2010年11月3日                星期三                            晴天
                               [SIZE=4][B]期中备考[/B][/SIZE]
    下个周三周四就是期中考试了，这段时间学生都在紧张的复习着功课。说紧张，其实是我自己觉得紧张，从学生看来，看不到一片紧张的复习气氛，似乎一切还是跟以前一样，似乎有一些松散，于是，心里不免的有些担心，期中考试会怎么样呢？要是考不好的话就真的太糟糕了。另外就是这学期来的几个实习老师晚上跟我聊天，无形中给了我太多的压力，我不知道会不会让大家是失望。
    有些学生真的很乖，而且也很喜欢他们。突然的觉得其实跟学生在一起有时候也有很多快乐。
    我会努力去让我的学生们健康快乐的成长。

下周四考,我这一样,这个时候我们就要行动起来,不要想等到考完后怎么怎么样,得在考试前努力!提高士气,多正面引导!加油!

你说的很多，我们一起努力！希望会有一个好的结果！

2010年11月15日                星期一                         多云
                              [SIZE=4][B] 期中成绩[/B][/SIZE]
    今天的早晨格外的冷，大家陆陆续续的都穿上了厚厚的外套。
    中午的时候年级组长把成绩单发下来了，看了真的很惨不忍睹，我们班考的不好，五科里面只有一科在前面，其它四科都考得不好，真的很难过。下午班会的时候跟学生讲了班里的成绩，学生很内疚，也表示要好好努力呢。我需要好好努力，前段时间因为学校的一些政策影响，真的很恼火，没有一点干劲，于是也影响了班里的成绩心里不免有些内疚。以后真的吧可以这样了，我需要去实施自己觉得好的方法，很多经验是在不断的失败与成功中总结出来的，我要去努力！
    其实，综合成绩评定我们班是第一。呵呵……

                                  [SIZE=4][B] 家长会安排[/B][/SIZE]
1、总负责人：邓心慰 韩思杰 吴梦珍
   任务：负责家长会的安排
2、板报组：组长-吴梦珍
           组员-王欢 李倩倩 吴盼盼
           任务-一点前完成教室前黑板的布置
3、打扫教室：组长-霍一博
             组员-王梦琪 蔺佳楠 杨晶 庞西超
             任务-负责教室内外的卫生清洁及清扫窗台
4、摆放桌椅：组长-张衡
             组员-睢纪荣
             任务-摆放整齐教室桌椅
5、摆放作业：组长-管盼盼
             组员-张璐瑶
             任务-摆放整齐每个人的作业本
6、打水：组长-韩兹童
         组员-杨志雄
         任务-给教室每人打水两壶
7、倒水：组长-杨蓉蓉
         组员-韩思琪
         任务-负责给家长倒水
8、外接待：韩思杰 韩晓阳
9、服务：组长-张媛
         组员-董泽阳 邓泽 吕萌
         任务-将家长带到自己孩子的位置上
10、搬桌椅：组长王睢凯
            组员-20个学生
二、家长会召开
第一项：吴盼盼致欢迎词
第二项：班主任介绍班级情况
第三项：副班主任讲话
第四项：领导讲话
第五项：家长老师交流，家长参观教室
第六项：家长会结束
三、家长会小结
1、学生安排到位，大家都能各司其职，做好自己该做的事情。
2、服务同学安排不合理，有重复遗漏问题。

                                    [SIZE=4][B]班干部重选
[/B][/SIZE]    期中考试结束了，学生之间彼此也都比较熟悉，加之个别班干部对工作不是很负责任，所以我觉得有必要重新选举班干部。选举班干部的形式是全班学生投票，选出自己信任的班干部。新的班干部队伍如下：
班长-邓心慰 任务-班级纪律
副班长-韩思杰 任务-早领读、点到，晚自习纪律
学习委员1-王梦琪 任务-布置作业
学习委员2-记录每天检查作业情况，并评出优胜组
文体委员-王琳
文艺委员-吴梦珍
劳动委员1-霍一博
劳动委员2-邓柯
    相对来说这些学生比较负责人，跟我所预期的结果没有太大出入。

                            [SIZE=4][B]班干部会议[/B][/SIZE]
    重新确定了班干部之后我觉得需要召开一次班干部会议，于是就在周一的午自习前将班干部集合到教室外面，召开了班干部会议，会议的主要内容如下：
    1、班干部要主动去完成自己的任务，不要让班主任督促。
    2、班干部要做好模范带头作用，与同学处理好关系。
    3、如果自己临时有事，一定要将工作安排给另一个人，不得使工作没有人做。
    以后要固定每周召开班干部会议，加强对班干部的管理和锻炼。

                            [B][SIZE=4]  班级问题
[/SIZE][/B]    1、教室里的卫生最近越来越差劲，开学时觉得还表现的可以，可是最近到晚上上晚自习时教室地面就很脏，有学生乱扔的纸屑之类的。
    2、班干部的自主管理意识较差，往往出现失职情况。
    3、学生对班级的某些事比较漠视，好像与自己无关就可以不管。
    针对这几个比较严重的问题还没有想出较好的处理方法，我需要学习思考交流。

