[QUOTE][B]下面引用由[U]守巢[/U]发表的内容：[/B]

 
因为你的心中有爱，所以，空气都是甜的。[/QUOTE]
谢谢，做老师的很容易满足，总是很容易感觉到空气中的甜蜜。

[QUOTE][B]下面引用由[U]晨曦中的陈锡[/U]发表的内容：[/B]

 
可爱而快乐的掉牙班。[/QUOTE]
呵呵，小孩子，就是这么有趣！

[P][SIZE=4]幸福的三八节[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　又是一个三八节了，上个三八节我晒过自己的幸福，这个三八节，我当然也不例外。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　早晨，刚进教室，宇宸就捧着一盒巧克力，拿着一枝花走上讲台，他恭敬地双手送上自己的礼物：“老师，祝你节日快乐！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我这次反应过来了：今天是咱的节日哩！我快乐地接过礼物，连声道谢。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　子轩立即问：“老师，可不可以下午带礼物？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我笑了，丁丁代替我回答了：“老师希望的最好的礼物就是我们的好表现。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　可不是嘛，跟孩子们相处一年多了，也经历了几次节日，所以，我的观点也算深入他们的心了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我对孩子们说：“这个节日不光要想起感谢老师，回家还要记得给自己的妈妈、奶奶等长辈献上祝福。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　下课时，宇宸跑到我身边说：“老师，可是，我的奶奶不在这了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我告诉他，不在身边可以打电话呀。他说：“我的奶奶已经去世了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我摸着他的头安慰他，“那回家就对妈妈好好表达一下自己的爱吧！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　“子欲养而亲不待”。这个道理孩子可能不懂，但是，我下午上课的时候，还是调查了一下：“哪些孩子以什么方式祝妈妈节日快乐的？”我只希望有更多的孩子从小就懂得感恩。[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[u]明月琴心[/u]发表的内容：[/b]

 
呵呵，刚才跑去看你的帖子，才知道你有多么低调！佩服！[/QUOTE]
[P]
[/P][P]呵呵，有些炫富呢，还低调？[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]真水无香200988[/U]发表的内容：[/B]


呵呵，有些炫富呢，还低调？[/QUOTE] [/P][P]你的成就那么多，我若不是看到你的帖子，哪里能全面认识你呢？了不起，真的很佩服！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]晨曦中的陈锡[/U]发表的内容：[/B]

 
好老师，也是这么有趣。[/QUOTE]
谢谢陈老师的夸奖，就算是这样吧，您是一位更好的老师！咱们共勉，呵呵！

[P][SIZE=4]蕊说谎了[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　每个星期一，孩子们到班上的第一件事就是给桌子套上洗干净的桌布。可是，我看到蕊都来了好大一会儿了，她的桌子上还是一片光板。我心里嘀咕：是不是上一个星期五不是轮到她洗桌布的呢？想到这里，我也就继续让他们晨读，我也继续看自己的书。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　可是，蕊却主动举手：“老师，我明明看见我妈妈昨天把桌布洗得很干净，只是没干，所以没带来。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　前天和昨天都是极好的天气，怎么可能晒不干桌布呢？我说：“是不是忘带了？要是忘带了，记得下午带来就好。”蕊点点头，然后我们都各自看书。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　过了一会，我一抬头，又看见蕊正在套桌布。我很奇怪，蕊告诉我：“我找呀找呀，在书包底下找到了。”她的同位浩杰可不乐意了，他说：“是我洗得，我连续洗两次了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　听到这里，我还是有些生气的：“没洗桌布可以跟老师说呀，怎么一而再，再而三地说谎？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　蕊说：“我跟浩杰约定，我们每人连续洗两次，再调换。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　这次，我可不会在轻易相信她了：“是不是自己想偷懒，就这么说的？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　蕊说：“我真的没说谎，这次是真的。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我怕蕊像那个喊“狼来了”的孩子一样。我悄悄地找到浩杰核实，这次，蕊确实没有说谎。那么说，未来两周，他们的桌布都应该是蕊洗了，我关注中……[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　还有，蕊为什么会撒谎？可能怕自己说出和同桌这个约定，我会批评她想偷懒，欺负浩杰等等，所以，她先撒了一个谎，又撒了一个谎来圆第一个谎。想到有时候我的“嫉恶如仇”“同情弱小”（因为浩杰很内向，我总怕有孩子欺负他）反而成为孩子撒谎的间接原因，是不是我自己也该注意方式方法呢？[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

 你的成就那么多，我若不是看到你的帖子，哪里能全面认识你呢？了不起，真的很佩服！[/QUOTE] [/P][P] [/P][P][SIZE=5]  呵呵，我们一起加油！继续自己来成就自己！
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[P][SIZE=4]一堂班会课[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     果不其然，当我在黑板上写下“我是小学生”的班会主题时，就有孩子发出疑问。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     叶慧问：“老师，我们本来就是小学生呀？你写这个是什么意思呢？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      我说：“叶慧是个爱思考的孩子。相信她的问题也是大家的问题。等这堂课，上完了，你们肯定就会理解其中的意思了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      我问孩子们：“你们都知道我是一名老师，我平时要做哪些事呢？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      孩子们七嘴八舌地说起我的日常所做。我接到：“对，我是一名老师，做这些事都是我的责任，爱你们是必然的。那么，你们是一名小学生，你们的责任有哪些呢？[/SIZE][SIZE=4]”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     才开学二周，就有孩子晨读课不带课外书来，还跟我推卸自己的责任：“是我爷爷不让我带的。”有人把作业本忘带了，直接大言不惭地说：“是我爸爸没有帮我把书收拾到书包里，我不知道。”还有些孩子，在做眼保健操的时候，竟然下位在教室里乱窜……所有的这些，光靠我用班规来硬性压制是不行的。所以，我就想开一个这样的班会。我要让孩子自己明白：作为一名小学生，你的责任是什么。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     在孩子们你一言，我一语的交流中，我想：要的就是这个效果，这些责任都是孩子们自己用心感悟出来的，他们的记忆应该比我单纯的说教要深刻得多。希望我的小不点们都可以做一个有担当的孩子，有责任感的人！[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

一堂班会课     果不其然，当我在黑板上写下“我是小学生”的班会主题时，就有孩子发出疑问。     叶慧问：“老师，我们本来就是小学生呀？你写这个是什么意思呢？”      我说：“叶慧是个爱思考的...[/QUOTE]
[/P][P]不错的创意，我也要试！[/P]