=3]您说得很好，也很有思想，希望您能早日当班主任！[/SIZE]