[P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]面对搞得天怒人怨的某生，老师宽宏大量地说：看得出你还是挺有群众基础的，那好，就让你当班长吧！于是，较短的时间内，一个后进生被成功转化为优秀班长了。[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=14pt][/SIZE][/I][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]作为一个爱看书的老师，类似的桥段应该见过很多吧！事实上，后进生的转化从来就不是一蹴而就的，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。而以上桥段中出现的，仅仅是四个阶段中的头尾两段而已。反复，是每个教师都很头疼的一个常见问题，出现反复的同学通常多毛病，少优点，可正因为他们的“不可爱”，也迫使他们的需要被爱，渴望以“反复”来引起我们对他们的关注。即便出现多次反复，我们都不应失去信心，要持之以恒地因势利导，使其保持转变的势头，当一名合格的班长，成长为让全班同学都服气的优秀班长。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

张老师见解颇深