[P][COLOR=#e61abd][COLOR=#1f0319][SIZE=4][B]接上[/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#e61abd][B][COLOR=#113dee]3、重温大学精神
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[/B][/COLOR][COLOR=#ee1111][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:30:32 [/B][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=4][COLOR=#ee1111][B][P]
[/B][/SIZE][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#0909f7][B][COLOR=#ee1111]                    重温大学精神[/COLOR] [/B][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#0909f7][B]
[/B][/COLOR]    1998年5 月4 日，是北京大学建校一百周年，这庶几也是中国高等教育的百年。围绕北大百年校庆，举行了一个由世界著名大学的校长参加的高等教育论坛，议题是“21世纪的大学”. 世纪之交，这无疑是世界各国都高度关注的话题。

[/COLOR]  [COLOR=#1111ee]大学成为社会发展的中心议题之一，是近百年的事。早期的西方大学在摆脱了教会的仕女和附庸的地位之后，逐渐成为学者自治和自足的学术机构，在高墙后面静悄悄地从事学术探索和知识传授的活动。1852年，英国牛津大学毕业的的红衣主教纽曼所著《大学的理念》，表明了那个时代关于大学教育的典型认识：大学乃是“一切知识和科学、事实和原理、探索和发现、实验和思索的高级保护力量；它描绘出理智的疆域，并表明……在那里对任何一边既不侵犯也不屈服”.①象所有坚守理性主义和古典人文主义传统的教育家一样，他认为大学传授的不应该是实用知识，而是以文理科知识为主的博雅教育，因为大学是“训练和培养人的智慧的机构，大学讲授的知识不应该是对具体事实的获得或实际操作技能的发展，而是一种状态或理性（心灵）的训练”. ②他并且排斥科学研究。他揶揄地问道：“假如大学的宗旨是科学上的发明和哲学上的发现，那么我不明白大学要学生做什么？”由此，关于大学的理想、大学的理念——有的学者译为大学观——成 为高等教育理论的一个重要基点。

    正是从那时起，高等教育开始了加速发展。纽曼的大学理想受到洪堡创立的柏林大学的冲击。洪堡发展了大学的研究功能，使它真正成为研究高深学问的机构、科学与学术的中心。他奠定了“学术自由” 价值，并具体实现为教授的“教学自由”和学生的“学习自由”，它成为世界大学的基本准则。德国大学的模式飘洋过海，与美国的实用主义精神相结合，由“赠地学院”发展出的“威斯康星大学模式”，则使大学的活动扩展到校园之外，进而使大学成为社会进步和社区发展的“服务站”.20 世纪以来，伴随着政治民主、经济增长、科技革命、人口激增、知识爆炸等进程，大学的功能和面貌发生了前所未有的深刻变化，人们用多元化、巨型化、国际化这样的概念来描述当代大学的变化。大学不容置疑地成为社会的知识工厂和思想库、成为科技进步的“孵化器”和社会进步的“加速器”，由社会边缘的“象牙塔”成为现代社会的“轴心机构”. 现代大学“中心化”的过程，与知识社会的构建是同步的。然而，大学树立的不仅仅是知识权威。正如研究者指出的，不仅在关于社会政治、经济发展的重大判断和决策上，而且在区分善恶、建立信念、认识真理等许多方面，人们也转向大学。而“在以往的时代，这些问题的答案的看管人是牧师和各王朝的国王、皇帝、朝臣、官吏和部长。但今天，所有这些人都必须让位给全体学者”，因为“在认识事物、认识真理与谬误方面，现代世界中还没有什么社团比大学学者社团犯的错误更少”。通过吸收知识和运用知识来拯救自己已经日益成为“现代人的宗教，”大学同时也成为“社会的良心”，成为现代社会“世俗的教会”。③在社会现代化和世俗化的过程中，大学所发生的变化或许不都是令人欢欣鼓舞的，大学精神的衰微成为世界性的话题。关于现代大学的功能和使命，学术自治和学术自由的边界，政府和国家力量干预的限度，[/COLOR][COLOR=#1a42e6]大学参与社会的程度和方式等等，一直是高等教育哲学的基本主题。

    然而，应当看到西方国家现代大学的发展，在人文主义与科学主义、理性主义与功利主义此起彼伏的冲突和制衡中，“教育的钟摆”并未真正偏斜，教育的主体性和教育中人的主体性从未真正丧失。正如洪堡十分强调科学研究对于道德完善的作用：“大学的真正成绩应该在于它使学生有可能、或者说它迫使学生在他一生当中有一段时间完全献身于不含任何目的的科学，从而也就是献身于他个人道德和思想上的完善。”  ④系统地赋予教育功利主义价值的杜威则指出，个人一切能力的全面发展”和“社会的效率”是教育的两个同样重要的理想，“确保文理学院在民主社会中承担适当职能的问题，也就是务必使目前为社会所需的技术科目获得一种人文性质的问题”。⑤与社会的政治、经济机构鼎足而立，大学作为一种功能独特的社会组织，其最基本的价值和品性并没有改变。战后高等教育的大发展，在促成大学向社会开放和多元化的同时，也借助高涨的民权运动大大增强了高等学校维护学术自由的力量，修复和巩固了学术自由的制度。

[/COLOR][/COLOR][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#1111ee][COLOR=#ee1111][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:30:36
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[/COLOR][/COLOR][COLOR=#1111ee][COLOR=#1a1ae6]我国现代高等教育的发展，主要是向西方学习的产物。大致是清末民初学习日本，五四之后学习美国，50年代之后学习苏联的过程。以1917年蔡元培在北京大学的改制为起点，我国现代大学的生长尚不足百年。但是，正如识者指出的，我国大学教育的起点并不低——今天看来，仍然是如此。不仅在兵荒马乱、政治动荡的二十年代，而且在三四十年代艰险的战争环境中，中国高等教育的童年呈现蓬勃的生机，在短短二三十年的时间里，出现了以北大、清华、西南联大为杰出代表的一批现代大学，造就了整整一代各个学科领域的学术大家——我们至今仍然生活在他们的阴影之中——以及一批大教育家，谱写了现代教育史上壮丽的一页。

    五四运动前后，在作为现代化动力集团的自由主义知识分子群体中，教育家群体的规模、组织程度、功能和能量都令人刮目相看，对创建现代教育发挥了十分重要的作用，这从民间的全国教育联合会直接推动并制定了1922年新学制可见一斑。现代大学的理念和现代大学制度的形成和逐渐定型，与蔡元培的名字紧密相连。1912年，蔡元培作为教育总长亲自制定的《大学令》，是建立现代大学制度的早期文本。这一法令确定了大学“教授高深学术”的宗旨，作了“学”与“术”的分离，确定了大学以文理两科为主的综合性，确立了大学设评议会、各科设教授会，所谓“教授治校”的制度。1917年，蔡元培长北京大学，奠定了北京大学兼容并蓄，学术独立、思想自由的精神，确立了大学之为大的基本准则和文化精神。从那时起，学术独立，或曰学术自由的思想日渐彰显，成为中国大学占主流地位的理念。1929年，陈寅恪为王国维纪念碑撰写的铭文就表达了这种心声：“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤同久，共三光而永光”. 中国大学精神的发育和大学制度的形成，有着与西方国家很不相同的情境和路径。这一方面由于中国的高等教育源自晚清洋务教育，是从发展军事和工业的实际功利出发和主要由政府推动的，具有浓厚的技术主义、工具主义背景，三十年代又面临抗战救亡的紧迫压力；另一方面，随着意识形态的变化，自由主义的教育精神渐为国家主义、权威主义所挤压。1927年，蒋介石提出实施“党化教育”（后改称“三民主义教育”），在大学实行训导制度等等，使得维系人文主义、学术自由、教授治校、通才教育之类的大学精神、大学制度成为一场艰苦卓绝的坚守。从任鸿隽、潘光旦等许多教育家反对国民党实行党化教育的评论，不难领略当年知识分子的良知和风骨。1940年6 月，西南联大教务会议为抵制共同科目，拟定《教务会议呈常委会文》，直可视为民主思想与专制思想公开抗争、捍卫学术自由的檄文。正是在这一背景下，梅贻琦在清华大学的努力令人肃然起敬。梅贻琦系统地提出通才教育的理念，强调“通识为本，专识为末”，“社会所需要者，通才为大，而专家次之。以无通才为基础之专家临民，其结果不为新民，而为扰民”. ⑥他认为“工科教育于适度的技术化之外，要取得充分的社会化与人文化，我认为是工业化问题中最核心的一个问题”. 今天读来，尤令人感到这种真知灼见之深刻。梅贻琦教育思想的“三大支柱”被认为是通才教育、教授治校和学术自由。在南京政府1934年的《大学组织法》取消了教授治校的制度之后，清华大学和后来的西南联合大学仍然坚持实行这一制度。40年代关于大学教育的通专之争、文实之辩等等，至今并没有过时，仍然在滋养着不绝如缕的人文主义源流。

    值得认识的是，中国现代大学的生长，并不只是北大、清华之一二家，蔡元培、梅贻琦之一二人，而是有一个较大的规模和显著的群体。事实上，每一所大学的成长都与教育家相连，如蔡元培、蒋梦麟之于北京大学，梅贻琦、潘光旦之于清华大学，张伯苓之于南开大学，唐文治之于交通大学，竺可祯之于浙江大学，郭秉文之于东南大学，王星拱、周鲠生之于武汉大学、马相伯、李登辉之于复旦大学，邹鲁、许崇清之于中山大学、萨本栋之于厦门大学，熊庆来之于云南大学，罗家伦、吴有训之于中央大学，胡庶华之于湖南大学，郑洪年、何炳松之于暨南大学，陈时之于中华大学，陈垣之于辅仁大学，钟荣光之于岭南大学，刘湛恩之于沪江大学，陆志韦之于燕京大学，吴贻芳之于金陵女子大学等等。这些大学的类型有国立、省立、私立和教会大学之别；教育家则有各不相同的文化和教育背景，其主体则是留学回国的知识分子。这些大师正是现代大学的人格化象征。他们在不同方向上的可贵探索，丰富着生长中的现代教育文化。这种多元化和多样化的实践，成为早期中国高等教育最重要的生态环境之一。当封建正统文化崩解、新的民族文化尚待建立之时，他们的一个共同追求，是继承儒家文化中培养君子、士的人格理想，使之与现代知识分子的养成衔接。蔡元培盛赞青年毛泽东创办的湖南自修大学发扬书院自由研究的精神。梅贻琦将大学之道解释为“在明明德，在新民，在止于至善”. 潘光旦认为大学教育的宗旨不止是教人做人、做专家，而且是要做“士”——承当社会教化和转移风气之责任的知识分子。主长交通大学的国学大家唐文治，致力于将文化传统融于现代教育之中，通过文理沟通、两文（中文、外文）并重以实现“体用兼备”的教育目标。张伯苓为南开大学制定“允公允能”的校训，主张德智体美四育并举。

    长期担任浙江大学校长的竺可祯为学校确定了求是和牺牲的精神，称“大学犹海上之灯塔”，“大学是社会之光，不应随波逐流”. 主长东南大学的郭秉文，提出通才与专才的平衡、人文与科学的平衡、师资与设备的平衡、国内与国际的平衡这样“四个平衡”的办学方针……

