爱让我们更靠近
                              ——高二（5）班主题班会
    一、主题班会构思和展出背景
    本次主题班会的构思及展出，缘于开学初我班一学生在背着家长、瞒着老师的情况下在外租房，家长知道后与孩子之间产生了矛盾。突出表现为孩子不能理解父母为他们付出的爱和对他们的各种担忧。同时这也是当前中学生与家长之间存在的主要矛盾，于是我就有了这次主题班会的构思和展出。
    二、召开主题班会的目的
    通过召开主题班会，让学生反思自己的行为，回忆自己与父母共同度过的美好时光，再次体会父母当时对自己的关爱。同时通过与家长的直接交流，进一步去走近父母，关爱和理解父母。
    三、主题班会活动形式
    以柔和的音乐为背景，以爱的感情为主线，以对话、真情告白和诗、歌为主要内容，以师生、家长共同参与为形式。
    四、活动准备
    1、构思主持人串词，并反复训练。
    2、确定同学的发言方向和时间、重点。
    3、预约家长，确定家长代表发言的方向。
    4、练习《鲁冰花》《父亲》两首歌曲
    5、要求一名不能来参加班会的家长写一封信，并确定内容方向。
    五、活动过程
    1、主持人开场白(调动学生情感，勾起学生回忆，引发学生思考)
    2、两到三位同学回忆往事，讲述自己在生病时父母是如何照顾自己的。引起学生共鸣，激发其他学生的情感，调动其他学生的发言积极性。
    3、父亲代表发言。主要侧重于是如何教育自己的孩子的，表现家长与孩子之间的沟通交流的重要性，使其他家长和学生受到启发。
    4、全班男生合唱《父亲》。表现学生对家长的一片深情和感怀，体现出父爱的伟大和学生们对爸爸的感恩。
    5、两到三名学生讲述自己在家务活方面是怎样做的，以及在生活上父母是如何要求和照顾自己的，并谈出自己的感受。主要目的在于让学生反思自己的日常行为，能够将心灵深处的情感表达出来，同时让家长们认识到我们的孩子已经长大，他们已经有了自己的认识和体会，他们会珍惜眼前的一切。
    6、班主任宣读一位母亲的来信。主要目的是让我们的学生体会到，他们的父母是时刻关心他们的，父母的希望就是孩子们能健康快乐地成长，尽自己的能力去学习，去回报关心和爱护他们的人。
    7、母亲代表发言。主要侧重于提出希望，并让孩子们感受到母亲那如春风细雨般的爱。
    8、歌曲《鲁冰花》，学生表达对母亲的感恩。
    9、两位同学谈谈在父母生日时自己是怎样做的。通过细小事情的反思，让学生懂得如何去关爱父母，回报家庭。
    10、副班主任诗歌朗诵《妈妈》。主要体现此次班会的全员参与性，加深学生和副班主任之间的感情。同时，通过诗歌的朗诵，将学生再次带如爱的体会当中。
    11、班主任总结发言，主持人宣布班会结束。由孩子和父母之间的爱，引申到师生、同学、朋友之间的爱。进一步深化本次班会的主题。
    六、主题班会反思
    本次主题班会总体上来说是成功的，达到甚至是超过了预期目的。学生很投入，他们的真情感染了老师和家长，学生是很受教育的。同时家长与学生的互动，让他们彼此间有了进一步的了解，有利于家长对孩子教育方式的改变和学生对家长深沉的爱的理解。这次班会表现出来的不足也是存在的，如家长的参与面不够广，主持人在个别细节上处理不到位等。今后我还要进一步去改进和提高。