我是江苏省淮安市某乡镇中学的一名班主任，目前担任八年级两个班语文教学工作。原来七年级的时候，是四个平行班，可是经过一段时间以后，由于1、2两班的英语学科明显强于3、4两班，而3、4两班的物理学科明显强于1、2班，因此学校在八年级下学期合了班，四个班变成了三个班。分班的方式是这样的：四个班学生放在一起，按期末成绩平行分班。这样就不可避免的使原来一部分1、2班的学生分到了现在的三班。可是由于三班的物理和英语教师水平较差，许多学生跑回了原来的班级，造成新的三班几乎没什么好学生。学校原来计划平行分班，在同一水平线上竞争，没想到又出现了新的问题。我想请教专家，这种事情怎么处理比较好？

首先，我不是专家，不过所说情况遇见过。如果自己就是此班的班主任，我想应该先树立起好的班风，培养起班级学生好的学风，同科任老师充分沟通，共同研究出有效的办法来。另外，每班都会有好的学生，原来好的走了会出现新的优秀学生的，只要用心培养会好起来的，相信现状会改变的。