[P][ALIGN=center][B][SIZE=5]1012班小组捆绑评价制度实施方案[/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][B][SIZE=4]目的：[/SIZE][/B][/P][P]充分发挥学生自主管理，相互监督的作用，培养学生竞争意识，合作精神，促进良好班风、学风的形成，打造一个纪律性强、成绩优异、有竟争力的优秀班集体。[/P][P] [/P][P][B][SIZE=4]实施办法：[/SIZE][/B][/P][P]1、民主选举七位小组长。[/P][P]2、由七位小组长根据双向选择的原则，挑选六位组员，组成七人小组。落选人选由班主任协调，组成第八个组。[/P][P]3、以小组为单位，自主轮换小组在本组的座位，自主安排本组的卫生值日，以小组为单位进行成绩评价，纪律扣分评价。[/P][P]4、每月评价一次，根据评价得分奖优罚劣。[/P][P] [/P][P][B][SIZE=4]评价细则：[/SIZE][/B][/P][P]1、小组月考成绩按进退名次之和除以小组成员数，取平均值，按进步大小，分别从大到小得评价分8、7、6、5、4、3、2、1分。（A项分）[/P][P]2、小组一月纪律常规扣分和年级部学风评比记“B”（一个B按0.1分算）总和除以小组成员数，取平均值，按扣分从少到多分别得评价分8、7、6、5、4、3、2、1分。（B项分）[/P][P]3、小组成员有进入年级文科前50名（优班没参加的考试减30名）每人次加评价分2分，进入年级前100名，每人次加1分。（C项分）[/P][P]4、小组评价总分为A+B+C，按从大到小排出1—8名，作为奖惩依据。[/P][P] [/P][P][B][SIZE=4]奖惩办法[/SIZE][/B][/P][P]1、年级组、学生科月评价均为文科普通班第一名，奖1、2、3、4名的小组，其中，第一名为一等奖，奖金150元，2、3、4为二等奖，奖金100元。[/P][P]2、年级组、学生科月评价其中一项为文科普通班第一名，另一项为第二名，奖1、2、3名的小组，其中，第一名为一等奖，奖金150元，2、3、为二等奖，奖金100元。[/P][P]3、年级组、学生科月评价其中一项为文科普通班第一名，另一项低于第二名，奖1、2名的小组，其中，第一名为一等奖，奖金150元，第二名为二等奖，奖金100元。[/P][P]4、年级组、学生科月评价没达到以上三种要求，只奖奖第一名的小组，奖金150元。[/P][P]5、年级组、学生科月评价均为文科普通班最后一名，罚5、6、7、8名的小组，各打扫日常卫生一周。[/P][P]6、年级组、学生科月评价其中一项为文科普通班最后一名，另一项为倒数第二名，罚6、7、8名的小组，各打扫日常卫生一周。[/P][P]7、年级组、学生科月评价其中一项为文科普通班最后一名，另一项为好于倒数第二名，罚7、8名的小组，各打扫日常卫生一周。[/P][P]8、年级组、学生科月评价5、6、7项均不符合，只罚最后一名小组，打扫日常卫生一周。[/P]