[SIZE=4]现在正值高三学生第一轮复习的紧张阶段，学生和教师都在奋力赶进度。同时学校给高三的压力也非常大。在这样的大环境下，我们高三的学生很少有机会参加学校的一些活动，他们每天除了学习还是学习，除了做题还是做题。其实这样并不能有效地提高学习效果，学习效率极差。所以我觉得在这个较为敏感的时期能否让学生回归到一个正常的学习生活轨道上来？[/SIZE]

我觉得可行,但要适度,肯定还是要有点紧张度的.
我的经验告诉我,高考前夕,更应该让他们好好玩一玩.

带了几界高三，总觉得高三学生缺乏一种激情，一种为志向而奋斗的决心。或许是在这一大环境的影响下，被受压抑，无精打采，如果能通过一些课外活动来加以调节，那复习备考的效率肯定会有所提高的。

多年的高三带班经验告诉我，还是要参加一些活动，让学生在活动中调节紧张的神经，在活动中激活斗志，在活动中让学生感到时间的宝贵。

学生在活动中确认自己的价值，领悟生命的意义！所以活动是必不可少的！但一定要结合学生的具体情况精心组织！

学校有个老师的女儿是学电子琴的，利用了一个读报，让她在班上个学生弹了几首曲子。学生们反应挺好的。

活动的目的是让学生陶冶情操，我觉得没有必要给高三的学生那样的封闭环境。