[SIZE=4]                         [/SIZE][FACE=黑体][SIZE=5]寻找勤奋[/SIZE][/FACE]
[SIZE=4]   [/SIZE][SIZE=5]还有两周就开始半期考试了，为了达到以学风带动班风，我决定在班集体里选出10位最努力，最勤奋的学生，一次来带动班集体的学习。首先我在班上开展了组内评选“最....的人"活动,让学生选出最努力的学生,让后我开始找他们交流,表达我对他们的期待,希望他们能够帮助老师,形成良好的学风,以此来加强班上的班风.但是要让这些学生真正地实现自我的教育和学习,还要老师的鼓励和帮助,这就是接下来我应该做的.[/SIZE]
[SIZE=5]    我选的这10位学生不是成绩最好的学生能,希望他们能够认识到自己的长处,发挥出自己的潜力,在半期考试中考得优异的成绩! 这种方法是否有效,还有待时间的检验![/SIZE]

方法倒是很独特啊，期待成功的结果！

还可以选出最懂感恩的学生、学习效率最高的学生、最有价值的学生、进步最快的学生、最具潜力的学生等

还可以将其制度化，设每周一星；学习上方面的勤奋之星、进步之星；纪律方面的纪律之星、团结之星；品德方面的助人之星、尊师之星；卫生方面的环保之星……