[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]13[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]星期五[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]“今日思考”正式开播，期待您的精彩！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][FACE=Times New Roman]江总书记曾经指出：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。可见是否拥有创新能力对学生是否能成才起决定性的作用。身为师者，传道授业解惑的同时，该如何培养学生的创新能力呢？[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我们一起分享一幅漫画和一篇文章：[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]一、漫画[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]孩子走进校园的时候，脑袋的形状是各种各样的，等毕业走出校门的时候，脑袋都变成圆的了。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]二、韩寒的文章《穿着棉袄洗澡》[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][FACE=Times New Roman]如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　我以为现在中国的教育越改革越奇怪了。仿佛中国真的紧缺全才，要培养出的人能今天造出一枚导弹，明天就此导弹写一篇长篇并获茅盾文学奖，后天亲自将其译成八国文字在全世界发行似的。假如真有这种人我宁愿去尝他导弹的滋味。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]　　就我而言，理科已经对我完全没有意义，尽管它对时代的发展有重大的意义。对于以后不去搞理科方面研究的人，数学只要到初二水平就绝对足够了，理化也只需学一年，如果今天的学习只为了明天的荒废，那学习的意义何在[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][FACE=Times New Roman]如果我们为了高考还要不得不一把一把将时间掷在自己将来不可能有建树的或者有接触的学科上的话，那么拜托以后请不要来说教时间是什么金钱银钱之类。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]　　至于我常听到的学习数学是为了练习逻辑思维能力的说法，我觉得那是没有道理的，因为看许多侦探小说或悬念小说更能练习逻辑思维能力，怎么不开一门看侦探小说课[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][FACE=Times New Roman]不开倒也罢了，为何要阻止别人看呢[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]这里便涉及到读书的问题，记得有一句话，所谓教科书就是指你过了九月份就要去当废纸卖掉的书，而所谓闲书野书也许就是你会受用一辈子的书。现在的教材编得实在太那个，就拿我比较熟悉的语文英语来说，乍一看语文书还以为我民族还在遭人侵略，动辄要团结起来消灭异国军队，这种要放在历史书里面。而真正有艺术欣赏性的梁实秋钱钟书余光中等人的文章从来见不到，不能因为鲁迅骂过梁实秋就不要他的文章吧[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]不能因为钱钟书的名字不见于一些名人录文学史而否认他的价值吧[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]不能因为余光中是台湾人就划清界限吧[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/FACE][FACE=Times New Roman]如果到现在还有学生一见到梁实秋的名字就骂走狗，那么徐中玉可以面壁一下了。至于英语，我的一帮从澳大利亚学习回来的朋友说，空学了六年英语，连筷子[/FACE][FACE=Times New Roman](chopsticks)[/FACE][FACE=Times New Roman]、叉子[/FACE][FACE=Times New Roman](fork)[/FACE][FACE=Times New Roman]、盐[/FACE][FACE=Times New Roman](salt)[/FACE][FACE=Times New Roman]等吃所必备的东西和厕所[/FACE][FACE=Times New Roman](toilet)[/FACE][FACE=Times New Roman]、抽水马桶[/FACE][FACE=Times New Roman](toilet bowl)[/FACE][FACE=Times New Roman]、草纸[/FACE][FACE=Times New Roman](toilet paper)[/FACE][FACE=Times New Roman]等拉所必备的东西都不知道怎么说，只知道问澳大利亚人[/FACE][FACE=Times New Roman]Where are you from,How old are you[/FACE][FACE=Times New Roman]一些废问题来寒暄。真是不知道自己六年来学了些什么。不过可喜的是笔者因理科差而留了一级，有幸学到新版的[/FACE][FACE=Times New Roman]Oxford English([/FACE][FACE=Times New Roman]牛津英语[/FACE][FACE=Times New Roman])[/FACE][FACE=Times New Roman]，比老的教材要好多了。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　　我们最终需要的人才是专长于一类的，当然我们也要有各科的基础，不能从小学一年级就专攻什么，为直达目的扔掉一切，这就仿佛准备要去公共浴室洗澡而出门就一丝不挂；但也不能穿了棉袄洗澡。我曾从《知音》杂志上看见一个处境与我一样又相反的人，他两次高考数学物理全部满分，而英语语文不及格，最终他没能去大学，打工去了。所以，现在教育的问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄在洗澡。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:03:31 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]请大家认真阅读并进行思考，身为新时代的人师，该如何对学生进行不墨守成规的教育，让孩子成为人才？[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P] [/P]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:09:07 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]创新能力是一切创造的根源。中国教育却似乎在束缚孩子们的创新能力。我只是一个无名小卒，我没有很大的能力去改变这个大局面，但我要进行一番思考。[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]所谓创新：就是不循规蹈矩，而是寻求最适合自己的捷径去实现自己的目的。我是这样理解的。我虽然改变不了教育的现状，但我可以从自身做起，实现自己理想中的教育。[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:12:25 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一个学会改变自己的老师，可能不成功，但比起不改变自己的老师来，要强百倍！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:14:04 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]黄[/FACE][FACE=Times New Roman]老师说的改变[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]能具体说说要改变什么么？[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:14:04 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]有很多时候，我们需要冷静面对课堂的熙熙攘攘，嘻嘻哈哈，那是一种实实在在，真真切切[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:15:07 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]静静地守候自己心灵深处的美与纯真，我觉得这是人生的追求之一。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:15:51 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]改变自己的教学态度，教学语气，教学姿势，教学气氛，甚至是教学内容和教学形式。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:15:55 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]成功的概念不同的人有不同的看法，就像我们看待幸福一样：简单的快乐是幸福，巨大的收获是幸福；但在有的人眼里什么都不幸福，一生悲催。