    大学精神、大学制度、教育家和大师的诞生，是一个共生的过程。

    作为外来文明的大学精神，逐渐在华夏大地生根，形成一种自由知识分子的共同文化。这种积累和生长不期在惨烈的抗日战争中结出了最丰硕的教育之果。在炮火中流亡的浙江大学，从战前的3 个学院16个系，至1946年发展为7 个学院27个系，教授副教授增加了3 倍，学生增加了4 倍。迁移至昆明的西南联大综合了三所不同渊源的大学，在及其简陋、艰苦的环境中传薪播火，弦歌不辍，“以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来‘民主堡垒’之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔”. ⑦其时其地，大师云集，学术灿然，人才辈出，成为现代教育史上一个辉煌的坐标，一座真正的高峰。当年的气象已经成为历史。此后，我国的高等教育又经过半个世纪的改造和学习、建设和发展，经历了跃进和僵滞、动乱和毁灭，以及拨乱反正、恢复重建和改革开放的曲折过程。教育的方针，从为无产阶级政治服务，到文革期间堕为“无产阶级专政的工具”，其时既有“理工科大学还是要办的”这样的荒唐，也有“大学就是大家都来学”的荒诞。我们的成就不可谓不伟大，教训也不可谓不惨痛。

    作为“百年树人”的神圣事业，我们所贻误的不仅是时间，也不仅是一代人的教育。世纪之交，我们重新回到教育究竟是什么和为什么这样基本的问题上，却已经众说纷纭，莫衷一是。

    在全社会由计划经济体制向市场体制转换的整体性变革中，中国的高等教育进入了新一轮的高速发展，既承受着即将到来的高等教育大众化阶段的巨大压力，又面临知识经济、高技术时代的严峻挑战，我们对人才、尤其是创新型人才的呼唤从没有象今天这样急迫。然而，和世界大学相比，中国大学的问题和处境仍然是十分独特的。大学里运行着官、学、商三种功能、目标完全不同的机制，大楼多于大师，设备重于人才，仍是普遍的现实。我们的教育之体仍于前现代的状态，经济困窘、人才流失的危机并没有过去，计划体制、官本位的弊端和政治挤压依然存在，而商业化的侵蚀和对教育的扭曲已经触目惊心。我们树立了雄心勃勃的建设一流大学、培养创新人才的目标，采取了许多应急的对策和措施，但关于什么是大学、什么是“一流大学”的理念似乎仍待廓清。事实上，我们对于大学精神、现代大学制度这样的概念已经十分陌生了。

    回到去年北京大学的百年诞辰。围绕这一纪念，出现了一个关于“老大学”的怀旧热潮。梅贻琦的名言“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”重被广泛流传。大师的身影，大学之道从历史的陈迹中模糊地浮现出来。它真正重要的意义，是引领我们重温和触摸这段晚近的历史，回顾我们那“很高的起点”，那曾经烂漫的源头，那短缺而珍贵的资源，珍视我们自己的传统，从历史和前辈大师那里汲取新的力量。社会现代化是一场整体的演进，尽管我们面临的挑战巨大，形势紧迫，但似乎并没有什么捷径可走，特别是在教育和文化、学术的积累发展上。到头来，所有的欠课欠帐都必须一一补上。面对新世纪，中国的教育现代化不仅需要前瞻，而且需要回顾。当前我们亟待补上的，恐怕是由五四知识分子启动而尚未完成的启蒙，使诸如教育民主、儿童中心、崇尚个性、学术自由、教授治校、学生自治这样的现代教育ABC 重新成为普遍的常识，而非教育史上蒙诟的奇谈怪论。对于大学教育而言，从名到实许多方面都需要认真的置疑、反思、矫正和变革，在这一过程中，“软件”的更新和制度创新可能是最为重要的。在不久前关于《财富》论坛“世界500 强”的讨论中，北京大学的青年经济学家张维迎的言论发人深省：“国际竞争的核心不是资金和人才的竞争——资金和人才都是可以国际流动的；也不是技术的竞争，而是制度的竞争。从中国长远来看，应该学习的是制度改造。对于这一课题，更需要学习的是政府。”⑧这一认识，对于中国的大学教育同样适用。

    否则，正如人们担心的，只怕我们花很多钱，仍然与现代化无缘，与大师无缘，与世界一流无缘。

    自然，作为理论研究的对象，大学精神和大学制度是一个重大的课题，尚有待深入的研究，大学精神、大学的理念是一个在历史和不同的社会情境中流动、变化和发展着的概念，有各种不同的表述。最近，中山大学的青年学者任剑涛对大学精神的概括，我觉得很富于启示：大学精神和制度“具有相对于政[/COLOR][COLOR=#421ae6]治组织体制而言的独立性，相对于意识形态而言的自由性，相对于组织化社会自我确认特性而言的批判性，相对于重视功利的社会习性而言的创造性与传授知识的超脱性，相对于社会分工专门定势而言的包容性”. ⑨但愿这种探索并不是孤立的，而成为一个具有建设性的新的起点。这也正是我编这本书的初衷，希望借助前辈的智慧、思考和探索，重新弘扬作为一个教育古国的大学之[/COLOR][COLOR=#1111ee]道和文明之光，照耀我们在新世纪的出发。
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[/COLOR][COLOR=#2222dd][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:30:58
[/B][/COLOR]呵呵 再看篇文章 我们就休息吧
[COLOR=#1111ee][B]山东  王云华(786234163) 22:31:15
[/B][/COLOR]郑老师站的高，看的深
[COLOR=#113dee][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:31:28
[/B][/COLOR]没有 读书而已
[COLOR=#1a1ae6][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:31:44
[/B][/COLOR][COLOR=#e61ae6][B]一起学习 一起追梦

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[P][SIZE=4][COLOR=#dd22dd][B][COLOR=#1111ee]心语心声集萃11（《学会等待》） [/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=4][COLOR=#dd22dd][COLOR=#1111ee][P]
[/SIZE][COLOR=#f1a7f1]收藏整理：龙福莲 [/COLOR][/P][P]
[/COLOR][COLOR=#2222dd][B]山东  王云华(786234163) 22:32:29
[/B][/COLOR]跟郑老师一起，感觉自己很无知，知道的太少
[COLOR=#4d2bd5][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:32:55
[/B][/COLOR]呵呵 哪里呀
小王，这不是心语人的特色呀

[COLOR=#1111ee][B]山东  王云华(786234163) 22:33:29
[/B][/COLOR]自从来这里后，感觉自己以前读书太少
总是忙于那点知识
郑老师，我总是对自己不自信

[COLOR=#f70909][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:35:54 [/B][/COLOR][/P][COLOR=#1a1ae6][B][P]
[/B][/COLOR][COLOR=#0909f7][B]国真——《学会等待》

不要因为一次的失败就打不起精神，

每个成功的人背后都有苦衷。

你看即便像太阳那样辉煌，

有时也被浮云遮住了光阴。

你的才华不会永远被埋没，

除非你自己想把前途葬送。

你要学会等待和安排自己，

成功其实不需要太多酒精。

要当英雄不妨先当狗熊，

怕只怕对什么都无动于衷。

河上没有桥还可以等待结冰，

走过漫长的黑夜便是黎明。[/B][/COLOR][/P][P][COLOR=#0909f7][B]
[/B][/COLOR][COLOR=#3d11ee][B]山东  王云华(786234163) 22:37:04
[/B][/COLOR]谢谢郑老师，这首诗对我来说太适合了
[COLOR=#1a1ae6][B]追梦书生郑立平(412903996) 22:37:27
[/B][/COLOR]呵呵 随手给你吧  谢谢信任
[COLOR=#2222dd][B]山东  王云华(786234163) 22:37:53
[/B][/COLOR]以后追随你一起追梦、
我的语言功底比较差，最害怕写东西
[B][COLOR=#f70909]追梦书生郑立平(412903996) 22:40:25 [/COLOR][/B][/P][P][B][COLOR=#f70909]
[/COLOR][COLOR=#f70909]心语团队立志打造“一个平等自由的开放空间，一个温馨交流的心灵家园，一个争鸣碰撞的学术净土，一个激情涌动的优秀教师和卓越教师的幸福摇篮”，老师们进行思想碰撞和观点的交流，转变教育观念，以乐观积极的心态来对待工作，思想境界不断提升，教育智慧不断增强，工作幸福指数不断提高。[/COLOR][/B][COLOR=#f70909]

