[SIZE=4]学生做小坏事，做错事，不承认怎么办？一问都是我没做，反正不是我，即使是我查清楚了，明明就是他，也不知道怎么办？[/SIZE]

如果学生很小，是可爱，如果学生稍大，是顽皮，我们多一些欣赏，多一些耐心，也许和他们的沟通和对他们的教育更有效！

他不承认是因为害怕承担责任，躲避惩罚，而每次不承认又能让他成功躲避惩罚，所以他会坚持这样做。只要你给他承认的条件，让他意识到不承认的危害，承认之后的好处，问题自然就解决了。这是潜意识心理学。

这个问题真值得我们思考，为什么学生现在是这个样子，敢做而不敢当，缺乏责任感，是不是我们的惩罚太严重了。对于这类学生在没有确凿证据前他们决不会承认自己所犯的错误，那我们就在证据拿出来，让他心服口服后再进行教育。同时明确他们这样做的危害，犯错误并不可怕，关键是能够改正。

楼上的三位老师分析得真透彻!学习了!给他一个台阶,看能否既让承认自己的错误,又能抬头坚定地走好正路呢!