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]湖南刘卫东[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:16:04 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]反对为创新而创新[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:16:31 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]支持改革[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:16:45 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]课堂改革就是一种尝试[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]讲座组长张玉芝[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:17:44 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我觉得成功就是在自己喜欢的岗位上实现了自己应有的价值。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:17:47 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]支持刘[/FACE][FACE=Times New Roman]老师“反对为创新而创新”的观点，由此也想到李镇西老师的一句话：所谓特色，就是没有特色。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]湖南刘卫东[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:17:56 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]创新首先是一种观念上的改变[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]重庆[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]张红蓉[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:18:11 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]现在最关健是谁认可的特色[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:18:50 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]韩寒在学校时被认可了吗？[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:19:00 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]没[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]安徽[/FACE][FACE=Times New Roman]-[/SIZE][FACE=Times New Roman]张明明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:19:19 [/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]刚才看了重庆才发生的一件事：只因恶语向学生[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]老师课堂被群殴[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:19:25 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]为什么走入社会被认可了呢？我们怎样评价韩寒的问题？[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]湖南刘卫东[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:19:34 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]没有观念的改变，又必须建立在符合社会需要的大前提[/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]重庆[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]张红蓉[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:19:34 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]怎样给学生创设快乐的学习环境，[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:19:40 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我今天读到了江西日报的头版头条，发表了一篇宜春两个[/FACE][FACE=Times New Roman]80[/SIZE][FACE=Times New Roman]后[/FACE][FACE=Times New Roman]老师的感人事迹[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:20:07 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]黄[/FACE][FACE=Times New Roman]老师能不能简要的给我们介绍一下？[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:20:38 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]说他们在[/FACE][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][FACE=Times New Roman]年参加教师工作，在宜春袁州的一个偏远地区农村工作[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:21:32 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]海拔平均[/FACE][FACE=Times New Roman]800[/SIZE][FACE=Times New Roman]米以上，小伙子很耐心，天天和学生打成一片[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:21:45 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]玩在一块，甚至吃在一起[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:22:01 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]农村人都来请老师吃饭[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:22:07 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这是奖励[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:22:55 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]江西不愧是革命老区，百姓有素养，领导有涵养。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:23:05 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]把鲜花献给敬业乐业的青年老师[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:23:13 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]开始，老师想走，结果考到了湖南的村官，而且去了！在当地老百姓和家长以及学生们的电话要求下，他们又回来了[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:23:54 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]才两年不到，就这么喜欢上了教育[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:24:02 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这就是教育精神[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:24:34 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]拥有赤子之心的人，值得敬佩[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:24:37 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]所以，今年宜春市委号召全市学习他们的敬业精神[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:25:14 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我也写了一篇读后感[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:25:40 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]值得学习呀，拥有这种精神的同时，也会拥有更多的职业幸福感。