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    学生进入高三,班主任怎样营造学习氛围?
    [P][SIZE=7]    学生进入高三,班主任怎样营造学习氛围?[/SIZE][/P][P][SIZE=5]    是发表动员讲话,还是尽心不布置教室,抑或制定目标。请各位同行多多交流,不吝赐教,让本人明明白白带领自己的学生走好高三?[/SIZE][/P]
    张含光
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      • 注册2011-04-21
      刚从高三下来,高三是个细致活,有点小体会。前期部分工作:
      1、假期中可电话学生,了解情况,进行沟通关心
      2、开学第一天,在黑板上写了五个大字:我们高三了
      3、借教师节为契机进行了一个宣誓活动,誓词小朋友到今天还能记得,张老师要是需要我可以发过去。
      班主任之友感谢您的参与
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        • 注册2008-07-31
        这是一个马拉松的过程,一次的努力可能不会成功,但一次的失误却可能导致失败。所以一定要用心。

        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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