一节课上，有一同学的小铁棒两次掉到地上（应该比较小吧），发出金属的声音，我开口到：“谁的金条没有藏好，哦漏了一个字，金属条。”同学们哈哈的朝那位同学笑去。缓解了初三课堂上的紧张学习气氛，

以后慢慢地更新，希望大家有共享一下

幽默是一种心态，更是一种境界。欢迎来到论坛，祝贺新帖开张。

谢谢乐山老师，
受你的贴得启发，我也想把我的“经典语录”记录下来

在上课时有一位姓毛的同学上课不注意其中精力听课，用眼光提醒了多次后仍不奏效，我叫他回答问题也回答不出来，我说“老毛看到有你这样的后代，他气得从地底下钻出来教训你。”

真好，幽默能给批评涂上蜜，幽默更是一种智慧。

幽默，能拉近师生间的距离，让课堂变得轻松、更高效！

真好，在谈笑间化解了问题，又给学生和自己一个好心情。

呵呵,孩子的语言很幽默,泥鳅的衣领可以吃么?"衣领"好形象呀!什么时候说给人家听听.

在课堂上有一题目算出来是2.5，但有一位同学算出来是25，她马上大声说我怎么是25，我说还好，不是错了两位小数，全班哄堂大笑。

今天我上课时，讲到“疑问词+ to do”的用法，我举例说：“做什么”表达为“what to do”，这时，我看见许多学生根本不看黑板，于是，我提问：＂做什么＂怎么表达。结果为问了三个同学都不知道。我说：“这叫‘一问三不知’”，全班大笑。

今年又接手了个差班，比别的班差很多，期中考试考完，我看成绩又是垫底，我在上课时对学生说本次考试我们班的科学毫无悬念的拿到了第一，倒数第一。