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:26:24 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他们的引领作用很值得大家讨论[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:28:31 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]热爱这个词是最高的奖赏[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:28:45 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]现在哪个人会真正地热爱职业啊？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]可是，您却如此热爱教师这一职业，敬佩。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:23 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不爱金钱！所以，我到现在还是自行车[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:29 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]喜爱的人有，[/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:33 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我相信我们这里的老师都是热爱自己职业的，愿意牺牲自己的休息时间，放弃小我，努力成长。不是吗？[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:35 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]热爱的人却不多。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:41 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我妻子说我是怪人[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:51 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]有点怪[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:29:53 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]她跟我受苦[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:30:08 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我很难过[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]讲座组长张玉芝[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:30:09 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]不爱金钱爱职业[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:30:14 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]有没有本事[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:30:45 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]坚持吧[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:30:46 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]智慧就这么多！智慧用来教书可以[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]山东[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]李翠英[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:30:57 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]不热爱自己的职业会很痛苦，所以我也爱我的工作[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:31:02 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]正是这种发自内心的热爱，我们才会想方设法做好自己的工作，提高教学和管理能力，这也是对学生进行创新教育的根基呀！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:33:41 [/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]黄[/FACE][FACE=Times New Roman]老师，这个世界上，做人做事，有千万种，各有各的方法。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:33:56 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]愚以为，对学生进行创新教育，应该从以下几个方面着手：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]　一、提高自身素质，是赢得创新教育的基础[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]二、建立平等、民主的师生关系，创设宽松和谐的创新氛围[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]三、转变传统教育中的评价观念[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]四、教学应以方法的培养训练为主，少教多学[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]五、重视实践活动[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:35:13 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]创新教育，本人愚见：最重要的是要允许孩子进行大胆地想象，然后，在根据自己的想象进行实践。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:35:22 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我所以羡慕偷懒的老师：他们忌讳“笨”方法，而我就是“土”！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:35:33 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]中国人的想象力不差，但动手实践可能就弱了点。[/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:35:44 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]创新也是要认真呢[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:35:58 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]没有认真呢，怎么创新！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:36:18 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这既激发了学生的想象力，也触动了学生的思考，动手创作是把想象变成现实的过程。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:36:28 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我们这儿的老师一提创新。就说好！到网上抄几点！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:36:31 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在这个过程中，学生就会有很大的收获和。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:37:07 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]教育的创新和学生思考中的创新还是有区别的。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:37:39 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]正在进行的创新不是一种虚拟的事情，而是实实在在的，可以看得见，听得到，学得会，做得到的[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:37:47 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]教育的创新是要努力地想办法去激发学生的学习欲望，改变他们的学习方法，创设一个学生更喜欢的学习环境。