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[P][SIZE=4][B][COLOR=#ee1111][COLOR=#e61ae6][COLOR=#0909f7]心语心声集翠12(度假方式--小学高年级和初中篇)
[/SIZE][COLOR=#fad1fa]收藏整理：龙福莲
[/COLOR][/COLOR][COLOR=#e61ae6]时间：2011-1-14 [/COLOR][/COLOR][/B][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][COLOR=#ee1111]追梦书生郑立平[/COLOR](412903996) 11:13:12 [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][SIZE=4][B][COLOR=#0909f7]小学高年级和初中篇[/COLOR] [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]■度假方式 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    一种乐器、一本日记和一个上午 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    学会演奏简单乐器也能展现才艺 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    为了培养孩子的艺术气质，甚至力图打造出未来的音乐家，很多家长往往把年幼的孩子送到各种培训班学习乐器。而从初中开始学习乐器则被普遍认为黄金时间已过，难成大器。 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    其实，音乐家的产生是需要一定天赋的，并非如家长所想，让孩子从小勤学苦练就能成为音乐家，大多数人选择练习乐器还是为了陶冶情操、培养艺术气质。而一些人认为只有演奏钢琴、小提琴等较为高雅的乐器才能显现才艺，其实是认识上的误区，学生只要专心练好一种简单的乐器，并从中感受音乐的旋律和美感，同样能起到提升艺术气质的作用。即使使成年人学习，照样可以起到很好的身心调节和智力开发作用。请家长和孩子都牢记，有意义的学习，永远不晚！ 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]            写日记以培养习惯为目标 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    我校好多学生从开始写日记以来，已经写满多个厚厚的日记本。所写的内容从最开始的流水账到逐渐变得“有血有肉”。我原来教的学生王穗曾说，最初写日记时不知道该如何下手，于是只能从记录一天的所有事情开始，就连吃饭、睡觉这样的琐事也“登”上了日记本。 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    如此坚持了两个月后，她发现自己不再怵写日记和作文了。对比前后所写的日记，能明显发现自己的进步，不断有小小的成就感来鼓励自己。 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]我想，没有写日记习惯的学生可以在这个寒假尝试开始写日记。日记并不一定要结构完整、语言优美，只需要坚持记录每天的生活、感受即可。写日记的习惯会让学生受益匪浅，例如为了写日记，学生会开始注意观察周围的事物和人，不断积累素材，今后写作文也会驾轻就熟。 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]         一个上午做一件事有利于集中精力 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    上个假期，学生晓君制定了一个详尽的作息计划。仅短短一个上午，就规定自己花一个小时跑步；做各科假期作业；画一幅漫画素描；背一篇英语短文。然而，假期结束时连老师布置的作业都差点没完成。她觉得自己总是静不下心，明明在做作业，心里却想着漫画人物，于是开始画小人；画着画着突然想起到了动画片时间，又看上半天电视。如此反复，每天时间过得飞快，而自己却什么也没做成。 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    初中生里像晓君这样的学生并不算少，她们往往有很多想法，却难以专心致志做好一件事。因为，在初中年龄段，这种现象的出现是正常的。在意识到这个问题后，可以通过合理安排寒假的整块时间来克服这个坏习惯。比如在制定计划时，没必要要求自己完成多项任务，而是集中一个上午的时间来完成一件事情，如写作业、画画、练字等，养成这个习惯可以让学生更容易集中精力和注意力。[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4] 　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#f70909]●亲子关系 　[/COLOR]　[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#f73809][SIZE=4]●扩大活动与交往范围 [/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#f73809][SIZE=4]　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]　   初中生正处于“人生第二反抗期”的青春期，这一时期他们的心理特征主要表现为独立性，逐渐发展自我个性，试图摆脱父母、老师的控制，自己处理自己的事务，希望独立大胆地尝试一切，并且有很强的叛逆心理，往往表现为喜欢一个人独处。这种叛逆心理若不及时有效地疏导可能会让他们走向极端。因此，在这一时期可以鼓励初中生多与同龄人交往，在寒假中多参加一些社会实践活动，以扩大视野，而不只局限在自己的小圈子中。 　　[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    另外，处于青春期的孩子特别在乎同龄人的评价，这是每个人自我发展的必经阶段。在这个阶段要经历四种评价的统一，即理想自我与现实自我的统一，他人评价与自我评价的统一，社会评价与自我评价的统一，以及性别角色的统一。这四种评价有机地统一起来，才能促使学生健康发展，否则就会导致自卑或自傲。 寒假里初中生们跟着父母走访亲戚朋友时，难免会成为大人们谈论的焦点，甚至在孩子之间进行对比，孩子往往对这种话题很敏感，有可能在无形中伤害孩子的自尊心，所以家长在带孩子外出时要尽量避免将孩子当成热门话题。[/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4] [/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#f73809]●成长指导[/COLOR]     [/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]    盼望已久的寒假终于来到了，春节的脚步也越来越近。在寒假的大部分时间里，很多家庭由于父母工作繁忙而疏于对孩子日常生活的照料和管理，就容易使自制力较差的孩子出现各种健康问题。以下四类行为对孩子假期健康非常危害： 整天看电视   冬天天气寒冷，很多孩子都喜欢闷在家里，常常是电视一看一整天；很多节目又是连续剧，第二天又接着看…… [/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/SIZE][/COLOR] [/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#f70909]★教师点评[/COLOR]：孩子正处于生长发育阶段，看电视时间长，很容易造成视力下降。此外，还容易使孩子出现头疼、耳鸣、食欲不振、精神委靡等状况。 [/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/SIZE][/COLOR] [/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#f70909]★建议：[/COLOR]孩子看电视时间超过半小时就要休息一会儿，站起来活动活动，可以通过远眺、看看绿色植物或做眼保健操来消除眼部疲劳。尤其是动画片不能连续看太多，这类节目画面变化比较快，对孩子的眼睛刺激更大。另外，还要教育孩子不要边看电视边吃零食，容易造成消化不良或发胖。 迷恋电脑及电玩   除了电视，电脑和电子游戏也是孩子们度寒假的”死党“，不过，如果处理不好和这些“伙伴”们的关系，它们很可能成为孩子的“损友”，危害他们的健康。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/SIZE][/COLOR] [/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#f70909]★教师点评：[/COLOR]长时间使用电脑或打电子游戏，除了视力会受到伤害外，孩子还容易出现神经紧张，大脑容易感到疲劳。另外，孩子累的时候坐的姿势就不端正，时间长了，会对孩子的体格、生长发育产生不良影响，可能出现脊柱侧弯等情况。另外手握鼠标太久而且重复运动多，还会出现肩臂酸痛等情况，严重者还会延伸至整只手臂。此外，长时间使用电脑人受到的电磁辐射也比较大。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4] [/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#ee1111]★建议：[/COLOR]建议家长帮助孩子制订一个合理的作息时间表，采取一点强制性的措施摆脱对电脑的依赖。 吃饭没规律 零食断不了   在寒假里，很多孩子都会“赖床”，往往错过了早饭，起床后如果家长都已经上班，就以饼干、面包、零食充饥；还有的贪睡的孩子甚至一觉就睡到了该吃午饭的时候……而在一些双职工家庭，一些家长为了解决孩子中午的吃饭问题，常常是把一大包食物塞到冰箱，有的孩子只能吃方便食品或者到外面餐馆解决午餐问题。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4] [/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4]★教师点评：在每年的假期里，学生胃肠道疾病非常多见，主要是由于以下几种情况所导致：一是食物不干净或者是刺激性食物引起的急性胃肠炎；二是暴饮暴食引起急性胃扩张、急性胆囊炎、胰腺炎发作；还有的是生冷食物刺激胃肠发病。此外，还有的孩子零食吃得过多，达不到人体营养需求，时间长了会出现营养不良、低血糖等问题。 [/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/SIZE][/COLOR] [/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#e61a1a]★建议：[COLOR=#1a1ae6]家长要在饮食上加强对孩子的照顾和督促，尽量安排好孩子的饮食营养，一日三餐要规律。不要让孩子吃不熟的、不卫生的食品，少吃生、冷、硬的食物；还要少让孩子吃零食或洋快餐。对于年龄比较大的孩子，家长不妨利用假期让孩子学学做饭。此外，还可以考虑请“代理家长”来帮助解决孩子的午餐问题。 作息不规律   前面谈到的几种情况都涉及到了这个问题，就是指孩子晚上不睡、早上不起。有的孩子甚至直到半夜还在看书、看电视或是打游戏，由于玩得高兴，结果由于兴奋过度，睡觉的时候还可能失眠[/COLOR]。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee] [/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][COLOR=#f70909]★教师点评：[/COLOR]孩子的生长激素分泌主要就是在晚上，如果得不到充足的睡眠，生长激素分泌不足，就会影响到孩子的生长发育。另外，起得晚了，生活规律被打乱了，还可能出现消化系统问题，如有的孩子早上起得晚，结果身体在十几个小时都处于饥饿状态，这样时间长了就可能出现胃损伤，引发胃炎、胃溃疡等疾病。 [/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P] [/P][P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][COLOR=#f73809]★建议：[/SIZE][COLOR=#1111ee]让孩子坚持早睡早起，睡眠时间不宜过长或过少，保持在八九个小时为宜。
[/COLOR][/COLOR][/P][/COLOR]

[P][SIZE=4][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#f70909]2011•心语沙龙第一期ＱＱ话题讨论记录 [/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=4][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#f70909][P]
 [COLOR=#f709f7]主题：[/SIZE][COLOR=#1a1ae6]我的寒假我做主[/COLOR] [/P][P]
[/COLOR][COLOR=#f709f7]讨论时间：[/COLOR][COLOR=#1111ee]2011年1月14日（星期五）19：30——21：00 [/COLOR][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#f709f7]讨论地点：[/SIZE][COLOR=#1111ee]成长研究会-心语沙龙（ＱＱ群号：78546980）[/COLOR] [/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#f709f7]话题主持人：[/SIZE][COLOR=#1111ee]陈玉宏 [/COLOR][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][COLOR=#ee11ee][COLOR=#f709f7]整理人：[/SIZE][COLOR=#1111ee]龙福莲
[/COLOR][COLOR=#f709f7]参加人员：[/COLOR][COLOR=#1111ee]郑立平、陈玉宏、刘霄、宁杰、方煦、李金艳、牛胜荣、潘颖、龙福莲、庄华涛、王朋标、于洪飞、张玉芝、王云华、荣以东、王德兴、孙玉光、崔建斌、徐晓丹、涂云莲、源兴国、林至华、邹丹、管宗珍、刘娥、郭金海、魏秀凤等等众多心语成员。[/COLOR][/COLOR][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#ee11ee][COLOR=#1111ee]
[/SIZE][/COLOR][B][COLOR=#f709f7][COLOR=#ee113d][讨论话题及提纲]：[/COLOR] [/COLOR][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]盼望着，盼望着，春天就要来了。欣欣然，欣欣然，愉快的寒假就要到了。老师们，辛苦繁忙了整整一个学期，您是不是有过许许多多的感叹或是遗憾呢？您是不是又有了新的打算呢？那么，就让咱们在鞭炮声到来之前，一块儿来念叨念叨吧！[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]1、在过去的一年里，您和学生之间发生了许许多多的小故事。或令人捧腹大笑，或令人掩卷深思，或令人潸然泪下……请您从中选择一个您印象最深刻的小故事，和我们一起分享一下吧。 [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]2、寒假里，或是看书读报，或是走亲访友，或是游山玩水……在新的一年里，您是不是又有了新的打算呢？请您也和我们说一说吧。  [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]讨论要求：[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]1、请您仔细阅读主持人出示的讨论话题，切勿偏题或跑题。  [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]2、为保证讨论的有序进行，请您依照主持人出示的话题有序地进行讨论。讨论时注意认真阅读别人的发言，切忌造成“刷屏”现象。 [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][COLOR=#1a1ae6]3、如有私聊，请您单独用小窗口和当事人进行会话，群内请您切勿散聊。[/SIZE][/B][/COLOR][/P][P][B][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=4][B][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#f70909][SIZE=5]讨论议程：
[/SIZE]
[/COLOR][COLOR=#ee1111]话题一：[/COLOR][/B][B][COLOR=#1a1ae6]在过去的一年里，您和学生之间发生了许许多多的小故事。或令人捧腹大笑，或令人掩卷深思，或令人潸然泪下……请您从中选择一个您印象最深刻的小故事，和我们一起分享一下吧。（讨论时间：19：30——20：15）

[/COLOR][COLOR=#2222dd]2011/1/14 19:31:02 云南陈玉宏(468044065[/COLOR][/B])
[COLOR=#1111ee][B]春天迈着轻盈的脚步，唱着欢快的歌儿悄悄地向我们走来了。于是乎，桃花开了，梨花了开了，苹果花也开了。愉快的寒假，和着春风，一脚踏进了我们的心里。转眼间，咱们心语人的心情也犹如油菜花般，盛开了一大片，金黄金黄的。 老师们，朋友们，您们好！我是来自云南玉溪的陈玉宏。很荣幸，能主持今晚咱们迎新春的第一次ＱＱ讨论；很高兴，能在暖暖的冬夜里和各位心语人相聚一堂。

[/B][/COLOR][COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 19:31:28 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR][B][COLOR=#e61a1a]谢谢您，谢谢您的激情参与！

[/COLOR][COLOR=#2222dd]2011/1/14 19:31:47 云南陈玉宏(468044065)[/COLOR][/B]
首先，咱们再明确一下讨论的要求：[/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4]1、请您仔细阅读主持人出示的讨论话题，切勿偏题或跑题。 [/SIZE][/P][P][SIZE=4]2、为保证讨论的有序进行，请您依照主持人出示的话题有序地进行讨论。讨论时注意认真阅读别人的发言，切忌造成“刷屏”现象。 [/SIZE][/P][P][SIZE=4]3、如有私聊，请您单独用小窗口和当事人进行会话，群内请您切勿散聊。
[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 19:32:13 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/SIZE]好了，咱们的讨论正式开始了！期待着您的精彩讲述哦！！