                     [B][SIZE=4]“珍爱生命 安全教育”主题班会
[/SIZE][/B]    例行的周一班会。这次班会的主题是“珍爱生命 安全教育”。为了继续推行班级自主管理化，我找来了班干部邓心慰，韩思杰，韩晓阳，吴梦珍，让他们四个策划这次班会的整个过程，因为有上次家长会做铺垫，我想这次大家应该可以顺利的完成任务。

        接着，利用课间时间，他们对班会做了安排：

        总负责人-邓心慰 韩思杰 韩晓阳 吴梦珍

        板报组-吴梦珍 组员-王欢 李倩

        发言者-邓心慰 韩思杰 董泽阳 贾璟 吴盼盼

        主持人-吴梦珍 李倩

    班会就按照大家策划的步骤一步步的进行着，两个主持人还配合的挺不错的。班会顺利的召开结束。

    班会小结：1、整体计划安排合理有序。2、分配人员都能各负其职，认真完成自己的工作。3、没有安排会议记录人。4、主持人的台词有些仓促，应提前写好。5、没有落实发言人的发言内容，以致主持人的台词没有提前写好。6、发言同学应该代表范围更广泛一些，可以选经常不发言，性格内向的同学，对他们锻炼提高一下。

    明天开个小会总结一次这次班会的经验和不足，希望我们的班干部们能更好的胜任自己工作，出色的完成以后的策划工作。

 

 

加记：中午对劳动委员进行了培训，教他怎么样检查卫生，从教室卫生角到讲台，从墙角到墙根，从窗台到讲桌，等等，一一教他怎么检查，并且带他给这星期做值周卫生的同学开了一个小会。我要迅速的让劳动委员成长起来。

[SIZE=3]              [/SIZE][SIZE=4][B] 此刻，我融入了班集体的生命中……[/B][/SIZE]
[SIZE=3]    此刻，又一次面对分别的场景，同学们的歌声碰触了我感动的神经，就在此刻，我觉得我的生命和这个班级融做一起，化作冬日里黄昏的气流，飘散开去。。。[/SIZE]
[SIZE=3]    开学初，学校分来了师大的实习上，很荣幸的我也可以带一个实习生，做我们班的实习班主任。于是，上课，带班，时间就那么一点一滴的滴落着，似乎从没有想着会分开的那一天，因为期末还好遥远。而这一刻来的太突然，耳边又响起学生们甜甜的话语：“许老师呢？我们想跟许老师道别。”大家一副撒娇的样子期待着跟我说着。[/SIZE]
[SIZE=3]    今天下午，班会课上，学生们要跟实习老师许老师道别。我不知道会是怎么样一个场面，不喜欢那种很沉闷带着伤悲的道别，喜欢淡淡的渐去，不管将来是否还有再见的一天，我们是要开心的面对，至少曾经我们一起拥有过快乐，那已足矣。[/SIZE]
[SIZE=3]    短短二十分钟的班会结束了，大家在教室里期待着许老师的到来，突然的觉得应该欢迎一下许老师，于是跟同学们说我们给许老师唱首歌吧。大家很开心的样子，都在喊着好啊，好啊。商量好了，大家决定唱《感恩的心》，再带上手语，我们一起练习了一遍，没想到大家表演的还挺好。这些小家伙们，总是不经意的给我带来一些意外。其实他们真的可以很优秀的！我在班里宣布了一下：“好，等会许老师进来的时候，王睢凯喊起立，吴梦珍就给大家起歌开始唱。”同学们很开心的样子。[/SIZE]
[SIZE=3]    因为一些事情许老师来的时候放学铃声已经响了，可是同学们还是在等待着。终于看见了她。跟她说“你进去吧，跟大家聊聊，我就不进去了。”于是在教室外面站着。她刚进教室，就听见王睢凯一声很洪亮的起立，然后接着竟然是！！“老师好！”那一刻我在外面笑了，这帮娃娃们，喊习惯了老师好，今天还是不例外，呵呵呵……觉得他们真的很可爱。然后是吴梦珍起唱歌。大家都很认真的唱着，虽然看不见大家的手势，可是从歌声里，我分明的听出了感激，听出了真情，听出了那份依依不舍……那一刻，站在教室外面的我被这歌声感染了，突然的，我觉得我的生命和这个班集体是一体的，我们是不可分割。所有的感情化作冬日里黄昏的气流，随即飘散开去，带着我们的不舍，带着我们的纯洁友谊……[/SIZE]
[SIZE=3]    不知道许老师跟大家说什么，只是许久大家都在静静的听着，偶尔的听见一声抽泣。送君千里终有一别。[/SIZE]
[SIZE=3]    亲爱的孩子们，你们是可爱的，你们是懂得感恩的，你们是纯洁的，你们是让老师觉得骄傲的。那一刻，我体会到了幸福的味道，它甜甜的在我的周围散发着淡淡的清香，久久，久久……[/SIZE]
[SIZE=3]    亲爱的孩子们，让我们一起祝福许老师梦想成真！[/SIZE]