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:38:13 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]条条大路通罗马，只要适合学生发展的教育就是正确的教育。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:38:33 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]而学生的问题创新则是要有问题，然后肯于动手去实践，验证自己的创新是否可行。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:38:53 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]赞同王老师的说法。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:38:53 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]课堂上，让学生们发挥特长叫创新；课外中，让学生们积极活动，叫创新！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:38:56 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我觉得所谓的创新，就是找到合适学生的教育管理方法，不墨守成规。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:39:17 [/SIZE][FACE=Times New Roman]谢谢！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:39:29 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]培养动手，动脑，动口的习惯，都是创新[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:39:40 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]是的，认真是创新的基础！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]河南[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]张彦尼[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:39:42 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]实际教学中，就是放开学生的思想，或者说引导学生想象空间的扩大[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:39:53 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]那些无边无际的遐想，大家可能会想到，但不能转变成想象之物，那这处创新就没有多少意义了。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]唐山曹建英[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:40:05 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]下面谈一点自己的愚见：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第一、帮助学生树立创新意识[/SIZE][/FACE][/P][FACE=宋体][SIZE=10]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]在过去很长一段时期，一提到创新很多时候会遭到非议，即便有人大胆进行了创新，其结果也常常是惨遭失败；而照抄照搬，即使错了也是错大家一起错，要有问题大家都有问题，所造成不少人宁肯步人后尘，也不愿意成为后人之鉴，当然即便在当今社会我们的国人也不乏其人，学生群体中也有为数不少者。而要帮助学生走出封闭的自我，我们就必须在工作或生活中善于捕捉当代最新信息；善于了解国内外教育新发现、新创造和新知识，并把它们适时穿插于课堂教学之中，使学生多接受新事物、新观念，思维开阔敏捷，只有这样不断开拓学生视野，帮助他们树立创新意识是关键[/SIZE][/FACE]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]河南[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]张彦尼[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:41:03 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]视野的开阔，是学生创新的基础[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:41:08 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]创新首先要敢想，然后是根据自己所想的，认真去实践。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:41:18 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]实践是检验创新的标准之一。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]安徽徐观华[/FACE][FACE=Times New Roman]20:41:27 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]尊重、张扬学生的个性，是培养学生创新能力的前提。作为老师，不能为分数所累，不能因为分数而扼杀学生的想象力，因为没有想象，就没有创新。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]唐山曹建英[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:41:58 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第二、激发学生创新欲望[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]大量的心理学研究表明：当人们对某一事物感兴趣时，认识就快；而毫无兴趣时，认识就慢，或者不予接受。因此若想激发创新潜能，更好地促进学生走出封闭的自我，就要不断激发他们的创新欲望。正如前苏联大教育家霍姆林斯基曾说：“兴趣的源泉在于体会到智慧能统帅事实和现实，人的内心里有一种根深蒂固的需要——总要感到自己是发现者、研究者、探索者”。为此我们不妨从以下几方面来努力：[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][FACE=Times New Roman]、精心设计创新任务，积极鼓励学生去迎战，在这种挑战中，增强他们的创新欲望；[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=Times New Roman]、引导学生集中精力干好一件事，发挥和利用创新思维解决问题的方法，以锻炼他们独立探讨问题的思维能力；[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]、不断培养他们的自信心善于对自己恰如其分的肯定，以更好激发他们创造的欲望，促进他们更快改变。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:42:20 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]做到了认真——[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][FACE=Times New Roman]、学习是翅膀，坚持学习，新的理念，新的教学方法，新的思想观念，新的思路等，都可以学习！[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=Times New Roman]、行动上要落实！有了学习上的“知”，是第一的。就要有行动上的“行”！没有行动，也是创新？那是空喊口号！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:43:03 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]不要怕！我就不管！分数不是唯一的！不要去想！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今日家教刘巧云[/FACE][FACE=Times New Roman]20:43:13 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]教师要改变自己在课堂上的地位作用，如果还是把自己的地位摆的高高在上，课堂的控制欲望强烈，没有给学生充分的时间说、练，讲等，学生思维是不会创新的。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:43:52 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]给学生充分的时间说、练，讲等[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]好！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:44:19 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我的学生们也会支持！不管分数，不管私事，不管过分！所以，一堂课要有活跃度！要有可信度！要有幸福度！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]唐山曹建英[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:44:21 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第三、积极为学生搭建创新平台[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][FACE=Times New Roman]为了更好地促进学生迅速走出封闭的怪圈，更好地适应当前的学习和生活现状，真正破除因循守旧思想，我们教师要善于打破常规模式，积极为学生营造良好的创新氛围，并努力利用身边己有的条件积极为学生搭建成长平台，为他们不断创造条件去亲身实践，更好地培养和锻炼他们的创新能力。为此，我们可以有意识地加强这方面的自我训练；有意识地去学习“创新教育”的有关知识并尽可能利用各种机会指导学生进行实地锻炼；还可以通过开展专题讲座，使学生了解创造发明的带给人类发展[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]深远意义，从而激发他们的创新欲望，真正打破固步自封状态，不断增强他们的自我创新的信心。[/FACE][/FACE][/P]

