[P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=16pt]主题班会，学生的第二课堂[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=黑体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt]经过十几年的摸索，终于领悟到：教育的最终目的是要培养优秀的人才，只有人的优秀才能取得真正的成功。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt]多年的教学经验告诉我：学生，只有品质的优秀才能取得优秀的成绩。而那些在书山题海、时间战术中培养出来的学生虽然也能取得比较好的成绩，可那不过是昙花一现。由于过度地学习，已使他们的学习兴趣和身心健康都受到了一种严重的伤害，使他们的学习缺乏后劲。为了培养学生的优秀品质，我在班级内尝试开展了一系列的主题班会以帮助他们养成优秀的品质。如在接手一个新的班级后，首先开展的是关于学习的重要意义与学习的目的的主题班会。通过班会让学生明白学习是自然界一切生物生存的根本，也正是学习才创造了我们人类自己，一个不学习的人还不如一头牲畜、一头猪有意义。并且让学生明确了上学不仅是要学习知识，更要学习做人，要做一个好人，一个优秀的人。否则，不但不会为社会做贡献，反而会成为社会的害虫。之后，我还就“人应具有的优秀品质”、“励志名言”、“《论语》专场”等为主题，开展了一系列的主题班会，使学生每周都能够在自我修养上有新的收获，不断地进步、提高。我深深地懂得“言传更要身教”的道理。因此，在开展一系列“学会做人”的主题班会的同时，我也严格地要求一言一行，不仅要在语言上对学生进行思想教育，更以自己严谨优秀的行为去影响他们，以“润物细无声”的行动对学生进行潜移默化的教育作用。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt]    “教是为了不教”这既是大教育家叶圣陶老先生的一句名言，也是我这十几年来的工作经验所得，我觉得这才是教育的最高境界。为了达到教是为了不教的教的目的，我除了在课堂教学时穿插一些学习方法之外，还以主题班会的形式开展了学习专题讲座。从“如何做好预习”、“课堂学习中的学问”、“在题海中轻松遨游并把知识转化为能力方法”、“复习的重要义意及方法”、“考试的指导作用及考试超常发挥的秘诀”等方面对学生进行了专题性的讲解，并实际的学习过程中引导他们学会运用，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。一般经过一两个学期的训练后，学生的精神面貌和学习成绩都会有一个较大的改观。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt]    总之，主题班会的开展对我们的教书育人可以起到一个方向性、指导性和促进性的辅助作用，值得我们每一位班主任老师进行深入地研究与践行。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,0,255)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P]