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 19:32:32 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]我的寒假我做主 ——2011•心语沙龙第一期ＱＱ讨论话题
[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 19:32:47 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]话题一：在过去的一年里，您和学生之间发生了许许多多的小故事。或令人捧腹大笑，或令人掩卷深思，或令人潸然泪下……请您从中选择一个您印象最深刻的小故事，和我们一起分享一下吧。（讨论时间：19：30——20：15）
[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 19:32:56 云南陈玉宏(468044065[/B][/COLOR])
呵呵，开始吧。
[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 19:33:31 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]咱先来一个吧，有点长，耐心看哦。
[COLOR=#ee113d][B]2011/1/14 19:33:50 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
     [COLOR=#ee11ee][B]     [COLOR=#0909f7][COLOR=#ee1111]稿纸里的小秘密[/COLOR] [/COLOR][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#ee11ee][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B][COLOR=#0909f7]    ◇晓风残月    [/COLOR][/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#0909f7][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#0909f7]刚到学校，推开办公室里的那扇阳台小门，猛然发现盆里的花儿已经窜出了好高。叶子愈发绿得发亮了，叶片舒展了好多。看看自己亲手种下的花儿，心情也会随之透亮起来。
   一会儿，同办公室也是对面桌的杨老师来了。稍顷，我便接到了一通“投诉”。一者，小辉和小翔借故请假，溜去网吧里上网。这事儿，杨老师已经告知了他们的家长，回家后那俩小子自然少不了挨了一顿狠揍。二者，班里的男生似乎有些不对头了，悄悄地搞起了“恋爱”。说恋爱吧，也算不上，其实也就是一种青春期的朦朦胧胧的认识而已。
    上课了。我没有着急去复习功课，而是和孩子们进行了面对面的交流—— “你知道我在想你吗？”“如果说我喜欢你，你会怎么想？”“如果说我爱你，你会怎么想？”我把在婷婷桌套上看到的这些“精典语句”全说了出来，孩子们都傻乎乎地笑着，只是我感觉到人群中似乎有几个学生的脸红了很多。
    “在我小的时候，男生和女生说话是要被同学取笑的。如今呢，人们的观念也发生了许多变化。其实，男生和女生交往是很正常的一件事情，千万别搞得神神秘秘的。一旦搞得神秘了，人们就会捕风捉影，弄得越来越邪乎，就像一潭浑水一样越搅越浑。”
   “你们现在有多少岁了？十二三岁。多少岁可以谈婚论嫁呢？二十多岁。假如那时候你说喜欢谁，说不定我还会为你出出主意呢。”说到这里，孩子们又笑出了声来。看得出，孩子们对青春期的萌动充满了好奇心。
  “你说你喜欢谁，我想问一下：你能给她什么呢？房子，还是车子，还是一个有保证的生活。可以说，你现在什么都没有，连自己都养不活，你有资格说这些话吗？如果让你外出生存几天，我敢保证两天都用不了，你就会受不了的。你们现在的任务，就是一门心思地把学习搞好，这样才对得起你的父母，才对得起你的老师，才对得起你的同学。”说到这里，我发现有些同学听得挺专心的，黑黑的眸子间透出的全是专注。我知道，这话说到他们心坎儿上了。
    紧接着，我又在黑板上列出了两道思考题：（1）你喜欢过班里的同学吗？是怎样喜欢上的？请把你真实的想法写出来。（2）小学快毕业了，你认为男生和女生应该怎样交往呢？

    接到任务，孩子们便摊开稿纸写了起来。“沙沙沙——”教室里静极了，能清晰地听到笔尖和稿纸间急促的摩擦声。看来，这个话题让孩子们有话可说了。平日里，一让他们写什么，总是怨天尤人叫苦连连，总是伸长了脖子左顾右盼，或者你看看我的，或者我看看你的。这会儿，全都变得遮遮掩掩的，别人想看居然还不让看呢。

     大约半小时后，稿纸交上来了。展开一看，全班38个孩子，男生16个，女生22个，有10个左右的男生和女生还真有那么一回事儿——

   “我喜欢过班里的同学，不过那已经是以前的事情了。现在想起来，还真有趣。我喜欢的人只要一出现在我的面前，或是我碰巧遇见她的时候，我的心跳就会加速，特别紧张，甚至有时候连话都说不出来。那时候，我总想着她身上充满着一种气势深深地吸引住了我。她有点漂亮，在别人眼里她也许不算漂亮，但是在我眼里她却是那么漂亮，那么迷人……”小慧这样说道。

   “[/SIZE][COLOR=#113dee]我喜欢过班里的同学，就像陈老师刚才说的一样，朦朦胧胧的，也不知道为什么会对他有好感，天天都在想着他，幻想着我和他会像偶像剧里‘她’和‘他’一样美好。但过了一段时间，我发现这是一个‘泥潭’，如果陷进去了就不能自拔。我们还小，要以学习为主，不能早恋。”小韩这样写道。

    “我没有喜欢过班里的同学，对他们只是像对待自己的好朋友罢了，平时和他们玩也玩得挺尽兴。……男生能够和女生交流，甚至做到无话不谈，那当然是一件好事情。但是，交流归交流，不能产生歪想法，歪念[/COLOR][COLOR=#1111ee]头，要正确地去交往。一个班里的同学，当然可以一起去上街，一起玩耍，但不要扭扭捏捏，神神秘秘，躲躲藏藏，要大方一点儿，不要害怕别人异样的眼光……”小梦这样写道。
 
   “……我要奉劝同学们一句，也包括我自己：我们现在还小，还不到谈情说爱的时候，我们还是要以学习为重。学习搞好了，长大以后要什么样的美女、帅哥都可以找，要用什么方式表达爱都可以。反正，现在就要学习，把‘早恋’的念头打消，要认真学习，做一个好孩子。”小婷这样写道。

[/COLOR] [COLOR=#1111ee]看着孩子们的一张张稿纸，我的心也在一次次地跃动着。谁说孩子没有自己的心事呢？谁说孩子没有自己的悄悄话呢？我们认真倾听过孩子们的心声了吗？如今，孩子们没有隐瞒，没有欺骗，全都真情地流露出来了。透过一句句发自肺腑的话语，我再一次触摸到了孩子们青春期躁动着的一颗颗心灵。

    是啊，我们千万别站到孩子的对立面。假如我采取的是“高压”政策，只是一味地围追堵截，那我只有一种结局：站到了孩子的对立面，和孩子们的关系越来越生份，越来越难以沟通。

[/COLOR] [COLOR=#1111ee]是啊，我们千万别大惊小怪，误把友情当爱情。五、六年级的孩子都[/COLOR][COLOR=#1111ee]到了青春期，对异性产生好奇心和好感，这是特别正常的一种现象。如果我们带着有色眼镜去试图阻止他们的种种想法和言行，结果只会越来越糟糕。孩子们可是充满了好奇心和探知欲的，你越是不让他们去做的事情，可能他们会更有兴趣，犯下的傻事也就会更多。

[/COLOR][COLOR=#1111ee] 仰面躺在大地上，你会发现天空那么深邃，那么高远；小心地拨开脚下的一草一叶，你会发现那里面还有虫子正在动情地歌唱；用充满爱心和智慧的手去撩开孩子们的心灵，你会发现孩子们的世界真的很有趣。[/COLOR]

 [COLOR=#1a1ae6]   呵呵，发言完毕。老师们请继续哦。[/COLOR][/B][/COLOR]

[/COLOR][COLOR=#2222dd][B]2011/1/14 19:39:32 山东  王云华(786234163)
[/B][/COLOR]很有效的方法

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 19:39:53 威海-荣以东(103277570)
[/B][/COLOR]陈老师上面写的这个东西很好，值得我们学习，我们班也有谈恋爱的，我可以跟他们谈谈
我们班长和一个女生谈，对班风建设不利，

[COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 19:42:27 平度王德兴(1013336502)
[/B][/COLOR]是的。强压政策是不行的，陈老师的软处理方法不错


[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 19:41:20 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]如果是长一点的，最后别忘了加上“发言完毕”哦。


[/P][/COLOR]

[P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#ee1111][SIZE=4][B]接上[/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 19:41:45 山东  王云华(786234163[/B][/SIZE])
  [COLOR=#e61ae6][B]     [COLOR=#ee1111]你是我最头疼的学生  [/COLOR][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][SIZE=4][B]  [COLOR=#1111ee]陈刚入学不久就参与打架，学校给他的处理意见是：回家反思一周，寻找担保人，给予警告处分，扣个人积分40分。他回来的时候，他家长在、担保老师在，我同他们交代了陈的情况，陈比较懒散，没有上进的欲望，我同他谈，打架的后果，他给我的答案是，他要好好珍惜这次机会，以后好好学习，争取减轻处罚。但是，时间是最好的检验，经过一段时间的观察，这样严厉的处分并没有引起他的重视，前不久在宿舍抽烟被管理员抓住，这时，我真的很想叫家长来，把孩子领回去。
  “老师，能不能不叫我家长来”？  [/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B] “为什么？”  [/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]“我不想让家长知道，我以后一定会好好改正，以后再也不吸烟了。”  。。。。。。。。  [/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B] 看到他那份可怜相，我的心又软了。如果我把他赶回去，他这一辈子可能就完了，要不我再给他一次机会，我在心里说服我自己。我答应他不告诉家长，但是我提的要求是“以后少犯错误”。他在给我的反思中写到：“老师，我是一个问题学生”
   今天自习课上我去教室，陈非常安静，我悄悄地走到他跟前，物理书下面放着一本厚厚的小说，我当时就气不大一出来，心里想，你这个孩子怎么这么不争气，一次次给你机会，你怎么还犯错误呢？我当时就把书拿了过来，然后把他叫出来。他低着头，一言不发。我说：“陈，你咋这么不知道好歹呀，给了你多少次机会，你怎么总是让我伤心呢，我对你太失望了，你回去吧，我不想跟你多说。”“老师，我错了”我说，“你什么也别说了，快点进教室吧，我不想看到你。”接下来的一周多的时间，我没有找他谈话，在教室里，我不看他一眼，我先冷淡他一段时间再说。   [/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][COLOR=#e61ae6][B]  [COLOR=#2222dd]一周过去了，今天我把他又请到办公室，我给他搬了一个凳子让他坐下     “陈，近来感觉怎样？学习怎样？”  他低着头应付的回答到：“还行吧” “陈，我一周来想了很多，你曾经给我信中说，你是一个问题学[/SIZE][COLOR=#1a1ae6]生，陈，我不认为你是“问题”学生。”  他抬起头，眼睛里放着光芒，好像不相信一样。  我说：“我的管理班级的理念是：不放弃每一个同学，我不想放弃你，我对你还有希望。这几周来，你每天都在为班级做好事，争取加分，现在你的个人积分已经从56分加到85分，这就是你努力的结果，我希望你能继续努力，我不放弃你，希望你也不要放弃自己，好吗？”  他点了点头。  “我听你原来的同学说，你以前学习很好，只是你在九年级结交了一些狐朋狗友，才让自己慢慢的堕落了，对吗？”   他又点了点头并说：“我现在不跟他们玩了。”  “他们是谁？有咱们学校的同学吗？”  “有，高一一班的****，但是，我现在已经不跟他们玩[/COLOR][COLOR=#1111ee]了，只是见面打声招呼”  我嗯了一声。  “人以群分，物以类聚，从你交的朋友，就可以看出你是什么样的孩子？我知道你自制力比较差，咱们从现在开始，慢慢改正，好不好？”  “嗯”  “君子一言，驷马难追，希望你记住你答应我的，这就是我们的承诺哦。”  “老师，我会的。”  我知道，对他来说，改正这些比登天还难，但是，我希望他能够通过我们的谈话，良心发现，来转到正道上来，成为一个品学兼优的好学生。我期待他的改变。

