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    学校教育到底有多大的效度 (2012.4.12)
    [P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]学校教育到底有多大的效度[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]关于前几天晚自习出去上网并且离校出走的小寒的情况,我已经记述过。学校给予的处分是勒令退学,之前小寒因别的事情受过处分。勒退之后在家写了反思决心书交到了学校的政教处,学校又给了他一次机会,今天小寒又回到教室学习了。班里之前有个男生因屡屡问题被勒令退学后,回来过几次,但每次都因违纪失去了机会,最后一次,他走了,一直到现在还没有回来。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]小寒和那个男生还不太一样,我希望小寒能把握住这次机会。据他母亲讲,小寒小学时一直挺好,初中时把他送到另一个县区的全封闭寄宿制学校,结果初二时孩子就出现了很大的变化。原来胆子很小,现在上网、谈恋爱、打架是很经常的事情,学习自然已经是心不在焉了。后来发现这样不行就把孩子转回到所在区的实验中学,希望孩子能转变过来,没想到成了现在这个样子,现在父母说什么他也听不进去,有时表现的很烦……像小寒这样的问题孩子真的不少,父母年轻时要么为了省事将孩子送到封闭的寄宿制学校,要么送到老人身边抚养,自己忙着挣钱,结果等孩子上了初中他们慢慢发现孩子问题已经较严重,这时候才想起来教育孩子,说实话已经晚了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]清明假期,我们学校把周末两天提上来,这样一共放了五天假,开学后的周末加班不休息。到假期的第四天时,有个家长打电话了解孩子最近的表现,然后说孩子在家光玩手机,一点作业也不做,家长(他母亲)想夺也夺不过来,说轻了不听,说重了和你对着干,气死了,说你们怎样放这么长时间……我听了心里很无语,作为家长已经到了让孩子去上学对他们来说似乎是一种解脱的份上了,他们把孩子送到学校就是希望老师能给他们看着孩子,对此,作为老师还有什么话可说呢!这样的孩子在学校的表现又能好到哪里去呢?又怎么会认真去学习呢?[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]作为老师,有时真感觉学校教育的效度很有限。到了高中阶段的孩子要想在学习与习惯有一个彻底的转变单单靠老师的努力真的是很难实现![/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]
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      • 注册2009-04-23
      现在的孩子真的是需要“苦其心志,劳其筋骨”,多数留守孩子已经成了“野孩子”:只会按自己的意志做事,眼中没有长辈,心中没有他人,只会花钱,而不知什么叫责任!做为班主任老师,面对五六十个孩子和繁琐的事务,真的心有余而力不足!何况现在的“小少爷”“小公主”又说不得、动不得,只能有“艺术”性的“教育”着,“转化”着——
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        • 注册2012-03-06
        [B][COLOR=#ee11ee][SIZE=5][i]学校教育无效教育太多,学生更多的跟班主任交流的机会多,有效教育更多体现在班主任身上![/i][/SIZE][/COLOR][/B]
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          • 注册2010-06-24
              在一些家长的眼里,我们才是孩子的爹妈,他们的孩子教育不好,不听他们的话,都是我们的错似的。这样的家长还是存在的。必要的时候,对这些家长,是不是也要狠狠批一下。
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            • 注册2010-10-15
            对此,我也有深深的同感,对现在的教育也很无语
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