[P]重庆市丰都第三中学： 张红蓉[/P][P]一、家长会不理想是因为前期的准备工作不充分，盲目的只是为了完成任务而已。
   我去年开了家长会，并且是在放暑假的前一天（期末考试，拿通知书的那一天）。到校的家长仅仅只来了24个（班上一共40个学生），当时看到此种情况，心里就凉了半截。觉得家长会根本无法开下去，再加上看到这种情况，心里就不想把家长会坚持开好，效果就不言而喻了。针对此种情况教师应该做好一切充分的准备。首先开家长会的时间很重要，不应该拿到暑假，因为很多家长都没有在家（农村的很多家长都外出务工），监负人都是一些老人，在开家长会的时候很难发表他们的一些看法和意见。最好选择在开学初，因为很多家长都回家过年，有时间和精力参与这次家长会，共同探讨管理好学生的方法，达到家庭教育和学校教育的结合。教师本人的主观意识也很重要，不要遇到困难就轻言放弃（比如我自己）。
二、没有经过一定的调查和研讨，效果才不理想
    开家长会应该有明确的目标和任务。在开家长会之前应该采取一定的方法去调查和研究。如采用家访、打听或者是电话的方式了解学生家庭背景和具体一些情况（家境情况、谁看管、在家的表现情况），以便开会时有据可言，做到有的放矢。这样在以后开家长会的时候效果就会很好。家长也会信服你这位关心孩子责任心很强的老师。
三、跟家长做朋友是到达良好效果的方法之一。
   普遍的教师在打电话给家长的目的有时候就是为了告诉学生在学校的一些违纪或调皮等情况的告知，但是我就不一样，我会适时的给家长联系，摆摆家常，跟家长拉近距离。在开会时如果遇到尴尬的时候，会有应变能力的话题。即便开的效果不好也应该与家长电话联系了解家长对学校或者教师的意见，放下教师的高姿态，和家长们做朋友才能更好的补救。
四、通过发资料的形式或者安排学生给家长写信。也是补救效果不理想的好方法。也许针对我们农村的很多家长都外出务工，留在家里的只是老人，很多都不会认字，所以我会安排学生把资料阅读给他们听，让他们知道学校举办家长会的目的和意图。通过安排学生给父母写信附上开家长会班主任的发言稿，是很好的一个途径。通过学生给家长写信过后很多家长都主动打电话和我联系，这样也便于和家长更好的管理学生。这样也会补救家长会不理想带来的影响。

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充分挖掘家长会效果不理想的原因，认真总结，反思，找到更好的办法。你提到的三点，以及处理的办法都不错。

谢谢你的关注。家长会是班主任工作中的主要类容，要做好这件事得好好的花点心思准备。