发言完毕

[/COLOR][/B][/COLOR]
[/COLOR][COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 19:43:37 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]呵呵，友情提示：您的发言如果是稍长一点儿的，最好是分段发送。这样，我们才能看得更仔细哦。最后，加上“发言完毕”！！[表情]

[COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 19:43:59 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
王老师，真不错，被你抢了沙发哦。[表情]


[/P][/COLOR]

[P][SIZE=4][COLOR=#e61ae6][B]接上[/B][/SIZE]：[/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][B][COLOR=#f70909]山东孙玉光(476561464) 19:44:29[/SIZE] [COLOR=#f70909]
[/COLOR][/B][/COLOR][B][COLOR=#421ae6][COLOR=#0909f7]各位老师，您班中有过丢东西的事件吗？我曾经在今年年初处理过一件这样的事情。

班内女生中有丢失物品现象，（我们的学生几乎全部住宿，每两周回家一次，绝大多数时间生活在学校中）我影影绰绰的听说了一点，但是没人来我这里反映，我也就装作什么都不知道的样子。

一天突然有个同学在周记中反映一个同学的饭卡丢失了，（我们班的学生每周上我这里交至少一次的反映情况的笔记，主要是反映自己的学习情况、心态问题等等，也可以提建议、反映班级问题，虽然叫周记，但是不是语文所说的周记）但是语焉不详，我还是装作什么也不知道。

    第二天，一下子交来十几本周记，都是反映那个女生丢失饭卡的问题，并且也说到了原先很多丢失食品、生活用品的，不少同学非常气愤的说我这个班主任不作为，班内这么大的事情也不管。我看了感觉很好笑，当然也很生气，不过我知道解决问题的时机来了。

    下午上课前，我把交周记的学生全部叫到办公室，先发了一通火（当然是装的）：“你们丢失东西，谁来告诉我了？我姓孙就真的火眼金睛啊，能知道你们宿舍的事情？还有这次的丢饭卡，昨天刚有一个反映的，今天就说我不作为，我从昨天到今天忙什么你们没看见？再说公安局破案子还有一个时间呢，又不是我偷的，我怎么能马上给你们解决？再说这件事情是发生在你们身边，你们都不着急，我着急有什么用？”一顿话把她们的气焰先打下去了，听我说她们不着急，她们也纷纷抱屈，说着急的很才说了过激的话。非常希望我帮助解决这个问题。

[/COLOR]   [COLOR=#113dee]“那好，解决这种问题是需要线索的，我知道你们都有线索，所以要想解决就要告诉我你们了解的情况，下面每人一张纸，写出你认为谁有嫌疑，并且要写好你的证据，不能无缘无故的说别人。可以不写名字。”现在的学生，遇上与自己利害相关的事情希望老师解决，但是要让他们指证其他人，帮助老师，一个个都不干，所以我先吓住她们，然后让她们分开写，谁也影响不了谁，就可能了解到真实的情况了。当然名字写不写无所谓，真要找哪个了解情况，一是可以根据字迹查出来，二是根据她们互相不知道别人写的什么的心理诈出来。（我是不是有点“阴险”？）

  材料上交，指向惊人的一致，都说小C。说实话我自己还真不太相信，这个女孩给人的第一印象是很好的。但是学生们的依据言之凿凿，也不得不让我心痛的相信了。

    “情况我了解了，但是你们回去谁都不许说，互相之间也不许打听，更不许随便传什么谣言，要是出现问题，一是要你负责一切后果，二是我不得不怀疑你与那个同学有牵连，你是在给她做掩护！”学生们回去上课后，我直接去了司务会计室，我们学校里买什么都是用饭卡支付，人民币不流通。会计室内的微机可以查出任何一个饭卡的消费情况。我首先调取了丢失饭卡的消费情况，饭卡已经挂失，但是里面已被消费了50多元钱，主要是在小卖部消费的，主要是小食品之类。又调取了小C的饭卡情况。正如同学们反映的，她的在三天前就已经没有钱了。我又调取了一个叫小J的学生的饭卡情况。学生反映小C说自己的饭卡没钱后，就跟小J一起吃。情况显示除了小C饭卡刚没钱的第二天饭卡显示的钱应该是两个人的消费，还有今天也是像两个人的消费，中间两天应该是一个人的消费。我心中有数了，叫会计给我打印出明细后就回来了。

     到教室我找的是小J，但是我没有多问她什么，只是让她在办公室内站了很长时间就让她回去了。（我想她跟小C是好朋友，她一定知道这件事情，但是她一定不会说，我问不仅仅找不到什么线索，反而会打草惊蛇，不如什么都不问，她回去小C问她，她要是说我什么都没问，小C要么不相信，要么会更惊疑，心理防线该有所突破了。）

     当我找到小C 的时候，果然不出所料，她坚决不承认，并且哭哭啼啼说是其他人冤枉她，还举了一大堆理由。我静静的听着，然后慢慢抽出她的饭卡消费的明细账。问她这几天怎么吃得饭。她早有准备，推出了小J，但是我看出她有点慌乱。我又拿出小J的饭卡明细账，但是没有给她看内容。“她已经说实话了，你希望知道她说的什么吗？”她很慌张，但是仍不肯说一句话。我就将最近几天的情况指给她看，然后说：“你也不用怨她，这个事实是否认不了的。”她脸色都变了。然后我抽出那摞学生们写的举报材料，“这些你可以说是她们冤枉你，但是这些都可以形成一个证据链。你不希望我让这些同学当面说出来吧。她们既然在这里能写出来，她们就可以咋还在这里说出来。”她低下了头。

    我看火候差不多了，就换了一种语气，语重心长的给她分析一步错、步步错的道理，希望她能知错就改，并分析承认的结果和不承认的结果将分别是什么。当然也告诉她，她要是主动承认了，我会在处理时给予考虑的。（但是我没敢打包票说不处理她，因为我不知道其他同学的意见，怕自己到时候做不了主。）

     她终于承认这次的饭卡是她拿的，但是还是否认以前偷过别的同学的东西。这些倒还在其次，我让她先交出了偷的饭卡，（她拿出时我透了一口气），然后让她将这件事情的经过原委写了下来。

    事情查清了，下一步是如何处理了。我先打电话叫了她的家长，她母亲到校后，一听说这件事就急了，连说不可能，我们的孩子绝对不会干这个，大有责怪我冤枉他们的意思。我就拿出了那个饭卡，她母亲脸色灰白，但是还是不住的说：“这一定是她捡到的，绝对不是偷的，老师，捡到的可不是偷啊。”小C 对她母亲解释说就是自己拿的，她母亲狠狠瞪了她一眼，还是跟我没完没了，说不是偷的。我拿出了小C写的材料，她母亲看完彻底没话了，这个时候转过去狠狠的骂她的女儿，再回头跟我说话时，口气完全变了，恳求我怎么帮他们处理好这件事情。我一边答应着，一边让她先将孩子领回家。（从问出实情我就没有让她离开[/COLOR][COLOR=#1111ee]我半步，我怕这么大的姑娘真的想不开有什么过火举动，那就什么也说不清了，现在先将她完好的交给家长，等她平静了才好处理下一步。）

    然后我找了那个丢饭卡的同学，问她对这件事情的看法。这是个很不错的女孩，很大度的说没事了，只要她以后别再犯就行，不希望学校严厉处罚她。我心中很高兴，好好的表扬了她，并保证将这件事情处理的不让她吃亏。又找到那几个“上书”的学生，先说明了事件的真相，然后表扬她们都是有正义感的好学生，正是她们促使班级解决了这么大的问题。又说了丢饭卡同学的态度，顺便感叹这是个有爱心的好孩子。最后让这些孩子回去帮我想想这件事情该怎么处理。（我知道这是些小广播，只要不压制她们说这件事，她们就会回去传播，但是有前边我的态度垫底，她们巴不得做好人的。）果然第二天的周记中，好多人提议不要将这件事情上报学校，还有的说千万不能让外班的知道，“家丑不可外扬”。更多的是请求给小C一个机会。见到这些，我知道事情好处理了。

    让小C和她家长到校的时候，她们都忐忑不安，态度出奇的好。当我将大家的意见说明的时候，她们都哭了，连说感谢，并保证包赔那个同学的损失，给其他同学道歉，并绝对不再出现类似问题。

     剩下的我就不再过问了，因为我已经将那些给她求情的同学的名单告诉了她（几乎是全部同学，当然好多是我编上的），而在同学们的周记上，我几乎都写了这么一句话：“你的爱心让我很感动，你是个好孩子！”

[/COLOR][/COLOR][COLOR=#ee1111][COLOR=#f73809]山东孙玉光(476561464)  19:49:58[/COLOR] [/COLOR][/B][COLOR=#1111ee][COLOR=#ee1111]
[/COLOR][/COLOR][COLOR=#1111ee][COLOR=#1111ee][/COLOR][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#1111ee]絮絮叨叨这么多，我想最后说几点：[/COLOR]   [/B][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][B][COLOR=#1111ee]第一，学生的关系永远比老师和学生密切。所以要解决学生中的问题，必须有很好的契机才行，否则你不可能从他们那里得到什么实话。    [/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][B][COLOR=#1a1ae6]第二，做事要有证据，否则自己可能被家长或者学生反诬。现在的家长并不都是讲理的。   [/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][COLOR=#1a1ae6][B]第三，关键是解决事，千万不要针对人。否则即使你有千万道理，出现问[/B][/SIZE][COLOR=#1111ee][B]题你也没有任何理由了
[/B][/COLOR][/COLOR][COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 19:50:04 山东孙玉光(476561464)
[/B][/COLOR][COLOR=#1111ee][B]发言完毕[/B]


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[P][COLOR=#ee11ee][COLOR=#100110][SIZE=4][B]接上[/B][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#f70909][B]2011/1/14 19:50:10 山东 崔建斌(1067275744)[/B][/SIZE]
[COLOR=#2b2bd5][B]1、在过去的一年里，您和学生之间发生了许许多多的小故事。或令人捧腹大笑，或令人掩卷深思，或令人潸然泪下……请您从中选择一个您印象最深刻的小故事，和我们一起分享一下吧。  [/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#2b2bd5][B] 我的事儿王闫东东在成长日记中成长                                     我作为班主任，为了对班级了解的更多一点儿，在开学一个多月后，每人发了个日记本写成长日记（在我的博客中有记载），还算好，一直坚持到现在。其中给我最深的就是闫东东。 三大事儿王（在我的博客中有记载）之一闫东东其人，身材很胖，头发卷曲，头很大，体重有120斤，个子并不高，心眼特别多，你要是抓不住铁的证据，他是绝不会承认的。小学时候老师不管，学习很差，但脑子好使，很聪明。曾经有一次，因为他骂人，我批评他问过他：“你有姐姐，你骂她吗？”他没有任何掩饰的说：“也骂。”我生气的说，你在学校不能骂同学们。真不好管教。当然，班里出现问题学生这不奇怪，如果班里什么事都没有，就奇怪了。 前一段时间，听同学们讲，上音乐课时老师管不了他，让老师很生气。还有一次，老师上课时，他在下面点纸玩儿，被老师发现了，你猜他说什么，带火的纸是从门缝里刮过来的，你说气人不气人。 [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#2b2bd5][B]做了好几次思想工作，还是有成效的，上课说话、捣乱的次数明显少了，本来这两个同学进步了同学们都看见了，为了激励他的进步，我在周五快放学的时候专门表扬了他和文顶凯，两个人看上去美滋滋的，人都喜欢受到表扬的。这一段时间，同学们和任课老师都反映他进步了，上课回答问题很好。

