[ALIGN=center][B]鉴别刊物真伪的基本常识[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=center] [/ALIGN][ALIGN=center]根据福建省卫生厅、人事厅《关于福建省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审工作的实施意见》（闽卫人[2006]198号），卫生专业技术人员申报职称评审提交的论文，必须发表在具有国内统一CN刊号医药卫生类的刊物上。为了避免将论文投至无合法刊号的刊物上,现将鉴别刊物真伪的基本常识如下：[/ALIGN][ALIGN=center]1、登录[URL=http://www.gapp.gov.cn/]http://www.gapp.gov.cn/[/URL]（中华人民共和国新闻出版总署），新闻出版总署门户网站首页右侧设有“新闻机构查询”栏目，在“新闻机构查询”处选择相应的媒体类别（报纸或期刊），填入出版物名称后点击搜索。如查询结果中出版物名称、刊号、出版地等信息与核查的出版物刊载的信息一致，该出版物则为具有合法刊号的刊物。如没有查询结果或与核查的出版物刊载信息不一致，即为无合法刊号的刊物。[/ALIGN][ALIGN=center]2、每个刊物都有它的国内刊号，所谓的国内刊号是“国内统一连续出版物号”的简称，即CN号，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号，一个号对应一种连续出版物。我们可以依据CN号的结构、格式来对CN号的真伪作出一些初步判断。[/ALIGN][ALIGN=center]CN号由字母CN和6位数字及分类号组成，CN为中国的国名代码，前2位数字为地区代码，后4位数字为地区连续出版物的序号。其中，报纸的序号从0001至0999，期刊的序号从1000至5999，网络连续出版物的序号从6000至8999，有形的电子连续出版物的序号从9000至9999。期刊的分类法按《中国图书馆分类法(第4版)》的基本大类划分，医药、卫生归R类，分类号与刊号之间用“／”隔开。[/ALIGN]
3、各省、自治区、直辖市的地区代码。北京市(11)、天津市(12)、河北省(13)、山西省(14)、内蒙古自  治区(15)、辽宁省(21)；吉林省   (22)、黑龙江省(23)、上海市 (31)、江苏省(32)、浙江省（33）、安徽省(34)、福建省(35)、江西省 (36)、山东省(37)、河南省(41)、湖北省(42)、湖南省(43)、广东省 (44)、广西壮族自治区(45)、海南省(46)、重庆市(50)、四川省（51）、贵州省(52)、云南省(53)、西藏自治区（54）、陕西省（61）、甘肃省(62)、青海省(63)、宁夏回族自治区(64)、新疆维吾尔自治区（65）。本站优势：1.审稿快！2.通过率更高！3. 合作期刊范围广，选择性更大！ 特别提醒：为了保证发表效率，建议作者事先电话咨询．在线Q Q： 1059643359    834598303手机：13733191603（李编辑）  投稿邮箱：[EMAIL=jimaoxin04@126.com][U][COLOR=#0000ff]jimaoxin04@126.com[/COLOR][/U][/EMAIL] （注明：所投杂志名称）3个工作日内回复，欢迎投稿咨询！鸡毛信论文网-国家正规期刊快代发各种职称学术论文长期有效。鸡毛信网址：[URL=http://www.jmxqk.com/][U][COLOR=#800080]www.jmxqk.com[/COLOR][/U][/URL]了解更多详情！ [FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE]

《小学时代》杂志社
《小学时代》（教育研究）是由吉林出版集团主管主办，吉林省教育厅协办，国际标准连续出版物号：ISSN 1671-2188，国内统一连续出版物号：CN 22-1043/C。邮发代号：12-505，大16开。每月11日出版，月刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊（CNKI），《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》、中国知网 维普资讯网、 万方数据库、龙源期刊网全文收录期刊。《小学时代》（教育研究）为教育理论、教学研究类学术刊物，主要刊登课程研究与新课程实施、教学理论与实验、教育改革与实践、德育探索、教材教法、课题研究成果等学术论文，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊适合广大教育、教学工作者订阅，立足教育一线、交流学术思想，由吉林省教育厅、吉林出版集团主管。
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《小学时代》（教师版）是由吉林出版集团主管主办，吉林省教育厅、全国中小学教育专业教材教法研究委员会协办，小学时代杂志社出版，中国期刊网全文收录（中国知网全文收录）的全国公开发行的期刊，国内统一刊号：CN 22-1043/C，国际标准刊号：ISSN 1671-2188，全国邮发代号：12-390。月刊。《小学时代》教师版于每月21日出版，09年共12期。国际标准大16开本。本刊适合广大教育、教学工作者订阅，立足教育一线、交流学术思想，由吉林省教育厅、吉林出版集团主管。
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