            [SIZE=5][FACE=黑体]           小小班干部的成长[/SIZE][/FACE]
[SIZE=3]       班里最近的卫生一直很不好，为了尽快的解决卫生问题，昨天下午给劳动委员说了关于班级卫生检查需要注意的问题，另外，[/SIZE][SIZE=3]带着劳动委员给这周打扫卫生的同学开了个会，特别强调了扫地的时间和需要完成的程度。今天早上卫生就做得很好。七点十分进教室的时候教室里已经扫地结束了，本想着今天将他们表扬一番的，可是忘记了，明天一定要记得。[/SIZE]
[SIZE=3]       晚上给吴梦珍说了一下关于周四下午开学习经验交流会的事，包括主持人，板报组，会议记录人，发言人，总策划人，等等，都要一一在这两天落实，主持人要写好台词，发言人要写好材料等等。[/SIZE]
[SIZE=3]       通过家长会和几次班会发现学生真的越来越能干了，基本上可以独立的去组织一次班会了。[/SIZE]
[SIZE=3]       还有这学期班里的一些财务，比如某些收费，我也交给学生来处理了，几次下来，发现学生记得比我还清楚，真的觉得负担减轻了许多。[/SIZE]
[SIZE=3]       学生在于锻炼，在锻炼中他们才可以找到问题，在锻炼中他们才可以去解决问题，在锻炼中他们的能力才得以提高，在锻炼中他们才能一次次的成长……[/SIZE]
[SIZE=3]       孩子们真的可爱。[/SIZE]

[ALIGN=left][B][SIZE=4]               班级理念战略的思考[/SIZE][/B]       
    中午进教室的时候发现霍一博跟一个男孩聚在一起，不知道做什么。看见我来了，孩子们便回到自己的座位，走近一看，霍一博竟然哭了，好像还很伤心的样子。问他怎么了，不说话。于是问了周围的同学，大概的情况应该是跟班里一个女生起了点矛盾，然后女孩踢了他一脚，然后就哭了。见他情绪还不是很好，我也就没有再多问，想着让他们都冷静下来再问问吧。然后在班里跟大家讲了珍惜同学友谊、宽容之类的话，可是总觉得将这些话似乎没有起什么作用。
    [/ALIGN][ALIGN=left]   想起开学初一件因为男女生之间闹矛盾的事情。女生开玩笑打了男生几下，男生不服，就打了女生一下，结果把女生打哭了。女生便叫了她的哥哥，在九年级，来打了这个男生。当时发生之后，我及时的了解了情况，然后把他们的矛盾化解了。随即就在班里说了关于同学之间的关系的处理，大家要大度，尤其是男生，不要跟女生因为一些小事情斤斤计较，伤害了同学关系。

    可是，没想到今天又发生了这样的事情。思考着该怎么办？于是想起了陶然老师，就请教他了。这里引用他的一些原话。

       浙江陶燃 14:42:56
我主要是从培养男孩子的责任感所谓的绅士风度入手 逐渐的使孩子有种优越感——绅士、人才 这样无形中也就会增加了他自我约束。      另外一点，我认为班级一定要有一种积极上相氛围 这样孩子之间的打闹就会逐渐的减少。      是无事可做才会“无事生非”       可以经常引导孩子教室是学习的地方 给孩子一个长远的规划 我的学生已经感觉到中考在即了 因而其他的事情相对就减少了很多。        我经常培养孩子“危机意识、挑战精神”        班级的根基一定抓好——发展方向、实施战略         当然 你的班级一定要有战略                没有战略 所有的风向对于你的班级建设而言都是逆风               比如我的班级 战略是在2012年争取做到中考建校以来最好 班级的建设理念“明理、劳动、学习”         其实，教育应该是延续性的          只有事情没有目标，所以会经常的有事情              就如 身体不好没锻炼经常的服药一样

    陶老师跟我讲到了班级建设，讲到了班级理念，战略，虽然对他的话理解的不是很透彻，但是我已经开始思考我们班的理念是什么？战略又是什么？他的比喻说的很贴切，说建设班级就像提衣服的领子，领子提起来了自然衣服就起来了。建设班级一样，战略应该就是班级的领子吧，我们班的领子在哪儿呢？

    在管理班级的时候，我们制定班规，培养班干部，批评或者惩罚等等，都是为了管理好一个班级，可是最重要的我们要给班级找到一个努力的方向，一个很明确的目标，属于集体的方向，这样大家都会朝着这个方向努力前进，自然会带动很多同学。

    我需要思考我们的理念是什么？我们班级的目标定位是什么？
[/ALIGN]