   今天我在批阅同学们的成长日记时，看到了闫东东写的日记，虽然只有六句话，可这是闫东东六天的六篇日记，虽然没有华丽的辞藻，也有错别字，却是让我很感动。 1、上课急极（应该是积极）了，没大小动作了。 2、今天上历史课的时候，我表现比以前好，我要在（应该是再）努力，我在一点点的进步， 3、一个星期快过去了，晨读给我的时间不够用，我要课下时间来学习。 4、这次做卷子有点难，不太会做，没做完，下次要好好复习。 今天我表现不好，上午第三节下课后，有人来我们班可能是找人，我跟他们闹了起来。 5、今天表现还好，积极（应该是积极）参加老师安排的劳动任务，大家都很极急（应该是积极）。 6、昨天去临清了，我奶奶病了，没来学校给老师请假，下次要请假。 看到以上六小段话，你会怎样想呢？ [/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#ee11ee][B][COLOR=#2b2bd5]今天上午，上完课间操，回到教室，我站在闫东东的座位旁边，聊天。 “这段时间，你回到家中，父母能感觉到你的变化吗” “能。妈妈说我变好了。说我也不和姐姐骂架了。” 看着东东那原来闪烁迷离、而现在已经真诚的目光，我感到了作为教师的自豪和幸福，这就是教育的力量。 虽然他有这样或那样的缺点，虽然他的期中考试成绩在全班50人中位居44名，但是他的优点也很多。我曾经在博客里写过，我班的八大金刚，他们在课间操跑步时，跑的一点也不含糊，很认真很整齐。做眼睛保健操很好；打扫卫生很积极；班级呼号喊得响，所有这些优点都是他们在班级中表现出来。虽是事儿王，可是我不想在班级中丢弃他们，因为他们是我的学生，不管他们有多少毛病，我都会对待他们就像对待我的孩子一样，带领他们向前去。
    陈老师我的文章结束

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[/B][COLOR=#113dee]2011/1/14 19:54:36 河南王朋标(18456685)
[/COLOR][COLOR=#200220][B]非常好，大家先回味下，一会儿我说个

[/B][/COLOR][COLOR=#113dee]2011/1/14 19:54:40 云南陈玉宏(468044065)
[/COLOR][B][COLOR=#f70909]好文章哦，好精彩。
其实，都是可以借鉴的好点子。
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[/B][B][COLOR=#1a1ae6][COLOR=#f70909]2011/1/14 19:55:35 河南王朋标(18456685[/COLOR])
[/COLOR][COLOR=#1111ee]新官上任“三把火”   案例背景：本学期新接了一个二年级的班，打算在班里进行自主化管理实验，“三把火”其实是给这个新官烧的，这件事就是在实验过程中的一个真实案例。  

  案例：开学初，我在班里和大家商量看谁适合做班里的卫生班长，这可是一个重要职位，这时A站起来，仰着脏兮兮的小脸：“老师，是不是谁都可以啊？”我和原来的任课老师了解其人以前在班里是一个小霸王，而且学习习惯和行为习惯不好，由这么个人当卫生班长，真叫我捏了一把汗。不过也不能打消他的积极性啊，说不定通过这件事他还能有所改变呢，与是就说：“A这次表现很好，很乐意为大家服务，我们就让他做卫生班长吧！”同学们一阵嘘声，看来这个A以前确实不怎么样，与是我又说：“新的学期了，很多同学都有新的进步，我们应该给每个人一个锻炼的机会，这次我们给A一个月的实习期，让他试一试，一个月之后，如果不行咱们再换人。”就这样，A的卫生班长算是开始实习了。下课了，我把A叫到办公室，告诉他卫生班长应该做的事情，最后又对他说：“你既然是卫生班长了，自己先要求自己要讲个人卫生，以后记着每天上学前都要把自己的脸洗净。”第二天，果然，A把自己的脸洗的干干净净的来到学校了，我一进班，还特意跑到我跟前：“老师，我去帮忙撒水。”我拉住他：“你不用了，你交代好值日生监督他们做就行了。”做端详状：“A，我看你今天可真精神，这样可真好啊。”他听了我的夸奖，脸微微一红，跑开了……

   在接下来的两天里，A还真每天上学都能把脸洗的干干净净的，对班级的卫生工作也很负责，可能他想在新的老师面前改变他以前的形象吧，我这样想。  但一个人的习惯是不好改变的，再加上学生小，忘心大，就难免出现反复。

  （字号小点）表现1：上课10分钟了，王他还没有把课本准备好，几次示意不知道是没看到还是不理解我的意思，就是无动于衷。  表现2：上午到校，学生是先打扫卫生的，就在A做卫生班长的第三天，我来到班里，发现劳动工具在角落里扔了一片，可做为卫生班长的A还在外面和几个学生做游戏。  反思：A不是无可救药的，至少他还小，至少他追求上进，所以，我利用他想当卫生班长的机会，适时的、持续的进行教育。

   我决定给他烧几把火，  1、多鼓励：首先在班里对他前两天工作进行表扬，同时要大家进行监督，课下又把他叫到办公室了，鼓励他坚持下去，老师相信他能做的更好。并把他在学校的表现告诉了他的家长。  2、和他约法三章：每天要洗脸，做好个人卫生；来校后先督促同学把卫生打扫干净；让大家把劳动工具摆好才算是劳动任务完成了。  3、多督促：没办法，孩子小，多督促的办法就是个好办法，我天天说，不信你记不住啊。：）  （滑县慈周寨三娘寨小学   王朋标    456477）

发言完毕
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[/B][/COLOR][COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 19:59:32 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
呵呵，好棒哦，王老师。
真精彩！！[表情]

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:00:21 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]继续哦，精彩是属于咱们的。呵呵。
呵呵，小片断的也可以哦。


[COLOR=#f70909][B]2011/1/14 20:01:28 安徽-庄华涛(973861716)
[/B][/COLOR][COLOR=#1a42e6][B]发一段没有任何教育意义的文吧。

   2011年，我的心底必然会增加一份牵挂与祝福。  [/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#1a42e6][SIZE=4][B]在班级举行的新年祈愿仪式上，每个孩子都许下一个新年的愿望。临近结束时，孩子们闹腾着让我也许下一个愿望。望着这些热切的眼神，回顾旧年的美好时光，心里感到一阵温暖与感动。于是，我不假思索地说：“2011年我最大的心愿是——愿我的孩子们能取得好成绩，愿我的孩子们升入初中后，能遇上比我认真、比我耐心、比我宽容的好老师。” 台下一片沉寂，孩子们的笑意僵化在脸上。真的后悔自己一没留神，便让孩子们提前感受到分别的痛苦。 半晌，璐璐抬起头来：“老师，真的想重读一回小学，再让您教我们六年。” 文庆也忍着那满眼的泪水，大声地说：“老师，您就是我们最好的老师。” 其他孩子也七嘴八舌地嚷嚷开：“老师，我们舍不得！”“老师，您可以去教中学吗？”“老师……” 强忍着那份感动，趁自己没有落泪之前，匆匆结束了话题。 每一届孩子的毕业，对于我来说，都意味着多了一份牵挂。我知道，今年——2011年，我的心底注定又要增加一份浓浓的牵挂。 如果许下心愿一定可以实现的话，2011年，我的祝福必然更多地落在我的这班孩子们身上。我要祝福我的这群懒散惯了的孩子，能够适应中学的生活；我要祝福我的这群被宠坏了的孩子，能够遇到比我更有耐心、更有爱心、更有责任心的老师；我要祝福我的这群阳光、可爱的孩子，能够一直保持一份童心…… [/B][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a42e6][COLOR=#3d11ee][B]我想，我的2011年，心底注定会增加一份牵挂与祝福。
[/B][/SIZE]                                             [/COLOR]                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                
[/P][/COLOR]

[P][COLOR=#ee11ee][SIZE=4][B]接上[/B][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 20:05:02 云南陈玉宏(468044065[/B][/SIZE])
呵呵，好精彩，咱可得下载了慢慢看了。

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:05:58 河南王朋标(18456685)
[/B][/COLOR]是，我收藏了啊！

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:08:16 云南陈玉宏(468044065[/B][/COLOR])
呵呵，请继续哦……
好东西，您可千万别藏着捂着哦！[表情]

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:10:14 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR][表情]接力接力，看看是谁闪亮登场了呢？[表情]
或者，咱们小片断地说几句吧。如何呢？呵呵。

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:12:20 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]我最高兴的一件事情 上课的时候，我让学生接力回答问题，答不出来的，就让他们在讲台上学动物叫。好有趣哦。有的学生笑得眼泪都流出来了。当然了，我也乐呵呵的。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:13:34 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
我发现，这个小招在复习期间弄，特好玩儿哦。学生特别喜欢呢，而且复习的效率特高。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:14:02 山东 徐晓彤(24454204)
[/B][/COLOR]感动   一次南京出发学习  时间一周  回来以后一家长告诉我  孩子回家说起这件事来眼圈红红的   很舍不得我离开这几天  听了很感动

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:14:18 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]真感情哦。

[COLOR=#ff00ff][B]2011/1/14 20:14:19 山东牛胜荣(578183208)
[/B][/COLOR][COLOR=#0909f7][COLOR=#e61ae6][B]被捉弄的甜 [/B][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=#e61ae6][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]山东定陶二中  牛胜荣   [/B][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#e61ae6][B][COLOR=#0909f7]“老师，你好！” 电话那头，一个标准的普通话响起，“老师，你听出我是谁吗？”说心里话，我最怕学生说这话，从教以来，我非常重视每一个学生，我要求自己在最短的时间内叫出学生的名字，看着那些调皮的孩子，在听到我喊出他们名字时的惊讶，继而变得特别可爱起来，看着那些自卑的孩子在我的喊声中变得自信起来，我也是特别的感动，我喜欢每一个学生，所以我能叫出每个孩子的名字，但现在我实在想不起是那个孩子的名字了，也想不出那个孩子的普通话是这样的标准富有磁性，但我看到了手机上显示的名字---文平，我前不久考驾驶证时刚遇到的10几年没见的学生，嗨，我心里说，还糊我呢?我保存着你的名字呢？ “是文平吧！”我抬高了声音，那边的普通话很虔诚的回答：“是我，老师”真是他，但普通话以前听着不这么标准啊？心下疑惑，他问我身体可好，好些年没见到老师了，很想念，怎么感觉不是刚见过面的文平啊？当我再次和他谈起那次考驾驶证的事，他便不明白了，电话那边就有人在痴痴地笑，“老师，我们可想你了！刚才那个不是文平，我才是是呢！”换人了，难怪普通话说的那么好。“刚那个是哪位？我怎么听不出来了！”“老师，我们知道你记忆力好，也不是想考你，说实话吧我也不是文平，我是您的学生李同芳，我和文平一起参加您等一个学生代桥的婚礼，见面说起你，都非常的想念你，正好文平有您的号码，我们就打了，还请老师谅解！代桥现在可出息了，都是军队的头头了，但同学中他结婚最晚，同学相见，谈到老师，都一起想起了你！老师！老师您的声音还是那么年轻，可学生都老了！”手机很快又被其他学生抢过去了，我听着他们的声音，接受他们的祝福，感受着被捉弄的甜。 代桥说，他记忆最深的我，曾对他说过一句话，让他改变了态度，那时，他坐最前排，却不好好听课，摇头晃脑，最喜欢接老师的话把，很多老师经常的点名批评他，单我却喜欢他明亮的眼睛，尽管听课不专心，但接受能力很快，有一天我把他叫到了办公室，指着他潦草的作业，又拿出班内最好的学生作业，他已经准备好了听我的批评，但我看着他，却说出了改变他一生的一句话，我说他是卧龙，有朝一日定能飞起来。当时我是怎么说的，是真的记不得了，但他却说这句话改变了他，从此他变得专心了，学习认真了，老师只知道他刻苦了，却不知道为什么会变？听着学生发自肺腑的感言，我真的很感动，真的，老师不经意的一句话有时可以改变一个人。 后来知道这就是心理学上的罗森塔尔效应，我并不是刻意地应用了这个心理学的原理，而是源自我内心对学生的欣赏和热爱。

