[P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=18pt]孩子，请不要这样[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=12pt]     [/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=12pt]在高考指挥棒下，做为一线指挥员，带领着学生全力以赴，在书山上跋涉，在题海中遨游，身上的神经紧张、紧张、再紧张。自从去年秋季开始，连续10[/SIZE][/FACE]年奋战在高三一线的我，终于可以放松一下紧张的心情了，开始教高二了，顿时感觉身上的担子轻松了许多。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=12pt]我担任高二4[/SIZE][/FACE]个班的生物教学工作，有三个理科班和一个文科班，具有多年毕业班教学经验的我教起来了初始年级生物课，对我来说是驾轻就熟、小菜一碟，却遇到了未曾想过的问题，我在理科班上课时，可谓激情澍湃，左右逢源，触类旁通，课堂气氛也比较活跃，师生关系也比较融洽，也许是理科班学生重视生物学科吧。可是在文科班却大相径庭，上课时我精心设计的导言把一些人导进了梦乡，精选的习题无人问津，课堂气氛沉闷，上课能够认真听讲的不多。对此我曾找部分学生座谈，他们却说：“老师，生物学科对我们来说是会考科，考前抱佛脚，我们学那么深刻必要吗？”“真有必要，你可以在会考时取得一个优异的成绩，将来高考时，会考成绩是择优录取的一个重要参考指标，而且你多学习一些知识那也是在积累精神财富呀！而且生物学科对你们来说也是一门必修课，你们这样做也是对自己不负责任。”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=12pt]我的话他们听见了，却未曾听懂，那种状态并没有出现好转，因为他们的功利心太强。孩子，请不要这样，将来你们会后悔的，你们上课的表现是对我劳动成果的不尊重，也影响了我的心情，直接降低了你们在我心中的形象，这些我可能原谅你，但在生物科发达的年代，你没有一点生物学知识，那时你会感觉很痛苦的，那时社会是不会原谅你的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=12pt]文科班的孩子们，请你们醒一醒吧，多学习一点生物学知识吧！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

极端的自私，严格的为己，是他们的常见表现！