[ALIGN=center][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/ALIGN][SIZE=4][B][ALIGN=center][SIZE=4][B]班级管理工作日计划 [/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][IMGA=0,absMiddle]http://train.teacherclub.com.cn/dts/UserFiles/Image/14(29)(1)(1)(20)(15).gif[/IMGA][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][B][SIZE=4] 班级管理进行日计划，有助于我们的班级成长，在我的班级管理中，我们采用了班级“事事有人做，事事有人做”。采用了自愿申报的方式让每一位同学都有事情做，为的是让每人都参与班级管理，每人都得到培养锻炼的机会。这一举动打破了以往的只培养部分人，只能让一小部分人参与管理的局面。此举一出真是收效颇深，感觉自己作为班主任不再那么忙碌了，不在事事都要亲历亲为了，让我有机会腾出时间进行思考，专注于对个别部门的小干部进行特别指导，培养其管理能力。[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=left][MP=320,50]http://www.gd-wxh.com/mp.mp3[/MP] [ALIGN=left][/ALIGN][/ALIGN]

张越同学的日计划：

   我的职位是生炉子，我几乎每天都第一个来到学校，第一件事就是把书包放下，第二件事是看看有没有引柴，再拿来一些废纸点着了，放到炉子下面，这样炉内的引柴就着了，看着快着尽时在放一些玉米瓤子，要等底火多一些的时候压煤，这样炉子就被生着了，让后把炉子附近收拾干净，才回到位上学习。这就是我每天早上到校后的计划。

王丽丽同学的日计划：
1、早晨来到学校看一下自己的职责；
2、把作业摆放整齐；
3、班级里的卫生弄一下；
4、去担当区和大家一起清理担当区卫生；
都完成后回到座位上自习。

王晓静同学的岗位职责日计划：
   早晨来到学校，第一件事就是把书和文具摆好，然后去扫担当区，扫完了担当区回来，要管好自己的任务，看看班级物品摆放是否合适，然后坐在自己的座位上，把早晨要上的课准备出来进行自习。

代英娟同学的班级管理日计划：
   早晨来到学校，先看看自己负责的部门完成没有，做好自己的任务，然后就去扫窗前的分担区，再看看哪里不合适就整理哪里，扫完了就回到自己的座位，开始学习。

张晓春同学的班级管理日计划：
   到学校后，我先把班级物品摆好，再看看班级的每一个窗台是否干净，值日生是否进行了清扫，如没有搞就组织值日生及时处理，再看看自己座位周围是否干净，然后拿扫帚去担当区和大家一起清理担当区卫生。

孙明双同学班级管理日计划：
早晨-扫地-把班级物品摆放好-学习。

班级管理自动化是个好主意。如何具体实施确实是个问题。

感谢打开天窗老师来参与讨论，班级自主化课题的确很新颖，对孩子发展来说是事在必行的，有待于我们进一步进行探讨。

近几天读了由顾元弘老师文章，对大家启发很大。特此转载于大家共享
一屋不扫，何以扫天下
2010年11月26日星期五  阴

今天是周五，按照惯例，是我校进行大扫除的日子。
与往常一样，放学前我来到了办公室，准备先看看学生的大扫除，然后去开校的周会。
放学前，听着生物老师把一班那个在课堂上捣蛋的同学叫到了办公室进行教育，随后我向生物老师了解了一下情况，又对该同学教育了一番……
教育完该生之后，看看开会的时间将到，就收拾好桌上的物品，按往常的习惯，先到班上看一眼，准备去开会。走进教室一看：一班教室里的卫生搞了一点，教室里空无一人；二班教室里还有两个同学，却还没开始动手搞卫生。安排二班的这两名同学搞着卫生，赶快去找来一班的两名同学，继续完成卫生工作。
会后，特地又回去看了一遍，两个班的卫生已经搞好，才放心的离开。
今天的事，让我不禁想到了那个著名的故事：东汉有一个名士叫陈蕃，是个很有骨气的人，他少年的时候独立住在一间房子里，可是自己很不讲究，把住的地方搞得龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下?”。是啊，一屋不扫，何以扫天下，对照今天之事，看一看近来班里的卫生状况，想一想近期同学们的那些做法，让我心里有一种莫名的震撼。
“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”。很多同学并不缺乏鸿鹄之志，甚至每个人从小就有一个很大的理想，少有人安于现状，总是思索着，怎样能实现自己的伟大理想，但是，遗憾的是能明白自己所谓的大志到底是什么的同学却不多，很多同学只知道自己是个有伟大理想的人，却并不知道自己的理想到底在哪儿，自己的目标是什么，这可能是困扰很多同学的问题。即使这样，很多同学还都自视甚高，都自我感觉良好，对细节不重视，卫生习惯甚差，乱丢乱扔，对班里的卫生不以为然，总觉得自己有所谓的伟大理想远大抱负，些许小事何须放在心上，但仔细想一想我们真的比别人强吗？我们哪方面比别人强？一个连自己身边的小事都做不好的人，又怎么能比别人强呢？纵然有伟大的理想，有明确的目标，但处处不如人，试问又有什么可以保证我们达到自己的理想呢？从每一天每一件平凡的小事做起，不推诿，不拖拉，树立“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”的理念。
许多同学喜欢寻找“一扫天下”的捷径，寻寻觅觅，喜欢用“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”来标榜自己的追求，结果往往却是按图索骥，一无所得。
难道就真的没有捷径吗？
有！老子云“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”“一屋不扫，何以扫天下”我想这就是同学们达到鸿鹄之志的“捷径”，同学们要铭刻于心，要化到骨子里，渗透到同学们的意念里的捷径。
同学们，我们遍观那些成功人士，皆为踏踏实实走路、一步一个脚印、不屈不挠、肯吃苦耐劳、忍受住枯燥寂寞的人。吃不得苦、受不得累、好高骛远、不肯脚踏实地学和做，造成了同学们追求成功之路变成了比着葫芦画成瓢。想一步登天的人太多，喜欢脚踏实地，按部就班的少。
同学们，前苏联革命导师列宁也说过“人要成就一件大事，就得从小事做起。”成功的路没有捷径，只能是认真、踏实、努力、细心地去学去做，一步一个脚印的走下去，终点就是我们的理想。
所以想“扫天下的人”不要不屑于“扫一屋”，想行千里的人，也不要看不起自己脚下的一小步，让我们少一分抱怨，多一分行动，少一点一步登天的想法，多一点脚踏实地的念头。人的命运可以掌握在自己手里，就看自己的路怎么走了，成功的路千万条，却离不了一条“行动”，从一丝一毫做起。

我把这个故事给大家读过了，对大家有很大的影响，同学们纷纷行动起来了，还写下了日记记下了历史。
张超同学的日记：
11月25日  星期一  天气：雪
   今天，刘老师用了两节课，这两节课使我受益匪浅，我以后要以身作则，做榜样给大家看。这堂课对我的教育很大，老师在黑板上写下了“一屋不扫，何以扫天下。”老师写的这句话，同学们有不同的看法，虽然两种看法不同，但是很正确，对我们的成长很有利。

我的学生日记转载，经本人同意，我把此文发到网上，算是记载自己的教育瞬间吧，旨在与大家共享，一次探讨更深层的教育理念：
代应娟同学的反思日记：
2010年10月29日     星期一   天气：阴
   今天是我们这一年里下的第三场雪，雪下得不算太大。可是，怎么说下这场雪也值得我留恋。今天老师还给我们讲了在正确的时间里，不要做错事情。老师说的这句话很有道理。他的话我永远不会忘记的。他还给我们讲了关于正确的事儿不要在错误的时间里完成使命。