[P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=22pt]让爱芬芳一生（通讯）[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]作者：黄长贵 单位：江西省宜春市上高县田心中学[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]她的家，除了外婆，仅剩妈妈，而生活又将仅剩的希望给熄灭了。妈妈得了怪病而瘫痪在床。就是这样一个孩子，还要读书吗？他得知这些困难后，第一个进门访情问苦，也是第一个送去温暖的学校老师。她从初一倒数一百位，一跃跨进初三前五十名。她给母校写的第一封信就是：“感谢母校的培养，感谢黄校长的关怀。”他就是荣获省级先进老师的江西省上高县田心中学主管教学的副校长黄伟雄。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]做学生的知心人[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]地处偏远山区的农村学校，很多学生也自暴自弃。一是学校硬件相对简陋落后，连起码的多媒体教室都接不上网。二是学生成绩普遍偏低。三是学生行为习惯没有养成。大吵三六九，小吵天天有。大打大六九，小打天天有。这些现象的存在很令人担忧。作为一名主管教学的副校长，看到此情此景，心里很纠结。怎么来做好学生工作呢？关心下一代的成长，就是关心教育的发展。黄校长这么想也这么做。有三个镜头，记录了他的“爱”。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]镜头一：爱调皮学生。学生敏是个人见人愁的孩子。他的衣服一穿就是几个礼拜。不换不洗，邋邋遢遢。在校园，走路像螃蟹，看人像扫雪，说话像杀猪。与他交往的都是一些不三不四之流。好学生都怕他，差生也不敢接受他。他在黄校长眼中，都成了另类学生。黄校长利用孩子的特长——喜欢体育，让他参加体育队，敏像变了个人，从早到晚成了“体育明星”。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]镜头二：爱后进学生。学生钱是年级有名，班里著名的“风流才子”。学习不求上进，思想落后，还喜欢拉拢同学，外出逃学上网。班主任实在没辙，黄校长又想出一招：“谈心就会知心。”几次谈话，发现这个钱，不是真正的“后进”，是没有被人赏识。黄校长微笑着说：“你的进步，就是你的证明。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE]镜头三：爱困难生。田心镇农村经济落后，是贫困乡镇，很多孩子上学没有零花钱，这里的有个孩子叫圣的，连起码的饭票都成问题。一天只吃两餐。黄校长调查熟悉后，亲自送温暖。受益后的圣，喜悦不自说，激动地拉着黄校长的手不停地流泪。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]做同行的贴心人[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]学高为师，德高为范。本身是师范出身的黄校长，始终把数学当成自己的第一要务。他在接受教育报记者采访时说：“数学上只有能手，没有领导。行政上，我是主管教学的校长；行动上，我仍是主抓教学的老师。我不仅自己带头任课，还鼓励行政人员都应带课。这是我个人的意见。”同行们看到黄校长身先士卒，都说有这么负责的领导，学校教学工作大有希望。在校园，忙碌的身影，总是那么受人敬重。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]镜头一：一位班主任在与老师争吵。黄校长走过去，细声柔语几句，一场动肝火的大戏，化成了小菜一碟，最后，得以相互谅解。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]镜头二：一位老师请人上课，学生有意见。黄校长亲自挂帅，走进课堂，给学生上了一堂生动的尊师课。老师们夸赞说：“黄校长是教学能手。我们是身在福中不知福啊！”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]镜头三：黄校长的身影，总是行迹匆匆的。他每学期要给老师们上示范课教堂，找老师交流上百人次。与同行座谈时，黄校长最喜欢说的一句口头禅就是“有你们才有我们大家！”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]镜头四：有困难的同行，黄校长最同情也最早献爱心。学校有位老师，家里连受灾祸，不仅人财两空，还落下了一屁股债务。黄校长第一个给这位老师捐款，还亲自握着老师的手说：“你有困难，我们一起克服，希望你能节哀顺便。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]做教育的有心人[/SIZE][/FACE][/B][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]已经是20多年教龄的黄校长，总是谦虚的做着自己的工作，无怨无悔。他的家离学校有近百里之遥，一周只能回一趟。有时候，家人因事忙，会怪责他。黄校长回答：“我不能离开学校，等工作完后，再回去吧！”这样的执著，这样的觉悟，只是一个一心为了教育的人，才会有的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]黄校长总结了自己的教育人生：十有十无。心中有学生，眼中有教育，手下有忙碌，脚下有工作，身边有同行，备课有创新，上课有新意，课辅有专心，检验有方法，谈心有技巧。工作无怨言，生活无难事，交往无高低，上课无杂念，评课无私心，助人无远近，勤奋无理由，钱物无奢求，学习无休止，一生无后悔。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P] | 
