[ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=2][ALIGN=left]亲爱的同学们：[/ALIGN][ALIGN=left]今天，我接触了两件事情，引发了我的一些思考，让我感觉到了一些忧虑，希望能够与你们共同探讨。[/ALIGN][ALIGN=left]第一件事情，是某位同学与老师的“交锋”。老师认为，这位学生不够尊重老师；而学生以为是老师不够尊重学生。老师进教室的时候，往往能够看到这位同学脸上的不满情绪。老师看着不舒服，加上这位同学上课的状态及平时的作业不够好，终于忍不住爆发出了脾气。而学生则认为老师不应该发火，影响了正常的教学，这是对学生的不尊重。学生说，他一直以来就不喜欢那门学科，也一直不喜欢教那门学科的老师。意思是他之所以上课或者作业不能做得够好，是因为他的“爱好”不在那里。[/ALIGN][ALIGN=left]另一件事情，是听一个同事说的。他说自己晚上在某个班坐班的时候，“教育”自己的学生，另外一个班的学生就停下自己的事情，抬着头来看，这“热闹的景象”并未使得他们产生畏惧，更多的是好奇。同事说他有些纳闷，当他训斥自己班里的学生时，别班的学生还能够以“看客”的身份不慌不忙地“观看”。同事最终得到的结论是：现在的学生除了自己的班主任之外，他们是不“害怕”与自己无关的那些老师的，哪怕是学校领导。我想，许多学生也可能确实是抱着这样的心态：他又不是我的老师或班主任，他没有“资格”管我！[/ALIGN][ALIGN=left]为什么这两件事情会引起我的忧虑呢？主要是因为有关同学在对待事情的态度和心理状态。第一件事情中，那位同学更多地任由自己的想法左右自己，而很少去审视自己想法正确与否；第二件事情中，作为“看客”的同学缺少对老师的敬畏和对有关同学的同情，中间或多或少地夹杂着“不认是非只认人”的心理，这些都让我很忧虑。[/ALIGN][ALIGN=left]所谓“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”。想象一下：在红灯的情况下，你想要穿过马路，此时有人提醒你现在不能通过，你会有什么样的反应呢？你是觉得“自己做错了，感觉很惭愧”还是“这人多管闲事”呢？我多么期待你们的反应是前者！[/ALIGN][ALIGN=left]勇于和虚心接受别人的批评指正能体现一个人良好的道德修养，是一个完善人格所必须具备的。你们知道吗？当我看到有值日班长写道“部分学生不认真打扫，叫过去重新打扫总是不予理睬”时，我心里有多难过。我多么希望这样的事情不是发生在我们高一（4）班里！[/ALIGN][ALIGN=left]我期望你们每一个人都能拥有一颗辨别是非美丑的眼睛，不姑息纵容自己的行为，能知错并尽力改错。[/ALIGN][ALIGN=left]不知道你们对我以上提到的两件事情有何感想？[/ALIGN][ALIGN=left]    此致[/ALIGN][ALIGN=left]敬礼[/ALIGN][ALIGN=right]你们的朋友：老班[/ALIGN][ALIGN=right]2010年11月9日[/ALIGN][/SIZE][/FACE][SIZE=2][/SIZE][/ALIGN]