[P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]主题：课堂如何吸引学生[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]日期：7[/SIZE][/FACE]月8日[/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=22pt]整理者：黄平清，王涛[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=14pt]山东金源萍[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]() 8:09:28
[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]教师不是一桶水，而是一瓢饮，激发的是学生的地下涌泉，汩汩而出。
[/SIZE][/FACE][COLOR=blue]山东金源萍()[/COLOR] 8:16:27
真的，这些天，在您和团队其他老师的触动下，我也有了要勤写的欲望，我是一个喜欢想，喜欢做，喜欢说，但懒得写的人。现在要向您学习，记录下点点滴滴，与大家分享，也是激励自我，整理自我。
[COLOR=blue]月刊组长曹建英()[/COLOR] 8:17:59
我感觉孩子们其实挺好玩的，他们好像对一些游戏超级感兴趣，昨天我们数学兴趣班的课上得也超级成功，讲的是推理，前一天上得时候非常失败，孩子感觉很枯燥，也推不出来，回来我翻来覆去睡不着，昨天就把警察侦破游戏引入到教学中，从带领孩子寻找“蛛丝马迹”开始，到利用已有信息推断，到成功侦破，局面居然一下子打开，至活动结束14人有13人掌握较好，我还现场颁发了“特别侦察员”奖卡
[COLOR=blue]贵阳彭绍宇()[/COLOR] 11:30:42
因为风格的形成是由经验、阅历、胆识、认知能力、知识结构、文化认同等综合素养构成的。 [/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=14pt]河南洛阳于丛丽[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]() 21:11:51
[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]我想向有经验的老师请教一下，怎样才能控制好课堂纪律，管理好课堂
[/SIZE][/FACE][COLOR=blue]浙江省胡文义[/COLOR] 21:12:46
没捷径，提高教学水平，吸怪
[COLOR=blue]山东金源萍[/COLOR] 21:13:21
用教学来吸引学生，激发学习兴趣
[COLOR=blue]讲座组长张玉芝[/COLOR] 21:14:07
用老师自己的人格魅力吸引学生吧。
[COLOR=blue]浙江省胡文义[/COLOR] 21:14:27
歪门邪道就是骂，打，罚之类的，你敢吗
[COLOR=blue]月刊组长曹建英[/COLOR] 21:16:16
虽然现在不倡导惩戒，但是必要的惩戒也是有的
[COLOR=blue]河南洛阳于丛丽[/COLOR]) 21:15:44
精彩的教学也需要学生配合啊
[COLOR=blue]讲座组长张玉芝[/COLOR]( 21:15:53
没有惩戒的教育是不完整的教育
[COLOR=blue]撷英组长龙福莲[/COLOR] 21:16:01
谢谢金老师鼓励，是的，课堂上精彩了，吸引学生了，就用不着刻意控制学生了
[COLOR=blue]山东金源萍[/COLOR] 21:16:05
教师的人格魅力，足以吸引学生的学科兴趣，加之教师丰富的教学思维，和优秀的教学艺术， [SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]讲座组长张玉芝[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]) 21:23:42 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]工作过程中慢慢积累慢慢沉淀的过程[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]撷英组长龙福莲[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman](21:23:54 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]嗯，参加赛课不仅仅是锻炼自己，更重要的是学习优秀教育如何上课[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]山东金源[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:25:17 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]尤其备课的过程，不断去粗取精，去伪存真，慢慢就成长起来了[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]撷英组长龙福莲[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:26:40 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]有时候学生会想出我们想不到的好方法来，适合他们的才是最好的[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]山东金源萍[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:27:48 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]是，真正说来，课堂上，不是学生配合老师完成任务，而是老师帮助学生完成学业[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]河南洛阳于丛丽[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:30:11 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我想说的就是对于不太熟悉的学生，怎样才能使他们快速进入状态，跟着课堂节奏走[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]撷英组长龙福莲[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:30:11 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]于老师还要努力发现自己的优秀，向学生展示你的优秀，让他们佩服你，找到自己的亮点在哪里，然后从那些开始发挥你的优势，也是一个好方法[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]山东金源萍[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt])[/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt] 21:31:21 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]课堂节奏由学生的接受能力来定，而不是教师的教学进度，我是这样想的，小于老师[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]撷英组长龙福莲[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]([/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt]) 21:34:39 [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]金老师说的是，初当老师，要与学生交心，成为他们的可以信任的朋友[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]河南洛阳于丛丽[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:36:56 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这一年时间和学生之间发生了不少事情，也确实培养了很深的感情，我带毕业班，孩子们走的时候都很舍不得[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]河南洛阳于丛丽[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:38:04 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我以我的学生作为我的骄傲[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖北[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]-[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]李香洲[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]21:38:37 [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]你找到了职业幸福感[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=14pt]河南洛阳于丛丽[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt] 21:40:50
[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]其实有些时候真的只是单单为了学生，喜欢和他们带着一起，我上班的时候基本上课间都带在教室，和孩子们在一起很快乐
[/SIZE][/FACE][COLOR=blue]湖北-[/COLOR]李香洲 21:42:32
于老师一开始就能做的这么好，真的让我很钦佩。有那么多喜欢你的孩子，是一件非常幸福的事情。也许在以后的工作中你会遇到不开心的事情，多想想曾经幸福的时刻。
[COLOR=blue]湖北-[/COLOR]李香洲 21:43:41
任何时刻都会有倦怠感，寻找职业幸福，保持工作的激情很重要。
[COLOR=blue]山东金源萍[/COLOR]21:44:03
对的，于老师，爱学生，喜欢学生，现在又在思考如何提高课堂教学质量，一定能成为优秀的老师。
[COLOR=blue]河南洛阳于丛丽[/COLOR] 21:46:11
我就有这种感觉，觉得我本来的六年级学生是最好的，其他的都不如他们
[COLOR=blue]河北王建国[/COLOR](1765807) 21:50:04
因为教学的艺术是在不断的反思中总结创新，没有创新的教育是不成熟的教育。[COLOR=blue][/COLOR][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=14pt]感悟：课堂如何吸引学生？把自己的角色定好，老师是一位帮助学生的人，帮助学生解决问题，解决困难通。把自己定位是一位助人者，自然会快乐，这也就会有助人为乐。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=red][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P] | 