[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]安徽徐观华[/FACE][FACE=Times New Roman](875803976) 20:45:38 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]黄[/FACE][FACE=Times New Roman]老师的课堂“三度”：一堂课要有活跃度！要有可信度！要有幸福度！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]值得学习！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今日家教刘巧云[/FACE][FACE=Times New Roman](244079442) 20:46:08 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]学生有了新发现，有了不同常规的解题方法，让学生讲给同学听，鼓励学生的求异思维，在交流中开阔视野，转化思维。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]唐山曹建英[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:46:19 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第四、注重培养创新思维[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]说到培养创新思维，我个人认为可以从以下处来着手：[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][FACE=Times New Roman]、注重培养学生的发散思维，在工作或生活中注重帮助学生克服单向思维的倾向，注重顺向、逆向、多向的思维训练，力求使自他们的思维具有深刻性、批判性和创新性；[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=Times New Roman]、注重设疑启思[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]使学生敢于标新立异；努力锻炼学生手脑并用[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]协调发展。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]唐山曹建英[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:47:20 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]上面是我去年写的一篇关于培养学生创新能力的一篇拙文中的几点不成熟的思考，在大家面前献丑了[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]茶馆组长潘颖[/FACE][FACE=Times New Roman]20:48:50 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]曹[/FACE][FACE=Times New Roman]老师的思考总是很缜密，很系统，佩服！[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]茶馆组长潘颖[/FACE][FACE=Times New Roman]20:49:01 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]关于学生生命教育中的创新意识的培养，我想我们应该先反思一下有没有束缚学生的思维和行动？然后再思考有没有给他们创建一些创新的平台[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][FACE=Times New Roman]最后再想想有没有抓住学生创新的那些细节进行合理的评价？这样就能找到有一些思路了。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:50:00 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]潘[/FACE][FACE=Times New Roman]老师的思考一针见血啊[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]茶馆组长潘颖[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:49:59 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]是的，曹老师的勤奋和善于反思都值得我们学习[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今日家教刘巧云[/FACE][FACE=Times New Roman](244079442) 20:51:46 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]教师自我观的改变，学生观、课堂观、评价观等等都要改变，才可能谈到培养创新思维[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:52:51 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我觉得，拿着事先有的东西没有错，但要能够使大家真正地思考起来啊[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:52:51 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]曹[/FACE][FACE=Times New Roman]老师的思考的美[/FACE][FACE=Times New Roman]![/SIZE][FACE=Times New Roman]创新需要思考！创新需要思想！创新需要思路！一个有高度的老师更方便创新，一个有宽度的老师更适合创新，一个有长度的老师更应该创新！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]茶馆组长潘颖[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:53:10 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我们既欢迎大家的即时思考，思想碰撞，也欢迎像曹老师这样把曾经的系统思考拿出来供大家学习分享！[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]朱增明[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:54:32 [/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]任何事情都应该辩证思考。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]江西黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:56:03 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]对创新的话题，一直需要思考[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  20:58:50 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]交流才能有收获[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]碰撞才能有火花[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]秦皇岛王雅娟[/FACE][FACE=Times New Roman]  21:00:39 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今日思考结束语：[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]在智慧的河流中，我们用自己的文字敲出了一层层的涟漪；在今晚的讨论中，我们用创新的思维开启了新的航线。心语茶馆，带我们感受了那清茶悠悠的香气和幽幽的神韵。[/FACE][FACE=Times New Roman]9:00[/SIZE][FACE=Times New Roman]的时钟已经敲响，在今晚的讨论中，我们对创新教育又有了更加深刻的认识：我们要改变自己的思维模式，认真钻研本职工作，给学生创设自由宽松的学习氛围，经常开展适合学生的各种活动，把课堂还给学生，……我想学生们会用他们的成长回报给我们一个个奇迹的。[/FACE][/FACE][/P]

[P][COLOR=#1111ee][SIZE=5]各位孜孜不倦上下求索的精神令在下敬佩，向你们学习！[/SIZE][/COLOR][/P]