[/SIZE][COLOR=#1111ee]2011/1/14 20:16:57 云南陈玉宏(468044065)
[/COLOR][COLOR=#1f031f]嗯，罗森塔尔效应。好招哦。

[/COLOR]
[COLOR=#2248dd]2011/1/14 20:17:09 山东 徐晓彤(24454204)
[/COLOR][COLOR=#0f020f]我要现在开始就练习辨别学生的声音  省的以后有这样的电话猜不出来是谁   呵呵  

[/COLOR][COLOR=#f709f7]2011/1/14 20:17:14 四川 涂云莲(474571761)[/COLOR]
       [COLOR=#0909f7]玩冰日记 [/COLOR][/B][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#0909f7][B]我们这里很少下雪，连冰也少见。[/B][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][B][COLOR=#e61ae6][COLOR=#0909f7]今年飘了点小雪，第二天一早，到处是白花花的霜。肯定有厚厚的冰！我很兴奋地跑到附近的水田边，一点水面，冰厚厚的呢。我记忆中最美好的就是童年玩冰的情形。何不让孩子们也快乐快乐？ 集合，出发。天虽冷，我们全都兴致勃勃。踩着薄薄的冰渣小路，我们朝目的地前进。其实临时决定，我还不知道哪个田又安全又方便，给孩子们讲的防寒知识也不够全面。我们在一位同学的带领下，找到一方田，中间是干的，周围才有水，紧邻着一块干地。真棒。孩子们都分组去取冰，或用吹的，活用砸的，或用敲得，大家凭着自己的想象力给冰造型。一个个笑脸红扑扑的。一会这个说，这个冰怎么下面有凹凸？一会这个说，他吹的是小兔，一会说这块冰好大好大。……有个孩子的手冻僵了，吓了我一跳。赶紧给暖着。一边再次强调多多搓手，他还哭了，回校途中有一女生滑到，她也哭了，旁边还有两热心的同学扶着。。哎，温室的花朵哦。。大家都很开心。都说有机会还想去。。
[/SIZE]
[/COLOR][COLOR=#0909f7]2011/1/14 20:18:40 四川 涂云莲(474571761)[/COLOR][/B]
没有教案，也没有充分准备，说去就去了。现在想想实在是应该准备一点点。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:20:02 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]充分利用自然资源，有时会带来意想不到的乐趣和收获

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:20:29 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
嘿嘿，由于受时间限制，精彩的故事咱不能一一分享了，好郁闷哦。    不过，咱们还是得感谢精彩奉献的这几位老师哦：山东王云华、山东孙玉光、山东崔建斌、河南王朋标、安徽庄华涛、山东牛胜荣、四川涂云莲……   要不，咱们来点掌声哦！！！

[COLOR=#2222dd][B]2011/1/14 20:20:48 山东 崔建斌(1067275744)
[/B][/COLOR]这种新奇的做法很好很好的                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

[/P][/COLOR]

[P][SIZE=4][COLOR=#e61ae6][B][COLOR=#f709f7]话题二：[/SIZE][COLOR=#0909f7]寒假里，或是看书读报，或是走亲访友，或是游山玩水……在新的一年里，您是不是又有了新的打算呢？请您也和我们说一说吧。（讨论时间：20：15——21：00）
[/COLOR]

[/B][/COLOR][COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:21:34 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]接下来，咱们继续聊一聊第二个话题吧。请踊跃讲述哦。
话题二：寒假里，或是看书读报，或是走亲访友，或是游山玩水……在新的一年里，您是不是又有了新的打算呢？请您也和我们说一说吧。（讨论时间：20：15——21：00）

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:21:48 追梦书生郑立平(412903996)
[/B][/COLOR]好
继续

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:22:19 山东 崔建斌(1067275744[/B][/COLOR])
[COLOR=#000000]2、寒假里，或是看书读报，或是走亲访友，或是游山玩水……在新的一年里，您是不是又有了新的打算呢？请您也和我们说一说吧。  [/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#000000] [/SIZE][COLOR=#000000][B]真的是光阴似箭，２０10年已成为历史，我喜欢看大雪飞舞的样子，喜欢聆听雪夜的呼吸，而2010年没有满足我的愿望。合着新年的节拍，我盘点着2010年，勾画着2011年。时间太紧太紧，除了工作，我想做的事情还很多，真的很想把一分钟掰成两分钟来用，把一年当作两年来使，这样才可以完成我的心愿。 春节那天，等没事了，我要打开电脑，选上几首自己喜欢听的歌曲，躺在沙发上，想着美妙的2011年，给自己的心灵来一次慷慨的沐浴，然后以饱满的精神揣着2011年的梦想，开始新的人生之旅。 新的一年，我要坚持锻炼身体，养成良好的生活习惯，身体是革命的本钱，没有好的身体一切都是圈圈。并且把锻炼身体的习惯感染我身边的亲人，教育我的学生，让他们也养成终生锻炼的习惯。 希望2011年的我每天带着微笑上课，并用自己的微笑去感染他们；平时为家庭多做点儿贡献，让家庭更加和谐和愉悦；双休日回家帮父母做点家务，聊聊天。 坚持写读书笔记；坚持写日志反思。在2010年的最后，我拥有了我的博客，我幸运的认识了心语沙龙的老师，让我找到了前进的方向，让我的空虚的生活变得充实，现在我的博客日志字数应经达到三万多字。     在2011年，我会用心读书，如《读懂孩子的身体语言》、《玩学习》—— 三个博士姐妹的家庭教育、《亲子教育》等心理学书籍；还要读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、陶行知《陶行知教育名篇》等书，从而提高我的班级管理水平。 总的一句话，时间太少、事情太多，我要紧握住光阴变换日月旋转，珍惜苍天赐给我的金色的华年！让2011年成为我的进步之年，让2011年见证我的快乐和充实！！！ （崔建斌  临清市烟店镇中学  邮政编码：252665   电  话：13465764320）
[/B][/COLOR][COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 20:24:29 山东 崔建斌(1067275744)
[/B][/COLOR]请老师们多多提意见

[COLOR=#113dee][B]2011/1/14 20:24:28 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
时间太少、事情太多，我要紧握住光阴变换日月旋转，珍惜苍天赐给我的金色的华年！让2011年成为我的进步之年，让2011年见证我的快乐和充实！！！

说得真好！！

[COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 20:24:46 安徽-庄华涛(973861716)[/B][/COLOR]
三万多字[表情]
坚持了多长时间？
一个月吧

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:25:22 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR][表情]好习惯，向您学习了。

[COLOR=#421ae6][B]2011/1/14 20:25:30 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
同志们，郑老师发话了，让咱们继续哦。要不，先来点掌声欢迎一下郑老师。如何呢？


[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:28:19 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]我的打算是：先出去旅游一下下，回来后抽空看点教育类的书，或者再看看电脑方面的书。我想，这样的假期还是挺有意义的哦。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:28:48 四川 涂云莲(474571761[/B][/COLOR])
 [COLOR=#100110][B]过年嘛，那就过年呗。好好去看看外婆，大姨，还有好多平时都不能聚在一起的亲人，好友。。新年的心愿就是.今年运气最好的事就是闯进了心语。来年继续在心语待着。在神仙群里住着，仙气自然也就多了。更希望我进步了，我的孩子们也跟着全都进步。
[/B][/COLOR][COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:29:37 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]"在神仙群里住着，仙气自然也就多了。"  这话，听着特“给力”。[表情]

[COLOR=#0909f7][B]2011/1/14 20:29:54 山东 于洪飞(283282361)[/B][/COLOR]
  [COLOR=#ee11ee][B]我[COLOR=#100110]的幽默课堂 最近我把我上课的语言发给一个同行看，他居然看不懂我的话。 故事一：上课讲习题。我说:画个圈圈记住它。说罢，学生大笑。 故事二:两个学生打着去厕所的名义在校园里闲逛，我请一位学生去找，未就。一会儿，两个家伙回来了，我有些气，严肃地问：你们俩去哪里了？他们有些赖，“老师，肚子痛，去厕所了。”我严厉地问:“那我请同学去找你们，怎么没找着着？”但当着大家的面都不挂不住了，开始拧着脖子，皱着眉。我说了一句话，全班都笑了。 我说：“你们俩是不是去女厕所了。” 我的课堂是知识性课堂，也必须是幽默课堂。 那如何做到幽默呢？我觉得至少要做到这几点： 真正的爱学生。郑立平老师说过这样一句话：什么是言传身教？我想 来自教师身上的洋溢着的生命激情和对生活的热爱 才是最大的最好的身教。我就是用我自己的视角去解读我的课堂，把我的激情化作一种力量。我从学生的生活里找幽默的源泉，胜过我自己的掩耳盗铃。学生喜欢看动画片，我就有动画片的语言；学生喜欢看武侠小说，我就从武侠小说里讲知识。如从《天龙八部》里的冲虚道长讲《谏太宗十思疏》里“冲”字的含义；从吴克群、李克强的名字里讲“克群克俭”的克字。走进学生的生活里找知识的幽默，就会带给他们学知识的乐趣。 放大学生的特点，成就学生的特色。有时候，我给他们不怀好意地起“绰号”，“大个儿”，“二”“大虎”“胖胖”，有的不乏嘲弄，有的也不乏关爱。他们也给我坏坏地起绰号“小松鼠”，“阿飞”“老班”，不一足道。班上的“胖胖”实在太能吃了，比我还大一号，每每课后，总想熊抱我。于是我想研究一下他的心思，这是不代表了九十后表达感情的方式。 形成独特的语言模式，与学生的心灵沟通里有了不一样的内容。有一次，我在进行读音“落子”，这个音是（涝），结果一个学生发了（拉子），即最后一名。我开始给他们讲解“什么是最好的生活”，最后告诉他们，生活里没有最后一名的位置，有的是最后一名的心态。从一个无聊的笑话，变成激励学生的话语。  
（山东省威海四中   于洪飞    264417）
[/COLOR]
[/B][/COLOR][COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:30:58 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]作为听众，也沾了仙气

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:31:19 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]来自教师身上的洋溢着的生命激情和对生活的热爱 才是最大的最好的身教。  放大学生的特点，成就学生的特色。[表情]

