[SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE]这个女生在我没有教她的时候就知道她，一是因为她的酸，是无人能及的，从走路到说话，只叫你倒牙；第二是因为她的个性发型，头发长长的，在脑门上又扎上一个马尾辫，你都想象不出是个头型，反正让你哭笑不得。我们曾经在办公室里议论过的，谁要是教了她那真是难办呢，很不幸的是我被“金蛋”砸中了。刚才光顾着说人家的缺点了，忘了说优点了，她学习那是大大的好，还是班干部，长的也蛮可爱的[FACE=Times New Roman]……[/FACE][/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]对于这样的女生是不能用蛮干的手段，先不管她，首先要与她建立友情，让她知道老师可以和她能为朋友，作为朋友可以无话不谈；随着时间的推进，当了朋友，然后找机会，这可是个关键的步骤，为什么呢，找不准前面的努力就会前功尽弃，闹不好她还会嫉恨你，不过这个机会在不几天的日子里来了；最后也是收关了，找她谈话。我记得挺清楚，那天她扎了一个高高马尾辫，带了一个发卡，穿了一件非常漂亮的上衣。走进班里我就大声地说“乐乐今天打扮的真精神，这个头型挺适合你的。”下了课我又把她叫到走廊里说“今天你真让老师刮目相看了，扎马尾辫的乐乐漂亮。”[/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]   [/SIZE]我相信我的学生，经过我的这两次谈话。你看吧，那个个性的头型再也没有回来。学生的教育看似挺难，那是我们没有用心去做，学生的教育是润物无声的，只有这样我们的学生才是阳光、快乐的。[/FACE]

心到自然成啊！

贺老师，我看到别人的帖子都是一串的，我的怎么是单个呈现呢？