[P][ALIGN=center][B][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=windowtext][SIZE=15pt]让星星和铃铛激励孩子们前行[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=windowtext][SIZE=15pt]为了能够扎实有效的实施养成教育，培养学生的高尚品质和文明举止，规范学生的日常行为，养成良好行为习惯，根据激励为主赏识教育的原则，[B]我在[U]“我们的班”[/U]专业班级网站上注册了自己的网络班级，[/B]结合我班现状，实行了利用星星铃铛激励学生习惯养成的教育。[B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]点击班级主页上孩子的头像，就可以给每个孩子送星星，[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]老师送的星星：今天你注意到了别的同学没注意到的知识点，真好！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]同学送的星星：今天你帮助我打扫卫生，谢谢你！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]家长送的星星：今天早起没赖床！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]自己给自己送的星星：我的作业比昨天写得认真了！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]当然也不能全是好事，也许某天某个同学会收到一个小铃铛。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]是老师提醒他上课要认真听讲，别担心，其他同学是看不到的，但妈妈能看到！[/SIZE][/FACE][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]自从在班级管理中引入了星星铃铛激励机制，我发现对学生的德育教育不再停留在口头、表面。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]星星铃铛的放送，把学生评价贯穿到了学生的日常学习生活中去，配合[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]《班级一日常规》，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]家长，老师，同学全部参与评价，[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]同学相互监督,[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]学生[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]评价自己也评价他人，捕捉自己与他人身上的闪光点，自觉把握进步，体验点滴成功[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=宋体][SIZE=15pt]【孩子们说】 “我要好好表现，争取多得几颗星，全世界的人都可以看到我的进步的”，“我要努力改正错误，否则妈妈会失望的”。“看到那么多颗星星和留言，好有成就感啊！”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]【家长们说】“因为有了班级网站，无论身处何地，我都能及时参与和了解孩子的在校生活”，“因为我要参与孩子的评价，孩子现在在家听话多了”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=15pt]【老师们说】 “因为可以每天参与学生评价，所以虽然是小科，但课堂纪律比以前好多了”[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt][/SIZE][/FACE][/P]

这个方法挺好的