是应该改变一下了！

   只有不会教的老师，没有教不好的学生。这是现在很时新的一个观点。但我们许多普通的老师一听就皱眉头。如果学生没教好，那不明摆着说是我们老师不中用吗？有一句话也很流行：世间不是缺少美，而是缺少发现。是不是用这句话把前面的说法改一下：学生不是没有可发展的地方，而是我们没有去发现。

没有不能教的学生，没有不会教的老师。

学生的潜能没有被发掘出来，是老师的责任。老师的能力没有被发掘出来。是不是学校领导的责任呀。

学生需要引领，老师同样需要引领。

    这是一些所谓的“专家”坐在那里，脑筋忽然坏掉了而想出来的吧。这又让我想起来，今天监考高考时，“招办”的“大人”们要求我们站立监考，而他们却在坐着，好有人道啊。

真正站在讲台上的老师才有发言权,可能是现在的教育体制,如果是圣人那时的因材施教,单独面对,可能会好些.可是现在有的孩子真的难以在学习上成材.但他在其他方面很优秀呀.也可能是评价的问题吧.

佩服上面这位同志，面对七十多人的班级，我无能为力。