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:31:48 山东 徐晓彤(24454204)[/B][/COLOR]
我想寒假多陪陪父母   毕竟平时的工作太忙了  时间都给了学生、家长    面对父母总是感觉有些愧疚  

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:32:03 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]于老师的一句幽默，就化尴尬为轻松了

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:32:30 安徽-庄华涛(973861716)
[/B][/COLOR]有点类似周益民老师的”班级密码“了。[表情]

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:33:53 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
就是，课堂幽默，是我等的修炼方向哦。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:34:03 山东宁杰(787067098)[/B][/COLOR]
是啊，每个班都有密码，每个老师都有自己的密码

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:34:35 四川 涂云莲(474571761)[/B][/COLOR]
对。要是孩子们都能在笑声中长大，那该多么幸福啊。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:34:40 山东 徐晓彤(24454204)
[/B][/COLOR]共读共写共同生活才会有共同的语言密码

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:35:05 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]密码的破译只有一条途径，那就是老师和学生打成默契之时

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:35:18 河南王朋标(18456685)
[/B][/COLOR]呵呵，给力，我挺你于老师

[COLOR=#1111ee]2011/1/14 20:35:45 云南陈玉宏(468044065)
[/COLOR][表情]一语道破天机

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:36:31 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]今年最流行的词语就是“给力”

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:36:34 山东 于洪飞(283282361)
[/B][/COLOR]今天进行民主评议，一个老师告诉我两个班135个学生，只有一个没给我打满分，其它都打了满分，真是让我感动

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:37:05 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]给力！！！！！

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:37:06 追梦书生郑立平(412903996)
[/B][/COLOR]呵呵  好 真好

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:37:09 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]呀，好厉害哦。都成偶像了呀。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:37:06 山东 于洪飞(283282361)
[/B][/COLOR]现在我跟我的学生，就像郑老师所说的治班就是跟班级、跟教育谈恋爱一样

[COLOR=#0909f7][B]2011/1/14 20:37:11 四川 涂云莲(474571761)
[/B][/COLOR]哇，一尊大神。。
崇拜，

[COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 20:37:21 威海•原新国(551711022)
[/B][/COLOR][图片]于洪飞老师：这段话中的“克群克俭”应是“克勤克俭”吧。那个人是不是“李克勤”？
但是为你的幽默感动
                                                                       

[COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 20:37:39 追梦书生郑立平(412903996)[/B][/COLOR]
不能说我 谈自己的想法

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:37:52 山东 于洪飞(283282361)[/B][/COLOR]
我跟我的学生是“恋人”关系，他们晚上都有给我发短信的，周末也给我在线交谈

做个小铺垫，郑老师，呵呵，

容我借你一个肩膀，尝尝站在巨人肩膀上的滋味，如何

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:38:44 北京—林至华(461340316)

[/B][/COLOR]今年-2011年我终于找到自己的组织了！寒假准备练习乒乓球或者去游泳，看写心理方面的书，继续写反思日记


[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:39:47 山东牛胜荣(578183208)[/B][/COLOR]
  [B][COLOR=#e61abd][COLOR=#0f020d]这段时间我觉得身体疏于锻炼，感冒了好几次，所以要加强体育锻炼。儿子放假了，平时不在家，要利用这段时间和孩子好好沟通，陪儿子在家学习。 每天早晨6点半起床，一家三口集体走8里地，已经看好了路线。 少出去应酬，能不出去的，就不去，必须去的，尽量缩短时间，假期里读两本书，我们心语郑老师指定的数目我都买齐了，但还没有读完，读完了也没写读书笔记，要写上。心理学方面的书《中毒的父母》和《一念之转》要读完。  安排时间陪父母住几天，平时都是来去匆匆，也没来得及听他们的唠叨，老父亲身体不好，中风后遗症，但头脑清晰，看到那里不顺眼了，就指使老母亲干这干那，两个老人难免磕碰，每次回家他们都是争先恐后让我评理，唉，假期里好好听听父母的诉说，做他们的和事老。  然后规划好新学期的工作计划，打点心情满怀信心上路。
[/COLOR]
[/COLOR][COLOR=#1111ee]2011/1/14 20:40:16 云南陈玉宏(468044065)[/COLOR][/B]
好计划，好有上进心哦。

[COLOR=#0909f7][B]2011/1/14 20:41:33 山东 于洪飞(283282361)[/B][/COLOR]
我也买了二百多块钱的书，计划假期阅读，这两天已渐入佳境，中午看着书，趴着睡着了

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:41:46 湖北邹丹(334656481)
[/B][/COLOR]我和牛老师一样的想法，我也感冒了好几回，想好好休息一下。

[COLOR=#0909f7][B]2011/1/14 20:42:17 河南王朋标(18456685)[/B][/COLOR]
话题二：寒假里，或是看书读报，或是走亲访友，或是游山玩水……在新的一年里，您是不是又有了新的打算呢？请您也和我们说一说吧。（讨论时间：20：15——21：00） [/COLOR][/P][P][SIZE=4] 首先感谢2010年参加了中国教师研修网举办的“知行中国”国培，让我知道了网络上还有心语这样的团队，可以和老师们一块研讨、成长。 新的一年，希望自己能够在班级管理上再上一个台阶，趁着假期把新到手的《做一个会偷懒的班主任》读完，并写出心得。如果还有时间就多去街里转转，，和家人、亲戚朋友多聊天，平时光忙工作了，趁假期多沟通一下，也该联络一下感情了，（我是一俗人……） （河南省滑县慈周寨乡三娘寨小学  王朋标  456477）

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:42:39 江苏徐州方煦(775770811)
[/B][/SIZE]是啊，假期里，要好好的享受生活！

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:43:15 安徽-庄华涛(973861716)[/B][/COLOR]
咱没啥具体打算，就是陪陪家人，看看书，写写自己想写的东东，然后就是陪大伙儿聊聊天。[表情]

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:43:22 山东 于洪飞(283282361)
[/B][/COLOR]我假期里还是满满 的，年前写教育硕士论文，备考；年后考试，参加中期答辩。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:43:57 河南 潘颖(409403407)[/B][/COLOR]
牛姐姐说的是，我也有同样的想法，假期一定要调整好自己的身体，和家人多多聚聚，尽人伦之道，

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:44:03 山东 于洪飞(283282361)[/B][/COLOR]
我计划着把上半年要讲的课备出来个主纲，然后开学与团队成员商讨，进行改进，

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:45:00 河南王朋标(18456685)
[/B][/COLOR]不是，又错了，如果把我的话讲的精辟些就是庄老师说的那样儿

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:45:46 河南 潘颖(409403407)[/B][/COLOR]
减少网上时间，有空多看些书。

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:46:28 山东张玉芝(875608520)
[/B][/COLOR]对，多看点书，我也 是这样想的。

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:47:48 湖北 管宗珍(411056673)
[/B][/COLOR]放假了，准备过一个安静的年，打算哪儿也不去，除了过年常规的必不可少的走亲访友外，剩下的时光，老老实实呆在家里，陪陪孩子，读读书本，写写文章，调调身体。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:48:08 江苏徐州方煦(775770811)
[/B][/COLOR]锻炼身体、调整心态。
享受生活、享受学习

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:51:21 河南 潘颖(409403407)
[/B][/COLOR]老伴儿已经批评我多次了，说我的肩痛是上网多造成的，埋怨我不会享受生活。的确有道理，所以，老老实实锻炼，陪陪家人，每天抽一个半小时写作，其余空闲时间看书。

[COLOR=#421ae6][B]2011/1/14 20:51:26 贵州 龙福莲(1097344046)
[/B][/COLOR]我的假期首先也是把身体调理好，抽时间去看望两位母亲和哥嫂弟妹们，然后就是读早买却一直还没读完的书，买心语要读的书之前已经买了张万祥老师和李镇西老师的好几本，一直没看完，趁假期孩子们回家占用电脑的功夫，好好读书，继续记录每天的点滴幸福

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:53:55 山东 刘娥(404835002)
[/B][/COLOR]享受生活---吃喝玩乐；享受学习---尽量把买的书看一遍；坚持每天的网上学习及每周的成长小组


[COLOR=#2222dd][B]2011/1/14 20:56:12 贵州 龙福莲(1097344046)
[/B][/COLOR]从昨天开始又继续跑步，假期一定要坚持

[COLOR=#113dee][B]2011/1/14 20:56:25 山东张玉芝(875608520)
[/B][/COLOR]假期里多于学生交流也是很有意义的。

[COLOR=#0938f7][B]2011/1/14 20:57:29 山东 郭海金(18287057)
[/B][/COLOR]我在忙着论文开题，正在焦头烂额，稍微凑个热闹。1.年前论文开题，成功的话，年后开始写论文2.希望工程3.年后教学学习准备考试参加考试4.送好高考 5.做好班级自主化实验6写两篇英语学术论

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:58:19 贵州 龙福莲(1097344046)
[/B][/COLOR]支持张大姐，要是我还上班，假期我会计划去家访的

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 20:59:04 山东 刘娥(404835002)
[/B][/COLOR]龙老师，你们那里的家长欢迎老师去家访吗？

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 20:59:20 山东 徐晓彤(24454204)
[/B][/COLOR]家访是个不错的想法   支持

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:00:10 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]假期家访，对学生来说，那叫一个“给力”。呵呵。

[COLOR=#113dee][B]2011/1/14 21:00:16 贵州 龙福莲(1097344046)
[/B][/COLOR]乡下的很欢迎，街上的有少数不是很欢迎，因为忙打版或做生意

[COLOR=#3d11ee][B]2011/1/14 21:00:29 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]真实家访的越来越少了

[COLOR=#1a1ae6][B]2011/1/14 21:00:44 山东张玉芝(875608520)
[/B][/COLOR]是 啊

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:00:59 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]很多都是理论层面的

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:01:03 山东张玉芝(875608520)[/B][/COLOR]
把学生请到自己家里来，也可以呀

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:01:05 贵州 龙福莲(1097344046)[/B][/COLOR]
所以我家访喜欢到偏远乡村，家长很热情很好客的，尤其是农闲时最好客

[COLOR=#0909f7][B]2011/1/14 21:01:38 山东宁杰(787067098)
[/B][/COLOR]家访主要是和家长交流沟通

[COLOR=#0938f7][B]2011/1/14 21:01:45 贵州 龙福莲(1097344046)[/B][/COLOR]
是的，把学生请到自己家来也是个好办法

2011/1/14 21:02:13 山东 徐晓彤(24454204)
因为现在的科技太发达了  所以原始的家访越来越少了  

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:02:36 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]呀，时间过得好快呀。
到九点了哦。
好戏又要结束了。

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:03:04 云南陈玉宏(468044065)[/B][/COLOR]
快乐的时光总是溜得特别快。转眼间，咱们的讨论只能依恋地和朋友们道一声“再见”了。感谢您的激情参与！更感谢您的精彩讲述！！

[COLOR=#1111ee][B]2011/1/14 21:03:19 云南陈玉宏(468044065)
[/B][/COLOR]祝群里的老少爷们儿、大姐姐小妹妹们，吃嘛嘛香，喝嘛嘛爽，身体倍儿棒，心情倍儿爽！！！
老师们，朋友们，咱们开学见！！



[/P][/COLOR]

辛苦魏老师了，要不还够我再忙一天，谢谢你！

谢谢大家的辛苦付出，我们一定可以走出更多精彩！

谢谢郑老师的鼓励！